《信息系统测试》PPT课件.ppt
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1、信息系统测试,1.授课内容,第1章 概述第2章 软件测试基础第3章 软件测试技术 第4章 Web信息系统测试方法 第5章 信息系统测试的设计、组织与实施 第6章 课程实验,第1章 概述,1.1信息系统的概念1.1.1信息和数据1.1.2信息系统1.1.3信息系统测试1.2信息系统的分类1.2.1事务处理系统1.2.2管理信息系统1.2.3决策支持系统1.3信息系统的开发过程1.3.1系统调查1.3.2系统分析1.3.3系统设计1.3.4系统实施1.3.5系统维护,第2章 软件测试基础,2.1软件错误和软件缺陷2.1.1程序正确性和软件错误2.1.2软件错误的类型2.1.3描述软件错误的术语2.
2、1.4软件缺陷的定义2.1.5软件缺陷产生的原因2.2软件测试基本知识2.2.1软件测试的定义2.2.2软件测试的重要性2.2.3软件测试的目的和原则2.2.4软件测试的对象2.2.5对软件测试的错误认识,第2章 软件测试基础,2.3软件测试方法2.3.1人工测试和机器测试2.3.2黑盒测试和白盒测试2.3.3静态分析和动态测试2.4软件测试过程2.4.1单元测试2.4.2集成测试2.4.3确认测试2.4.4系统测试,第3章 软件测试技术,3.1结构化系统测试技术3.1.1人工测试技术3.1.2黑盒测试技术3.1.3白盒测试技术3.1.4静态分析技术3.1.5动态测试技术3.2面向对象系统测试
3、技术3.2.1面向对象测试基础3.2.2面向对象测试内容,第4章 Web信息系统测试方法,4.1 Web信息系统的特点4.1.1 Web信息系统的概念4.1.2 Web信息系统的特点4.2 Web信息系统测试技术4.2.1功能测试4.2.2性能测试4.2.3可用性测试4.2.4安全性测试4.2.5客户端兼容性测试4.2.6接口测试4.2.7性能测试实例,第4章 Web信息系统测试方法,4.3 Web信息系统安全检测4.3.1入侵检测4.3.2漏洞扫描4.4 Web信息系统安全策略4.4.1物理安全策略4.4.2访问控制策略4.4.3信息加密策略4.4.4安全管理策略,第5章 信息系统测试的设计
4、、组织与实施,4.3 Web信息系统安全检测4.3.1入侵检测4.3.2漏洞扫描4.4 Web信息系统安全策略4.4.1物理安全策略4.4.2访问控制策略4.4.3信息加密策略4.4.4安全管理策略,2.课程目的,了解信息系统的基本概念掌握软件测试的基本原理和技术理解信息系统测试的基本技术和方法学习信息系统测试的组织与管理方法和技术有针对性地介绍一些软件测试工具(包括测试工具和管理工具),培养学生实际从事信息系统测试工作的能力。,3.课程要求,1.按时上课2.完成作业3.完成实验 4.考试题型:选择题、判断题、填空题、解答题和应用题。试题以概念、名词术语和问题解答等特点为主。试题层次:理解占4
5、5%,简单运用占40%,综合运用占15%。考试成绩:平时20%,考试80%,1.1信息系统的概念,人类对信息的掌握和管理经历了很多阶段:,手指结绳竹简皮革 树皮纸张电话 电视 录音机 录像机计算机,1.1信息系统的概念,早期的计算机仅仅是一个科学计算的工具.人们也曾尝试将计算机用于信息处理。如,人口普查。,1.1信息系统的概念,现代计算机是集科学计算、信息收集和信息处理的综合机器.其中更重要的是信息管理功能.,1.1信息系统的概念,“计算机”还是“电脑”?,1.1信息系统的概念,信息系统:集计算机技术、数据库技术、信息管理和分析技术、组织管理技术等学科于一体的综合应用。建立信息系统的目的:在于
6、及时、正确地收集、加工、存储、传输和输出决策所需要的信息,实现各级组织中各项活动的管理、调节和控制。,1.1.1信息和数据,1信息和数据,数据:可以被记录、通信和识别的符号,用来描述客观事物的原始事实。信息:按特定方式组织在一起的原始事实的集合,信息已经具有了超出客观事物原始事实本身的额外价值和含义。,1.信息和数据,例子:在一个学生班中,某门课程每个学生所得的分数对老师来说是原始数据,而把这些数据进行统计和加工处理,就可以计算出每个班学生的平均成绩,平均成绩对教师来说就是信息,教师可以根据平均成绩来判断该班学生学习的总体情况。,2信息的特性,(1)正确性(2)完备性(3)相关性(4)及时性,
7、(1)正确性,正确的信息就是没有错误的信息;不正确的信息常常是由于对不正确的数据进行加工处理而造成的。,(2)完备性,完备的信息就是那些包含了所有重要事实的信息。例子:统计某门课学生平均成绩 如果在计算平均成绩时漏掉了前十名学生的成绩,那么得出的结果显然就不能准确的反映出教师的教学水平。,(3)相关性,相关的信息就是那些决策者用得着的信息。信息并不是越多越好,事实上,过多的、冗余的、不相关的信息会导致信息超载。例子:统计某门课学生平均成绩 要想衡量一位教师的教学水平,所有学生的平均身高显然就是与教师的教学水平不相关的信息,也是冗余的信息。,(4)及时性,及时的信息就是那些在需要的时候能够及时传
8、送过来的信息。例子:1.上个星期的天气预报对于生活在这个星期的人们来说是没有价值的,因为它不够及时。2.定票系统,如果不及时更新售票信息,则可能将已售票再次出售。,1.1.2信息系统,1信息系统的组成 2信息系统的功能,1信息系统的组成,1信息系统的组成,信息系统是集计算机技术、数据库技术、信息管理和分析技术、组织管理技术等学科于一体的综合应用。信息系统是由硬件、软件、数据库、远程通信和人员组成的信息处理的统一体。,1信息系统的组成,(1)硬件:系统物质基础。(2)软件:系统大脑。(3)数据库:信息仓库:(4)远程通信部分:信息通道:(5)人员:信息处理开发者、执行者、信息受益者。,1信息系统
9、的组成,(1)硬件:是用来进行输入、处理和输出数据或信息的计算机设备。(2)软件:是计算机的各种程序、数据和文档的集合。软件分为系统软件和应用软件两类,系统软件控制计算机的基础操作,应用软件主要完成某些特定的信息处理的任务。,1信息系统的组成,(3)数据库:是有组织的、可共享的数据和信息的集合。数据库中的数据按一定的数据模型进行组织、描述和存储,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并且可以为各种用户共享。(4)远程通信部分:可以帮助人们通过电子邮件等技术来进行通信和交流,使人们能够相互交换信息,协调信息系统的工作。(5)人员:信息系统人员包括所有管理、运行、编码和维护人员等。,2信息
10、系统的功能,(1)信息收集(2)信息处理(3)信息存储(4)信息传输(5)信息输出,(1)信息收集,把分散的、零散的数据或信息收集起来并加以记录、整理;将收集到的数据或信息转换成为系统要求的格式,作为系统的输入。信息处理的正确性依赖于数据输入的正确性,因此信息的收集是完成信息系统其它功能的重要基础。,(2)信息处理,只有经过加工的数据才能成为信息。信息处理就是对输入的数据进行加工处理的过程。信息处理的方式一般包括排序、分类、归并、查询、统计、预测、模拟以及各种数学运算。例如,对财务数据进行统计、结算、预测分析等。,(3)信息存储,数据经过加工处理成为信息以后,需要由信息系统负责存储保存。信息存
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