科研标书与SCI论文写作.ppt

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1、继教讲座-标书与SCI论文写作,1,科研标书与SCI论文写作,中山大学附属三院 血液科 刘加军2009.2,继教讲座-标书与SCI论文写作,2,讲 座 内 容,一、科研选题与写作二、医学论文投稿常识,继教讲座-标书与SCI论文写作,3,第一部分:科研选题与标书写作,继教讲座-标书与SCI论文写作,4,科研工作的重要性,科 研、教学与临床三者必不可少现代医学教育与实践模式中，科研与其他各个部分的关系逐渐在发生变化：科研：科研是笼头 教学：教学是根本 临床：临床是目的,继教讲座-标书与SCI论文写作,5,科研工作的重要性,1.研究生等各类人才培养的必经之路 2.科学研究能力的体现 3.科技论文投稿

2、的源泉 4.职称晋升等的主要条件之一 5.评价高校与医院等最有力的标准之一,继教讲座-标书与SCI论文写作,6,科 研 选 题 模 式,1.发现并提出问题 2.文献检索寻找可能解决问题的方法3.建立假说并阐明研究的意义4.确立研究方案5.确立项目并申请各种基金,继教讲座-标书与SCI论文写作,7,选题的重要条件,1.本专业前沿研究动态：国内、国外 2.课题的可行性、创新性、重要意义3.必要的研究背景或前期工作 研究者的教育背景及科研环境 课题组人员的搭配 已发表的与课题相关的论著,继教讲座-标书与SCI论文写作,8,各种标书大致内容,立体依据 目标、内容、路线、方法 研究难点与解决方法 创新点

3、及预期结果 计划进度安排,继教讲座-标书与SCI论文写作,9,住院医生与研究生常见科研选题,1.临床课题：少选，中标机会少2.基础课题：多选，可增加中标机会3.横向课题：多参与学术团体，较易4.社会或企业资助课题:较少,多为 新产品开发研究，如新药的临床、期临床试验等。,继教讲座-标书与SCI论文写作,10,住院医生与研究生选题途径,.争取参与上级老师或导师的课题:老师与学生：CPU与键盘,大脑与手 优点:资金到位,目标明确,易于完成 缺点:查阅文献较少,缺乏自己的idea2.借鉴他人课题，争取相关帮助:较多 咨询周围作过相似课题的人，初步尝 试组织撰写标书,继教讲座-标书与SCI论文写作,1

4、1,住院医生与研究生选题途径,3.短(资金)平(技术)快(时间)课题:最好优点：技术简单，耗时少，易于完成 缺点：资金少，难于出较多成果4.边缘学科：最好，较易通过优点：学科边缘，易于评审通过缺点：专业性差，“四不象”5.独辟溪经，冷门课题：较难，需要较渊博的基础和科研能力。,继教讲座-标书与SCI论文写作,12,科研选题方法,查阅大量文献，尤其是国外文献。借鉴他人的科研经验，包括：1.多听专业性学术讲座：国内外 2.参加各种学术交流：会议 3.研究领域求精不求广，要选自己感兴趣的领域。（深挖洞，广积粮。非常重要）好的思维、坚实的基础、专业外语水平,继教讲座-标书与SCI论文写作,13,国家自

5、然科学基金,目的：赞助那些能够在科研上有突破的人。标书的要素:创新性。申请人背景：一定的科研基础。基金委不会“只喂鸡，不下蛋”从来不会雪中送炭，只会锦上添花。SCI 论文的发表是评审的重要因素。,继教讲座-标书与SCI论文写作,14,国家自然科学基金标书内容,一、立项依据与研究内容(4000-8000字)1.项目的立项依据2、项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键问题(此部分为重点阐述内容）3、拟采取的研究方案及可行性分析4、本项目的特色与创新之处5、年度研究计划及预期研究结果,继教讲座-标书与SCI论文写作,15,国家自然科学基金标书内容,二、研究基础与工作条件1、工作基础2、工作条件3

6、、申请人简历4、承担科研项目情况5、完成自然科学基金项目情况,继教讲座-标书与SCI论文写作,16,国家自然科学基金标书,中标的基金项目一般具有如下特点：科学性、先进性、创新性、可行性审阅人能看出大概水平，同行能看出前沿科研出水平关键之关键：立题依据和申请人研究背景（有无科研基础和前期研究工作）,继教讲座-标书与SCI论文写作,17,国人标书或科研之劣根性,移花接木:虽然“开花”,实乃有花无果之树。改头换面:包装“鲜艳”，实乃五脏六腑不变。课题的原创性（创新性）是科研中标 的根本所在。,继教讲座-标书与SCI论文写作,18,医院科研基金的申请渠类别,国家自然科学基金（面上、重点等）国家高技术发

7、展计划（863）国家重点基础研究发展规划（973）国家攻关课题卫生部，教育部重点项目教育部博士点基金广东省科技厅项目广州市科技计划项目各类民间基金,继教讲座-标书与SCI论文写作,19,科研基金申请详情,各类基金的招标时间常用的网站：国家自然科学基金 国家科技部 攻关项目 中国生物技术发展中心 教育部科技发展中心 中华医学会,继教讲座-标书与SCI论文写作,20,科研基金申请指南,了解基金的招标指南资助范围项目要求 项目归属和专题项目的学科分类,继教讲座-标书与SCI论文写作,21,科研基金申请前的准备,项目的基本思考和要求 必须在基金的资助范围内 学科发展的前沿领域或国家项目 与解决关键的科

8、学问题相联系 有一定的工作积累和基础 有良好的学术梯队 充分的文献准备求新、求奇、有限目标、有所为有所不为,继教讲座-标书与SCI论文写作,22,科研基金申请书的写作思路,申请书题目的确定 申请标书的精髓和核心 表达的是立项依据和研究内容的统一 是研究方法和研究结果的统一 要求：表达方法简洁明了 语言修辞正确 具有召唤力和可信度,继教讲座-标书与SCI论文写作,23,科研基金申请书的写作思路,1、立题依据和国内外动态,研究动态的综合分析 层层展开、有事实、有分析、强调综合 国内外动态的分别叙述 须引用最新的文献和综述（近三年）提炼学科/专题的研究热点和难点课题要解决重点内容的简单阐明课题研究的

9、意义和对解决重大科学理论或人口和健康问题的关系,继教讲座-标书与SCI论文写作,24,科研基金申请书的写作思路,2、研究目标 是标题的进一步的具体化 研究对象、研究方法、成果和应用的高度概括 不是研究内容的阶段性成果的罗列 常用一、两句话表达,继教讲座-标书与SCI论文写作,25,3、研究内容 写作要求：围绕目标逐次展开（相互印证、逐步深入、有利有节）研究内容层次分明（不同的研究内容、研究层次、研究手段）研究方法应用恰当（如实验体系、动物模型、实验方法）浑为一体操作性强,科研基金申请书的写作思路,继教讲座-标书与SCI论文写作,26,科研基金申请书的写作思路,4、拟解决的关键问题反映申请者对课

10、题总体目标实现的深刻理解和统筹解决的能力 如：各研究内容相互关系的进一步综合的难点 课题结论进一步验证可能出现的问题 不是技术上和设备上或课题合作可能出现的困难,继教讲座-标书与SCI论文写作,27,科研基金申请书的写作思路,5、研究方案 是指实施研究内容的具体的、可执行的工作方案和流程 指示各研究内容的相互联系和互补 应用方法的标注和统一 建议用流程图表示,继教讲座-标书与SCI论文写作,28,6、可行性分析 实验材料（体系）的可靠性 实验方法的可行性 预实验结论的可靠性 理论的预见性,科研基金申请书的写作思路,继教讲座-标书与SCI论文写作,29,科研基金申请书的写作思路,7、项目特色和创

11、新之处 研究特色（独特的视角、解决问题的方式等）理论创新、技术创新8、预期研究结果 研究结果，即研究目标的结论性论述 成果形式（专利申请、成果和获奖、论文发表）9、年度研究计划 分年度研究目标计划的实施（可操作、实施）年度结点目标,继教讲座-标书与SCI论文写作,30,科研基金申请书的写作思路,1、研究工作基础 项目的理论基础 所在单位的研究工作的积累和特色 技术平台的建立和必备设备的来源 主要研究材料的获得 研究人员梯队和基本素质 对课题的深刻认识,继教讲座-标书与SCI论文写作,31,科研基金申请书的写作思路,2、工作条件 独立的研究体系、实验室 人员梯队和经验,继教讲座-标书与SCI论文

12、写作,32,科研基金申请书的写作思路,3、申请者简历 重视研究经历和研究方向的阐明 与本题相关的研究工作和课题，表明其延续性 获奖和成果 发表的代表性论文及级别,继教讲座-标书与SCI论文写作,33,4、承担科研项目情况 各类基金的申请及在项目中的作用 已结题项目的完成情况及成果 在研项目的进展 关键在于与申请项目的关系,科研基金申请书的写作思路,继教讲座-标书与SCI论文写作,34,成功申请的必要考虑,是否是重大的人口健康问题对国内外的动态是否有系统深入的了解 有否雷同的研究、相似的研究计划提炼的关键科学问题是否准确有否创新使用的实验体系和实验方法是否合适工作基础是否扎实研究梯队的状况和实力

13、合作单位的工作及技术所占整个课题的分量,立体依据,研究目标和内容,工作基础,继教讲座-标书与SCI论文写作,35,第二部分 论文写作,继教讲座-标书与SCI论文写作,36,国内投稿常识,稿件的常见类型.研究论著:中英文摘要.研究摘要:论著的主要部分.综述:国内外某一领域的研究进展.个案报道:罕见或首次发现.讲座或述评:某领域专家继续教育专题 6.其他:经验交流,实验方法,会议纪要 学术争鸣，病例讨论等,继教讲座-标书与SCI论文写作,37,研究论著的种类,1.基础研究:选题新颖或有新发现或新观点2.临床研究:包括前瞻性及回顾性前瞻性:实验研究、技术研究及疗效观察回顾性:临床病例分析、各种疗效总

14、结 各种疑难病例讨论、病例报告及 经验教顺总结,继教讲座-标书与SCI论文写作,38,其他论文,综述、讲座、研究进展、专题述评主要是利用一次文献编写出来的成果，也属医学术论文范畴。国内重视程度不等。国外高度重视本类论文,撰写者多为知名人物（“学术大婉”）。,继教讲座-标书与SCI论文写作,39,国内多数杂志的特点,1.多数杂志具有盈利性:审稿费,版面费2.被引用频次高的杂志审稿周期长 如CMA系列，刊登周期多为一年左右3.很数杂志篇幅多，而没篇的内容少4.广告内容多，商业性强，内容一般5.期刊多，排名靠前杂志的退稿率高,继教讲座-标书与SCI论文写作,40,医学研究论文的评价,论文的评价取决于

15、以下因素：1.研究结果的医学价值和意义2.研究结果对哪些读者有帮助3.研究结果是否引起相关专业共鸣,继教讲座-标书与SCI论文写作,41,稿件刊登的决定因素,1.内容有科学性，对基础及临床有指导意义。2.补充或提供新的信息:实用性，承前启后3.创新性或首创性：国内外首次研究结果4.符合医学伦理学要求,继教讲座-标书与SCI论文写作,42,国内易于发表的稿件,1.各种基金资助课题：尤其是国际合作性，各种国家基金资助研究项目2.多个科研机构联合研究课题：如某种新药的多中心研究项目3.著名学术带头人的专题或综述4.高等院校、科研机构的创新研究,继教讲座-标书与SCI论文写作,43,稿件退回常见原因,

16、1.论文质量即科学性一般，占40-502.新颖性差，过去已有类似研究发表过3.专业性相关：专业性太差，不适合专业杂志发表 专业性太强，读者对象少，不适合综合性杂志发表,继教讲座-标书与SCI论文写作,44,其他退稿原因,1.审稿者水平差或不负责任：较少2.一稿两投或多投后，稿件被送同一审稿人3.编辑部收到类似稿件后，优先考大专院校 或较大的研究单位。4.论文书写、组织、逻辑性差，不符合稿约5.稿件内容与所投刊物不符6.没有及时寄审稿费,继教讲座-标书与SCI论文写作,45,医学论著的基本结构,1.题目：中文、英文2.脚注、作者、通讯作者、通讯地址3.中文摘要与英文摘要4.前言5.材料和方法6.

17、结果7.讨论8.参考文献,继教讲座-标书与SCI论文写作,46,题 目,1.概括全文，引起读者与编委的兴趣 要点：简单、明瞭、画龙点睛2.多数论著字数一般不超过20个字 尽量与文章内容相符3.尽量不用简称和缩写词,继教讲座-标书与SCI论文写作,47,摘 要,1.位于题目后，正文前。2.一般采用结构式摘要 摘要：目的、方法、结果、结论 四段式摘要中应列出关键性数据 统计学数椐,如:Mean+SD、P值、T值、相关系数R等 摘要文字总数：一般200-400字,继教讲座-标书与SCI论文写作,48,摘要的内容,目的(objective)：课题要解决的问题方法(materials and metho

18、ds)：所采用的原理、材料或设计方法等结果(results)：是指实验研究的结果、数据等结论(conclusion)：结果的分析、评价及意义等,继教讲座-标书与SCI论文写作,49,关键词或主题词(keywords),1.关键词是最能反映文章内容的名词或词组，是最能说明全文含义的词2.关键词有利于文献的检索3.每篇文章可选择38个关键词，可参照医学主题词表来确定。,继教讲座-标书与SCI论文写作,50,前 言,1.开门见山：如:本文对50例患者血清的进行 了研究，并探讨其意义，总结如下。2.承前启后，以介绍结果为主：如:我们既往曾对作用进行了报道，本文通过方法，进一步探讨了其机制。3.提出悬念

19、，引起读者兴趣:如:目前有多数资料证明对有生长抑制作用，但其机制尚未见报道，我们运用对进行了研究，旨在探讨其作用机制,继教讲座-标书与SCI论文写作,51,材料与方法,1.研究对象的数量、特征和分组等2.研究条件、材料、仪器设备、试剂等3.实验操作方法、步骤、要点等4.研究结果的分析与统计学方法,继教讲座-标书与SCI论文写作,52,结 果,1.是论文的核心，导出结论的根据2.是形成自己观点与主题的基础3.由结果引发讨论，导出新的推论4.结果的表达方式常用的有三种 文字叙述、列表、制图。,继教讲座-标书与SCI论文写作,53,讨 论(discussion),1.讨论是最能体现论文质量成部分2.

20、针对自己的试验结果，分析比较，阐明 自己的观点，并进行推论、评价和预测3.分析自己的新发现、新观点,继教讲座-标书与SCI论文写作,54,结 论(conclusion),1.结论是论文最后的总结 2.结论主要目的是阐明论文的最终目的：证明或推动了他人的观点 新问题的发现:提出新假设、新观点 阐明与他人相反的观点 为进一步的研究抛砖引玉,继教讲座-标书与SCI论文写作,55,投稿的一般程序,1.首先阅读刊物的投稿须知2.选择与自己论文内容相关的刊物3.严格按照刊物的要求书写稿件4.各种手续齐全：如单位介绍信、稿 件处理费等5.给编辑部关于稿件的创新性的信,继教讲座-标书与SCI论文写作,56,投

21、 稿 技 巧,1.研究期刊的特色，“投其所好”2.按论文水平投稿(不要一稿多投）3.专家推荐信或列为课题成员:名人效应3.把握时机:很多杂志每期有不同专题4.严格按照编辑意见修改。5.如果自己的稿件质量确实高，可以直接询(责)问编辑部或反驳审稿人的意见。,继教讲座-标书与SCI论文写作,57,国内投稿的特点,1.效率低、周期长，主要以信函为主2.偶有少数可以网上投稿3.编辑部的初审很重要4.要耐心经常询问稿件的状态5.讲明自己的难处，比如急需毕业用6.审稿费及版面费千万不能少7.稿件质量高,可通过绿色通道短期发表,继教讲座-标书与SCI论文写作,58,SCI论文投稿常识,继教讲座-标书与SCI

22、论文写作,59,About SCI Journal,1.SCI(Science Citation Index)：是美国科学情报研究院ISI（Institute for scientific Information）对科技论文进行评价的一种全世界公认的权威性工具。2.SCI 收录全球近4千种刊物，其中1000余种为生命学科杂志，我国仅有少数被收录。3.影响因子：IF(Impact Factor)是某刊物两年中论文被引用数与该杂志论文数之比。,继教讲座-标书与SCI论文写作,60,What we know about SCI journals?,1.全世界范围内衡量科研水平的公认指标2.国家或科研

23、机构科技水平的体现3.论文均为原创性(original),水分少4.IF越高，稿件的质量及影响范围越广泛5.几乎所有诺贝尔奖获得者均在IF高的杂志如 nature,science等发表过自己的成果，并由此推广、公认及获得各种名誉,继教讲座-标书与SCI论文写作,61,What we know about sumbmission of SCI journal?,1.多为网上投稿(online submission)2.一般无审稿费(fee)和版面费(page charge但影响因子(IF)高的杂志和彩图需要。3.审稿的周期短(4-6 W），接受的稿件可以提前网上发表(online publica

24、tion)4.审稿人(peer-reviewer)来自世界各地5.投稿人可以自己选择非本土的审稿人,继教讲座-标书与SCI论文写作,62,Manuscript(MS)category of SCI journals,1.Review article(综述）2.Original article(论著，原著）3.Letter to the Editor(给编辑的信)4.Case report(病案报告）5.Comments and short communications(评论和简要述评）,继教讲座-标书与SCI论文写作,63,SCI 论文书写的要素,Five“C”basic Elements1.

25、Correct：正确无误2.Clarity：清楚易懂3.Concise:简洁明瞭4.Complete：内容完整5.Consistent：前后一致,继教讲座-标书与SCI论文写作,64,Before submission,Build on a solid basis:OriginalPay attention to rigorous controls.Always consider alternative explanations.Collaborations will benefit all:expand your field and expertise.,继教讲座-标书与SCI论文写作,65

26、,Contents of original papers in SCI journal,Title pageAbstractText:Introduction；Methods；Results;DiscussionReferencesFigure legendsTables and FiguresAcknowledgements,继教讲座-标书与SCI论文写作,66,How to organize the title?,1.The title is an important part of the paper that most people will first read,so make it

27、 clear,concise and attractive2.New findings can be described in title3.It should be memorable,继教讲座-标书与SCI论文写作,67,How to organize the abstract?,1.The abstract one part that is highly abbreviation of the paper usually including 200-300 words 2.The abstract is often the only thing readers will read fro

28、m the paper.Make it very concise,easy to read.3.The concept,results,conclusions and new findings should be included in the abstract,继教讲座-标书与SCI论文写作,68,How to organize the introduction?,1.First,provide background and present the results of other studies(literature)2.Second,call attention to your pape

29、r,define the problems you have found3.Third,provide the idea of your paper and what you plan to do in your research Note:A bad beginning makes a bad ending,继教讲座-标书与SCI论文写作,69,Materials and Methods,1.Describe new methods or design 2.Provide the accepted or common methods briefly3.The modifications of

30、 previously published methods must be described in detail4.Statistical analysis of data if appropriate.5.Setence should be written using past tense.,继教讲座-标书与SCI论文写作,70,How to organize the results?,1.Show data of the study and describe your new findings in tables or figures2.The results should be sho

31、rt and concise,with no excess verbiage3.Findings shoud be described in past tense4.Right legend is important for Fig and Tab5.Tab and Fig must be numbered in the text,继教讲座-标书与SCI论文写作,71,How to organize the discussion?,1.Discuss the significance of the results2.Demonstrate what new data is provided b

32、y the present study:that is originality3.Give a short summary in the endNote:Do not to ignore the related data published in issues especially with high IF,and these data should be included in the paper,继教讲座-标书与SCI论文写作,72,How to organize the conclussions?,1.Present the findings in your study2.Summari

33、ze how important of your research3.Interpret the relationship between your study and clinical practice,or give the mechanisms of unclarified phenomena4.What is new in your paper compared to the previously studies?,继教讲座-标书与SCI论文写作,73,About acknowledgments,Acknowledgments including:1.Technical assista

34、nce by others2.Gifts in materials and methods3.Financial assistance:Such as NSFC4.Assistance in draft preparation:such as statistical support by others,继教讲座-标书与SCI论文写作,74,How can we be SCIer?,Before submission:1.Find a suitable journal in your specialty2.Read“Instructions for authors”carefully3.Orga

35、nize MS according to journals style4.Revise or read the Final MS word by word,继教讲座-标书与SCI论文写作,75,How can we be SCIer?,Criteria:1.Original:VERY IMPORTANT2.Appropriate design and methods3.Appropriate statistical analysis4.Depth of the investigation,继教讲座-标书与SCI论文写作,76,How can we be SCIer?,Other Criteri

36、a:1.Scientific interpretation and thorough discussion of results2.The importance of topic to the journal3.Current questions that authors are willing to know and discuss,继教讲座-标书与SCI论文写作,77,How can we be SCIer?,Why is Rejected 1.submitted to the wrong(not suitable)journal2.The scientific quality is su

37、bstandard 3.Wrong or not appropriate statistics 4.The subject is of insufficient interest to the readership,继教讲座-标书与SCI论文写作,78,How can we be SCIer?,Same difficulties we encountered:1.WE:Non-Native English Speakers2.MS:Often not professionally edited?3.AUTHORS:Badly written articles correlate with a

38、high rejection rate,继教讲座-标书与SCI论文写作,79,How can we be SCIer?,Write professional medical paper:1.Corrections of Chinese-English:poor use of English and careless preparation of the MS 2.Corrections:Invite a specialist or native English speakers to review the MS,继教讲座-标书与SCI论文写作,80,How can we be SCIer?,R

39、emember the following points:Abstract:usually past tenseIntroduction:usually present tenseMaterials&Methods:past tenseResults:past tenseDiscussion:present tense,继教讲座-标书与SCI论文写作,81,How can we be SCIer?,Submit the following as Separate files:1.Cover letter and abstract2.Text:Main body of MS except Tab

40、 and Fig,Reference 3.Tables and Figures4.Legends of the Tab and Fig5.References,继教讲座-标书与SCI论文写作,82,How can we be SCIer?,About Cover letter:1.Formal letter written by Corresponding author to The Editor-in Chief2.Describe the novelty and new Data to the Editor and Editorial Board3.Emphasize that your

41、MS has not under consideration by other journals and that all authors agree with submission,继教讲座-标书与SCI论文写作,83,Cover letter,Dear Editor,We hereby submitted an original manuscript.Our results clearly and for the first time demonstrated that PPAR-ligands 15d-PGJ2 and TGZ have significant apoptosis eff

42、ects on K562 and HL-60 cells in vitro,upregulation of bax as well as downregulation of survivin and bcl-2 expressions may be the important apoptotic inducing mechanisms.All authors of this manuscript agree to the submission to Annals of Oncology.The material submitted here is novel and not under edi

43、torial consideration in another journal.Thank you for your attention to our paper.Sincerely JJ Liu,继教讲座-标书与SCI论文写作,84,How can we be SCIer?,Submit the corrected MS:1.By Regular Mail:fewer often Registered2.Online Systems:Via MS Central Main submitting format,继教讲座-标书与SCI论文写作,85,Online submission,继教讲座-标书与SCI论文写作,86,谢 谢！,