龙江县黑岗乡中心学校主备人苏婷审核人关月仙000002.ppt
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1、11.2.2三角形的外角,龙江县黑岗乡中心学校 主备人:苏婷 审核人:关月仙,学习目标:1.探索并掌握三角形外角性质;2.能运用三角形外角的性质进行简单的计算和说理.学习重点:三角形外角的性质、三角形外角和性质.学习难点:运用三角形外角的性质进行简单的计算和说理.,自学指导阅读教材1415页,思考下列问题三角形外角是怎样定义的?三角形外角具有哪些性质?是怎样证明的?3、三角形外角和是多少?,:延长三角形的一边与另一边所构成的角叫做三角形的外角。,三角形外角,二、合作探究,外角的特征有三条:(如图2)(1)顶点在三角形的一个顶点上.如:ACD的顶点C是ABC的一个顶点.(2)一条边是三角形的一边
2、.如:ACD的一条边AC正好是ABC的一条边.(3)另一条边是三角形某条边的延长线.如:ACD的边CD是ABC的BC边的延长线.,(如图2),1、三角形任意一个外角等于和它不相邻的 两个内角的和。2、三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。,符号语言:ACD是ABC的一个外角,A+B=ACD(三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和)ACD A、ACD B(三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个外角),性质:,例1、BAE CBF ACD 是ABC的三个外角,他们的和是多少?,解:BAE CBF ACD 是ABC的三个外角(已知)BAE=3+2 CBF=1+3 ACD=1+2,BAE+
3、CBF+ACD=2(3+2+1)(等式性质),3+2+1=180,BAE+CBF+ACD=360,你还有其他解法吗?,求下列各图中1的度数解:(1)1=;(2)1=;(3)1=.2.下列说法错误的是().A.一个三角形中至少有一个角不大于60;B.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;C.三角形的一个外角大于它的一个内角.D.若一个三角形的一个角的外角与它相邻的内角相等,那么这个三角形是直角三角形;,四、双基训练,90,85,95,C,问题1、已知:在ABC中,B=C,AD平分外角EAC,求证:ADBC,理解运用:,五、,证明:EAC是ABC的一个外角(已知)EAC=B+C(三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和)B=C(已知)EAC=2C(等量代换)AD平分EAC(已知)EAC=21(角平分线定义)21=2C(等量代换)1=C(等式性质)ADBC(内错角相等,两直线平行),1,理解运用:,问题2:在ABC中,1是它的一个外角,E为边AC上的一点,延长BC到D,连接DE求证:12,证明:EAC是ABC的一个外角(已知)13(三角形一个外角大于和它不相邻的任何一个外角)3是CDE的一个外角(外角定义)32(三角形一个外角大于和 它不相邻的任何一个外角)12(不等式性质),六、总结收获,七、作业,Thank you!,
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