《光源周小雨》PPT课件.ppt

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1、思考：在黑暗的屋子里，我们为什么看不见东西？,分析:,在漆黑的屋子里，我们之所以什么也看不见，这是由于没有光进入我们眼睛的缘故。我们要看见物体，必须要有光源提供光，让光进入我们的眼睛。,什么是光源呢?,太阳是光源吗？,太阳本身可以发光，它是光源。,物理学中，把本身发光的物体称为光源。,月亮是光源吗？,注：月亮本身不会发光，它是反射来自太阳的光，所以月亮不是光源。,区分下列物体是不是光源：A.月亮 B.萤火虫 C.水母 D.霓虹灯E.太阳 F.红宝石 G.未使用的蜡烛H.卫星 I.夜明珠 J.流星K.恒星 L.行星,“星星”并不都是光源，只有“恒星”、“流星”是光源，而“行星”、“卫星”等都不是

2、光源。,注：,太阳是自然界巨大的自然光源，使我们白天看到周围的一切。可是一到夜晚，没有太阳光了，人们为了看到东西，就不得不自己制作光源。,光源的分类,自然光源：能够自然发光的物体。,人造光源：由人类制造的发光物体。,抢到即为赚到，行动吧!,抢,答,2 光的传播,思考：1 声音是以什么方式传播的？2 光是怎样传播的?,光是如何传播的？,（2）猜想:,光可能是沿直线传播的。,光可能是沿曲线传播的。,光可能是沿折线传播的。,（1）提出问题：,光在空气中沿 传播,（3）进行实验:,光在水中沿 传播,水,光在玻璃表面沿 中传播,玻璃表面,光在空气中,沿直线传播,光在水中,沿直线传播,光在玻璃中,沿直线传

3、播,4.初步结论,光是否一定沿直线传播？,（5）分析论证:,光在不均匀的糖水中是否还是沿直线传播?,光在同种均匀介质中沿直线传播,光在 中沿 传播,同种均匀介质,直线,（6）结 论:,这就是光的传播规律,光线：用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向，这 样的直线叫光线。,点光源发出的光线：,平行光线：,(如太阳光),名词解释,注意：“光线”是一“理想模型”，现实中没有，此种研究物理问题的方法叫“建立理想模型法”,（1）激光准直:激光引导掘进机直线前进开凿隧道,3、光沿直线传播的应用：,（2）射击瞄准:“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上.,（3）站队看齐前

4、面一个同学刚好挡住后面所有的 同学，队伍就直了。,（4）影子的形成：光在沿直线传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面形成阴影区域便产生了影。,影子大小的变化,晚上，你从路灯下经过，你的影子的长度怎样变化？如果路灯的高度降低了呢？,先变短后变长,变长,例：电线杆在阳光照射下，影长5.6米。一位身高2米的人直立时影长是1.5米，那么电线杆的长度是。,A7.0米 B7.5米C8.0米 D8.5米,日食,为什么？,（5）日食的形成：,当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。,阴影区,月食,为什么？,月食的形成：,当月球进入地球的阴影区域时，

5、太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。,阴影区,小孔成像:,1，小孔所成的像能不能用光屏承接到？像是倒立还是正立？2，像的轮廓和物体的轮廓相似还是与小孔的形状相似?3，小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小.孔的大小会影响像的。4，像的大小跟物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离_，物体离小孔越近，像越大；光屏离小孔越远，像越大。,光的直线传播,思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？,大量事实和实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是C=3108米/秒；这是宇宙间最快速度,光速都是3108米/秒吗？,3108米/秒,稍小于真空中的速度,约空气中的3/4,约空气

6、中的2/3,光在不同介质中的传播速度,我们看到了古老的光,光年：等于光在1年内传播的距离,即使牛郎织女以宇宙中最快的速度光速飞行，也要16年,声和光的不同,例：地球距太阳约为1.5108千米，太阳光从太阳传播到地球需要多少秒？,再见,我们为什么能看见发光物体?,光源本身发出的光进入眼睛。,所有我们看到的物体表面都能反光。反射光进入我们眼睛，我们就看到了不发光的物体,那为什么我们也能看见不发光的物体?,一束强光沿直线传播，直到它触及物体。然后光线被反射离开物体，沿另一方向传播。,1.光的反射,2.光反射时的规律,提出问题,光反射时遵循什么规律？反射光沿什么方向射出？,入射角,反射角,N,入射光线,反射光线,平面镜,法线,光屏,入射点,O,设计实验,15o,15o,30o,30o,进行实验,像,物,二、探究平面镜成像特点,二、探究平面镜成像规律,1、实验器材：一块玻璃板、支架、两个完全一样的塑料片、一张白纸、一个光屏、刻度尺2、实验步骤：1、将玻璃板垂直固定在纸张的中央，在玻璃板的一 侧放置一个塑料片，透过玻璃板观察其另一侧面 的塑料片的像。2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察 光屏上有无像。3、将相同的塑料片放在像的位置，观察像与 物的位置是否重合。4、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。5、移动塑料片的位置，多做几次,