《创新方法培训》PPT课件.ppt
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1、1,创新方法 与 自主创新,刘燕华 2010年11月,2,温家宝总理在批示中指出:自主创新 方法先行,推进学科体系,学术观点和科研方法创新,胡锦涛总书记在十七大报告中指出:,3,刘延东(2009年10月21日),科学方法的创新是推动科技进步、提高社会生产力的重要源泉。,4,科学是随着研究方法所获得的成就前进的。巴甫洛夫科学方法是通向绝对知识或真理的唯一道路。卡尔皮尔逊人类历史上最有价值的知识是方法的知识。笛卡尔中国无科学的原因乃在于无科学的方法。蔡元培等教育家,创新方法与自主创新,5,创新方法与自主创新,1,2,3,4,创新方法的内涵,创新方法工作的重要意义,创新方法的现状和问题,创新方法工作
2、总体思路,6,1,3,2,4,5,6,7,8,9,一、创新方法的内涵,7,2,4,5,7,9,一、创新方法的内涵,请划出下列数字的图形,8,1,2,3,4,5,6,7,8,9,一、创新方法的内涵,9,1,4,6,8,9,一、创新方法的内涵,请划出下列数字的图形,10,一.创新方法的内涵,孙子兵法总结集成了打仗的谋、略、技巧和套路,是集军事方法之大成的杰出成果。,科学重大发现与科技进步也蕴涵着丰富的谋、略、技巧与套路,即“创新方法”。,科学思维 科学方法 科学工具,11,创新链(螺旋式推进),研发链:基础技术应用技术推广产业链:产品中试产生产业市场链:供应-销售流通消费服务,价值规律,社会与经济
3、效益,12,一、创新方法的内涵,发现问题与设计问题 创意(风格)构架设计(解决问题)组织加工例:城市规划 装修 研究,系统有效技术突破工艺精湛运行流畅,13,北宋苏轼“题西林壁”:横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。,从不同角度观察问题用不同方法解决问题创新的路不止一条,人们历来重视发明创造但往往忽视对创造自身的研究,14,方略问题(导向,系统整合)技巧问题(路径,方式)手段问题(杠杆)毕加索:创造性是大师和工匠的根本区别。老子:道法自然(道德经)爱因斯坦:用55分钟研究问题和方法,用5分钟解决工欲善其事,必先利其器磨刀不误砍柴工,15,二、创新方法工作的重要意义,
4、创新思维(研究正确的问题)创新方法(解开结症)创新工具(手段可行),洞察力从事创造的能力从已知发现未知的能力多层次利用和开发知识的能力,16,创新思维:意料之外,情理之中,1687年,牛顿,“自然科学的数学原理”三大定律(惯性、加速度、作用和反作用力)和万有引力定律 其价值是把100多年前由哥白尼、伽利略等人奠基的实验科学数学化了,使自然科学通过数学逻辑推理来揭示。爱因斯坦在约200年后,提出“相对论”,(空间背景与时间的相对性-狭义,和时空弯曲广义)使牛顿力学适宜性缩小,使人类进入太空时代。新的时代?例:空客与波音的专利之较量例:后发优势,电动汽车,爱因斯坦:想象力比知识更重要。,17,二.
5、创新方法工作的重要意义,科学思维的创新是科学研究取得突破性、革命性进展的先决条件。以交通工具的发展变化为例:,科学思维始终贯穿于科学研究的全过程。没有思维的创新,就不可能有科技的进步。,18,思 维 类 型,点式,文本,线式,文本,二、创新方法工作的重要意义,矩阵式,系统与 集成,多维,立体,19,创新方法工作的重要意义,创新方法的创新是取得科技重大进步的必由之路。,近代以来,科学方法的创新与科技进步间的关系更加密切。,1928年2月13日英国医学家弗莱明发现青霉素。,1938年,牛津大学的弗洛里和德国化学家钱恩创造了“分配色层分析法”,解决了青霉素的提纯问题。,1897年汤姆逊通过解决“阴极
6、射线管”的真空度方法发现了电子。,陈景润的“12”推理,20,二、创新方法工作的重要意义,人类基因组测序方法及其效率,2009年实现了5万美元,一周;2012年实现1000美元,几天,21,二、创新方法工作的重要意义,科学工具的创新是开展科学研究和实现发明创造的必要手段。,哈勃望远镜的发明揭开了人类对星系研究的序幕,电子显微镜的发明彻底解决了微观研究领域放大率不足的问题,科学的进步在很大程度是被科学仪器的发明所推动的。,22,创新工具,模型操作系统界面,工具箱标准(制造,检测等),23,人类经历的科技发展阶段:经验法-错试法-头脑风暴法-理性创新(更加注重方法),爱迪生实验发明灯泡用了1600
7、多种金属材料和6000多种非金属材料,经历了50000多次失败。这一方面反映了爱迪生的勤奋和努力、另一方面也说明传统创造思维方式试错法的效率低下。,创新方法工作的重要意义(小结),24,思维跨越,创新方式,工艺改革,创新方法工作的重要意义,关键技术,发明革新,创新的几个层面,口传电信,手算计算机(革命),有线无线,自繁组培,烧火微波,(路径),模拟数字网络,感光数码(质量),生物发酵,生产流程(效率),减躁,降磨损(性能),问题与方法结合=效率,25,三、创新方法工作的现状与问题,十六世纪以前,我国的科学技术一直走在世界的前列。近代科学发端以来,我国却在科学技术领域远远落后于西方世界,甚至与日
8、韩等亚洲国家和地区的差距也在明显加大。导致我国近、现代科学技术落后有许多原因,其中,对科学思维、科学方法和科学工具工作的重视不够是最重要的原因。,26,创新方法工作的现状与问题,问题一:在科学思维方面 创新思维与创新精神培养缺位 应试式的教育体系、灌输式的教学方法抑制了学生的创新思维和创新精神。(验证与应用)科研活动创新思维不足,创意性成果少。跟踪模仿为主,自主创新较少。多数学科发展滞后,属于世界领先的学科很少。尊重科学、崇尚科学的氛围不够 科学精神与科学氛围仍然不足,基础欠雄厚。,27,创新方法工作的现状与问题,问题二:创新方法研究与应用方面科技界关于科学方法的意识薄弱 科研活动中,忽视研究
9、方法的规范性、创新性;国内学术期刊很少发表关于研究方法和哲学思考类的理论性论文。对科学方法的研究不够仅限于对国际科学方法的跟踪、了解,缺乏对前沿方法的前瞻性研究;科学方法的研究与应用严重脱节,3、企业技术创新能力不足,缺乏科学创新方法 企业的技术创新能力薄弱。,28,创新方法工作的现状与问题,问题三:在创新工具(仪器设备)方面 自主研发投入少,核心技术匮乏国家主体科技计划用于“科学仪器设备研制与开发”项目的经费只有仅占三大科技计划经费的千分之二和科学仪器购置经费的百分之一。科学仪器水平与发达国家存在明显差距 高档科学仪器,基本处于空白;中档科学仪器,国产设备稳定性和重现性不高,软件配套性较差,
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