细胞膜系统的边界zhengshi.ppt

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1、区分图中的细胞和气泡；说出气泡和细胞有什么不同？,气泡是光亮的，里面只有空气。,细胞作为最小的生命系统，是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，是一个立体的结构。,第一节 细胞膜系统的边界,第3章 细胞的基本结构,光学显微镜下不能看见细胞膜，但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。,光学显微镜下能否看见细胞膜？,科学家在电子显微镜诞生之后，用它清晰地观察到了细胞膜；但在此之前，已经能够确定细胞膜的存在了。展开你的想象，尽量多的提出在光学显微镜下可以证明细胞膜存在的方法。,大胆推测,依据的实验事实主要有：用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内，伊红很快扩散到整个细胞，却不能很快逸

2、出细胞；在光学显微镜下看到，用微针触碰细胞表面时，细胞表面有弹性，可以伸展；用微针插入细胞内，细胞表面有一层结构被刺破；如果细胞表面结构受损面过大，细胞会死亡。,知识点 实验 体验制备细胞膜的方法,1、选材 请从下面细胞中选出符合研究细胞膜的细胞，并说明理由,哺乳动物成熟的红细胞,高等动物细胞,高等植物细胞,第一节 细胞膜系统的边界,1、选材 哺乳动物成熟红细胞,哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁；细胞内没有细胞核和其它众多的细胞器，可以避免其它膜的干扰。,知识点 体验制备细胞膜的方法,第一节 细胞膜系统的边界,2、实验原理,红细胞吸水涨破，除去细胞内的内容物，制得细胞膜。,知识点 体验制备细胞膜

3、的方法,第一节 细胞膜系统的边界,知识点 体验制备细胞膜的方法,正常的红细胞,涨破的红细胞,圆涨的红细胞,第一节 细胞膜系统的边界,3、实验过程,4、结果分析,问题1：指出该实验的对照组,问题2：如果实验在试管中进行，细胞破裂后还需要用 什么方法才能获得较纯的细胞膜？,知识点 体验制备细胞膜的方法,第一节 细胞膜系统的边界,如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？,细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样，可以采用不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。,知识点 体验制备细胞膜的方法,思考：,第一节 细胞膜系统的边界,1859年，E.Oerton选用50

4、0多种化学物质对植物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质，容易穿过膜，反之，不容易溶于脂质的物质，不容易穿过膜。1897年，Crijins和Hedin用红细胞做实验，证明分子通过细胞膜的通透性与其在脂质中的溶解度有关，且溶解度越大越容易通过。,你从以上实验中能得出什么结论？,细胞膜的组成成分中含有脂质。,不溶于脂质的物质,溶于脂质的物质,细胞膜,你从以上实验中能得出什么结论？,动动脑筋,材料,科学家对细胞膜化学成分深层分析发现，细胞膜会被蛋白酶分解（提示：蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白质分解起催化作用的物质）。,细胞膜的组成成分中还含有蛋白质,脂质 50%蛋白质 40

5、%,二、细胞膜的成分,糖类 2%-10%,磷脂（主要）、胆固醇（动物细胞膜）,细胞膜的功能越复杂，蛋白质的种类和数量是越多。,(约50%)成分(约40%)(约2%-10%),（2）功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量。,（1）在组成细胞膜的脂质中，_最丰富。,越多,磷脂,第一节 细胞膜系统的边界,与生活中的联系：,知识点 细胞膜的主要成分,三、细胞膜的功能,1.将细胞与外界环境分隔开,原始地球,膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。使细胞成为一个相对独立的系统，为细胞的生命活动提供了一个稳定的内部环境。,第一节 细胞膜系统的边界,科学家做过这样的实验：准备好含Ca2+、Mg2+、Si4+的

6、培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，番茄培养液中的Ca2+、和Mg2+下降，水稻培养液中的Ca2+、和Mg2+浓度增加。Si4+的情况刚好相反：水稻吸收大量的Si4+，而番茄几乎不吸收Si4+。,动动脑筋,这一切说明了什么？,三、细胞膜的功能,2.控制物质进出细胞,控制作用是相对的,第一节 细胞膜系统的边界,营养物质,废物,分泌物,病菌、病毒,三、细胞膜的功能,3.进行细胞间的信息交流,第一节 细胞膜系统的边界,细胞分泌的化学物质间接传递信息,细胞膜直接接触传递信息,细胞间形成通道进行信息交流,问题研讨,除了以上提到的几种功能外，你认为细胞膜还有可能具有哪些功能？,胞间识

7、别、分泌、排泄、免疫、细胞的界膜、跨膜运输、信号转导等,四.植物细胞的细胞壁,1、主要成分：纤维素和果胶,2、主要功能：支持和保护,第一节 细胞膜系统的边界,补充知识：果糖和果胶,果糖存在于水果中，蜂蜜中含量最高。果糖是甜度最高的一种糖，它的甜度是蔗糖的1.75倍。,果胶存在于植物细胞壁和细胞内层为内部细胞的支撑物质。柑橘柠檬柚子的果皮是果胶的最丰富来源这类果皮大约含30果胶。,四.植物细胞的细胞壁：成分：纤维素和果胶 功能：支持和保护,细菌细胞壁成分也是纤维素和果胶吗?,不是,成分为肽聚糖,第一节 细胞膜系统的边界,课堂小结,1.细胞膜的主要成分是什么？,1.将细胞与外界环境分隔开,2.控制

8、物质进出细胞,3.进行细胞间的信息交流,2.细胞膜具有哪些功能？,(约50%)成分(约40%)(约2%-10%),科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法”的原理吗？,拓展题,活细胞的细胞膜具有控制物质进出的能力，染色剂无法进入细胞内，所以活细胞不会被染色；当细胞死亡后，细胞膜随之失去控制物质进出的能力，染色剂进入细胞，细胞被染成蓝色。根据细胞是否被染色来细胞是否具有活力。,是谁，隔开了原始海洋的动荡。是谁，奏鸣了生命的交响。是谁，为我日夜守边防。是谁，为我传信报安康。啊，伟大的

9、细胞膜呀！没有你，我会是何等模样！,练习,1、下列可以作为制备纯净的细胞膜的材料是（）A 神经细胞B 洋葱根尖分生区细胞C 洋葱鳞片叶表皮细胞D 人的成熟的红细胞,D,练习,2、组成细胞膜的成分是（）A 脂质、蛋白质、糖类B 脂质、蛋白质、无机盐C 脂质、蛋白质、核酸D 脂质、糖类、核酸3、小麦细胞细胞膜的主要组成元素是（）A C、H、OB C、H、O、N、PC C、H、O、SD C、H、O、N、S,A,B,练习,4、下列哪一项不属于细胞膜的生理功能（）保护性屏障 B.控制物质进出细胞C.信息的接收和传递 D.能量的储存和释放5、下列对细胞膜功能的叙述，错误的是（）氧分子容易通过细胞膜水分子容

10、易通过细胞膜CO2 容易排出细胞病毒不可能进入细胞,D,D,练习,6、精子和卵细胞之间的信息交流通过哪种方式进行？（）A细胞之间形成可以让信息物质通过的通道B细胞分泌激素传送到靶细胞C通过胞间连丝进行信息交流D两细胞的细胞膜相互接触,D,A.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B.与不同激素分子结合的受体是不同的D.细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关,7、关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是（）C.与胰岛素和甲状腺素结合的受体可能相同，也可能不同,C,8下列哪一项不属于细胞膜的功能？A控制物质进出细胞 B将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到细胞外 C提高细胞内化学反应的速率 D作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定,9科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为：A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到,