《全科医生培训》PPT课件.ppt
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1、06岁儿童健康管理服务规范孕产妇健康管理服务规范,基本公共卫生服务均等化?,每个居民,无论其性别、年龄、种族、居住地、执业、收入水平,都能平等地获得基本公共卫生服务。,基本公共卫生服务项目分类,健康教育、传染病防治与应急、预防接种、儿童保健、孕产妇保健 传统项目健康档案、老年人保健、高血压防治、糖尿病防治、重性精神病管理、卫生监督协管 新增项目,医改2011年目标,到2011年,基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民,基本药物制度初步建立,城乡基层医疗卫生服务体系进一步健全,基本公共卫生服务得到普及,公立医院改革试点取得突破,明显提高基本医疗卫生服务可及性,切实缓解“看病难、看病贵”问题。,医改20
2、20年目标,到2020年,覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度基本建立。普遍建立比较完善的公共卫生服务体系和医疗服务体系,比较健全的依赖保障体系,比较规范的药品供应保障体系,比较科学的医疗卫生机构管理体制和运行机制,形成多元化办医格局,人人享有基本医疗卫生服务,基本适应人民群众多层次的医疗卫生需求,人民群众健康水平进一步提高。,意见第五部分“着力抓好五项重点改革,力争近期取得明显成效”提出五项重点工作,加快推进基本医疗保障制度建设初步建立国家基本药物制度健全基层医疗卫生服务体系促进基本公共卫生服务逐步均等化推进公立医院改革试点,意见两点原则,基本公共卫生服务项目主要通过城市社区卫生服务中心(站)、乡
3、镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构免费为全体居民提供,其他基层医疗卫生机构也可提供。加强专业公共卫生机构和医院对城乡基层医疗卫生机构的业务指导。,国家基本公共卫生服务规范,服务对象内容流程要求考核指标服务记录,新增内容,突发公共卫生事件报告和处理卫生监督协管儿童0-3岁扩大为0-6岁老年人健康管理、孕产妇保健检查项目,妇幼保健工作职责与主要内容,妇幼卫生工作方针,以保健为中心,以保障生殖健康为目的,保健与临床相结合,面向群体、面向基层和预防为主妇幼保健工作以群体保健工作为基础,面向基层、预防为主,为妇女儿童提供健康教育、预防保健等公共卫生服务。在切实履行公共卫生职责的同时,开展与妇女儿童
4、健康密切相关的基本医疗服务。,主要内容,1、认真贯彻母婴保健法及配套法规,积极开展母婴保健服务,做好妇女儿童的保健工作。2、负责区乡级妇幼保健工作监督检查,考核评价。3、掌握辖区妇女、儿童健康状况及影响群体健康的主要因素,掌握本辖区孕产妇、5岁以下儿童死亡及主要死因变化趋势。4、开展孕产妇保健系统管理,指导乡、村级妇幼人员做好孕产妇建卡登记,高危孕产妇初筛及产后访视。做好住院分娩、产时保健及高危产妇的筛查、登记和处理。5、开展儿童保健系统管理工作,指导乡、村级妇幼保健人员做好儿童保健建卡登记、高危儿初筛登记及专案管理,做好5岁以下儿童生长发育监测,负责危重、疑难病儿的转送。6、负责本辖区孕产妇
5、、5岁以下儿童死亡的调查,并按要求上报。,由此可见基本公共卫生服务是涵盖妇幼保健工作,由此可见基本公共卫生服务是涵盖妇幼保健工作的。因此,各级妇幼保健机构在公共卫生均等化服务项目中的作用是明确的:1、承担辖区4、5项的业务培训指导2、承担辖区4、5项的监督考核,国家基本公共卫生服务规范(2011年版)及新增内容解读,基本公共卫生项目分类,人群健康综合管理技术体系(社会动员)1.城乡居民健康档案管理服务规范 2.健康教育服务规范 3传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范 4.卫生监督协管服务规范 居民健康管理技术体系(早发现)5.预防接种服务规范 6.06岁儿童健康管理服务规范 7.孕产妇健
6、康管理服务规范 8.老年人健康管理服务规范 患者健康管理技术体系(早治疗)9.高血压患者健康管理服务规范 10.2型糖尿病患者健康管理服务规范 11.重性精神疾病患者健康管理服务规范,06岁儿童健康管理服务规范,将03岁,扩大到06岁,并明确了三个阶段的儿童健康管理内容新生儿管理婴幼儿健康管理学龄前儿童健康管理健康问题处理,一、服务对象辖区内居住的06岁儿童,二、服务内容,(一)新生儿家庭访视(乡村分别承担)新生儿出院后周内,医务人员到新生儿家中进行,同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况,在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小
7、便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立06岁儿童保健手册。根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。,(二)新生儿满月健康管理新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量、体格检查和
8、发育评估。,(三)婴幼儿健康管理(乡为主、村参与)满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行,时间分别在3、6、8(疫苗接种)、12、18、24、30、36月龄时,共8次。有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况,进行体格检查,做生长发育和心理行为发育评估,进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿68、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛
9、查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。,(四)学龄前儿童健康管理为46岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况,进行体格检查,生长发育和心理行为发育评估,血常规检测和视力筛查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。,(五)健康问题处理对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因,给出
10、指导或转诊的建议。对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓、诞生牙)、龋齿、视力低常或听力异常儿童应及时转诊。,三、服务流程,四、服务要求,(一)开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应当具备所需的基本设备和条件。(二)从事儿童健康管理工作的人员(含乡村医生)应取得相应的执业资格,并接受过儿童保健专业技术培训,按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。(三)乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数,并加强与托幼机构的联系,取得配合,做好儿童的健康管理。,(四)加强宣传,向儿童监护人告知服
11、务内容,使更多的儿童家长愿意接受服务。(五)儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时,对其进行体重、身长(高)测量,并提供健康指导服务。(六)每次服务后及时记录相关信息,纳入儿童健康档案。(七)积极应用中医药方法,为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。,五、考核指标,(一)新生儿访视率年度辖区内接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数100。(二)儿童健康管理率年度辖区内接受1次及以上随访的06岁儿童数/年度辖区内应管理的06岁儿童数100。(三)儿童系统管理率年度辖区中按相应频次要求管理的06岁儿童数/年度辖区内应管理的06岁儿童
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