《公文写作讲义》PPT课件.ppt
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1、强化职业理念 立志终身写作着力形成一支坚强的文字秘书团队,一、热爱企业是写作的源泉二、热爱事业是写作的动力三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径四、努力创新是写作的本质要求五、努力建立自己的写作理念,一、热爱企业是写作的源泉,情动于中而形于言(宋)张戒岁寒堂诗话卷上情从何而来:热爱企业,一、热爱企业是写作的源泉,文字秘书必须做到两点:深知企业。了解企业的历史。不懂得历史永远不能深刻理解现在。部门、单位、基层,紧跟企业的发展脉搏,动态。熟悉领导。主要是思路。为领导服务。,随着2005年的过去,我们圆满完成了“十五”计划,走过了管理局历史进程中极不平凡的五年。这五年,面对重组改制后的艰难局面
2、,我们负重自强,迎难而上,努力探索求生存寻发展道路;面对“1223”特大井喷责任事故,我们吸取教训,振奋精神,实现了在挫折中奋起的历史性转折。不管局面如何复杂、艰难,我们始终审时度势,把握大局,沉着应对,实施了一系列有效的发展举措,始终正确引领着全局的前进方向。在五年之中,我们付出了前所未有的努力;积五年之功,我们取得了令人瞩目的成就。,一、热爱企业是写作的源泉,熟悉领导如何领会领导意图领导意图,就是领导机关制定政策、部 署工作、处理问题的基本指导思想。对领导意图心领神会、与领导心灵高度契合是起草文稿的最高境界。琢磨领导在各种场合流露出的想法,思考领导尚未来得及思考的问题。“两多一勤”:多听、
3、多记、勤归纳。,二、热爱事业是写作的动力,盖文章,经国之大业,不朽之盛事。(魏)曹丕典论论文。三不朽:立德、立功、立言。纤笔一枝谁与似?三千毛瑟精兵。“笔部队”。笔下有财产千万,笔下有人命关天,笔下有是非曲直,笔下有毁誉忠奸。办公室应当坚持“以文立室”。,二、热爱事业是写作的动力,文字秘书从事的是一项光荣而重要的工作。在为他人“立言”的过程中,文字秘书实现了“立身”,体现了自我价值 在辅助决策中体现价值 在经营管理中体现价值 在产品生产中体现价值,三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,写作,可贵而难能。极为艰苦,需要全力以赴。博学、深思、精写是搞好写作的不二“法门”。涉浅滩者得鱼虾,入
4、深海者得蛟龙。,三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,(一)博学学什么?通才、杂家。“积学以储宝”写文章是一种综合实践活动,需要有正确的思想观点,丰富的事实材料,还要有适当的表现技巧。学习的内容大凡三类:理论政策、文化知识、写作技能。胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任歙张。(郭沫若),三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,资料是生命(一)资料收集的基本范围是:政策法规性资料;党和国家领导人讲话或指示资料;上级机关领导的讲话和工作部署资料;本单位工作的动态资料和相关业务资料;本单位历史沿革资料;办公室起草的文稿资料;办公室业务工作资料。(二)各种资料要根据使用方便的原则进行分类整理归放,
5、注意资料的积累,保持资料收集的连续性。(三)坚持订阅、购买必要的报刊资料和图书资料。根据实际情况,可以订阅人民日报、经济日报、新华文摘、求实、中国石油报、四川石油报、石油企业管理、秘书等报刊。(四)对单位工作动态的掌握,除做好文字资料的收集外,可采取写好备忘录或工作日记的方法收集。(五)对办公室起草的文稿,应注意收集、保存,建立文稿登记制度。(六)写好阅读笔记,把可引用的内容记录下来。,增加办公室资料的图片及讲解,三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,逻辑顺序问题 在讲话稿起草过程中对问题的排列常采取从上到下,从大到小,从内到外,从远到近,从前到后,从重要到次要,从起点到终点,或者与上
6、述相反的顺序。如果违背了这些顺序就会给人杂乱无章的感觉,直接影响讲与听的效果。如讲党的建设方面的内容,一般按照思想建设、组织建设、作风建设的顺序组织材料,这三项建设虽然是并列关系,但通常不能随意变更顺序。再比如,在经验交流会上的讲话,一般先介绍先进典型的情况,然后总结提炼出可以推广的经验,接着阐述先进典型经验推广的意义,最后对如何学习推广借鉴经验提出要求、发出号召。可以看出这尖讲话材料是依照典型的发生、发展,经验的产生、成熟和人们对事物认识由浅到深的顺序来组织的。逻辑顺序对于谋篇布局、层次的划分、句子的排列都具有重要的指导意义。,三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,2怎么学?直追经典
7、,手抄笔录。读大境界的书,用伟人的光辉著来开阔胸襟,荡涤俗念,掌握科学方法,丰富思想内涵,把握写作方向。自学能力、持续学习,三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,你要学什么文章,三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,(二)深思“谁思想得清楚,就说得清楚。”(叔本华)思维是写作的重心。对一个成熟的作者来说,用在思维上的功夫,要远远超过执笔写作的功夫。写作最艰巨、最痛苦的阶段,不在于执笔为文之时,而在于动笔之前的思考阶段。语言的准确依赖于思维的明晰;语言的深沉依赖于思维的深入;语言的新鲜依赖于思维的独创。学而思。俯而读,仰而思。行而思。思考的重点:心中有全局,胸中有大局。要求文字秘
8、书有政治家的嗅觉、设计师的头脑、战略家的风范。日常工作中:如何结合实际贯彻上级的精神?单位当前的问题何在?应当采取什么样的措施来应对?不仅是写手,而且是谋士。(以文辅政,谋在其中),三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,调查研究。重点:上情、外情、内情、下情。(一)要重视和加强政策研究,准确理解和执行党和国家的方针政策、国家的法律和上级的规定。(二)要准确领会领导的意图,经常参加必要的会议,随同领导视察、调研,做好归纳整理工作。(三)对部门、基层提供的材料要推敲、核实,确保真实、准确。(四)既做好案头的资料阅读、研究工作,又要适时深入基层,了解实际情况。(五)与部门、专家保持经常性的联
9、系,注意收集情况,听取意见。,三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,写作过程中的思考重点:主题、结构、语言什么是主题?主题是文章的“灵魂”。离开它文章就黯然失神,有了它文章才神彩流动。主题是文章的“统帅”。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。(王夫之船山遗书)“凡作一篇文,其用意俱要可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(刘熙载艺概),三、博学、深思、精写是提高写作水平的唯一途径,主题从哪里来?一是作者在长期的生活实践中逐步孕育而成。二是作者通过必要的调查、搜集,从所获材料中分析、归纳而产生的。主题的提炼:正确、深刻、新颖1提炼主题必须从全部材料出发。(不能“主题先行
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