《代谢的多样性》PPT课件.ppt
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1、第6节 代谢的多样性,自然界中生物种类繁多,不同的生物种类有不同的生存环境和营养来源,获得能量的方式也不尽相同。本节课我们将从获得营养和获得能量方式的多样性总结生物-,代谢的多样性,正午,太阳当头照。一只野猫,在森林里追赶一只老鼠,野猫跑的气喘吁吁,从早上到现在它还没吃过东西呢。于是就躺在树下休息。老鼠也跑的累了,赶紧找了洞,钻了进去。,这时,树神气的说“:瞧,你们这些动物为了吃点东西多累啊!你们看我只要晒晒日光,就能享受一辈子。”,谁比较幸福,猫的肚子里蛔虫说:“你们哪能跟我比啊,我只要在你的肚子呆着,就能过一生了。”,猫可不服气了:“虽然累了点,但我可以品尝到人间美味,可比你好多了。”,你
2、觉得它们谁最幸福?为什么?,动动脑,想一想?,土壤中的水和无机盐,光合作用,故事中的树幸福吗?,绿色植物通过(),把二氧化碳和水等无机物合成储藏着能量的()(主要是淀粉),作为自身有机养分。,自养,光合作用,有机物,这种获取营养方式叫做(),植物能向()生长,植物的叶表面颜色(),叶的着生方式()以有利于充分接受阳光照射。,绿色植物有哪些适应自养生活的特征?,动脑筋:,光,深,不重叠,思考?为什么海带不能生活在深海?为什么葫芦藓必须生活在阴湿环境中?这与它们的营养方式有什么关系?,海带是()生物,需要阳光进行光合作用,深海里()太弱,无法进行正常的光合作用.,葫芦藓没有发达的(),因此只有在阴
3、湿的环境中才能吸收足够的水分进行光合作用。,自养,光线,根系,无论是生活在水中还是生活在陆地上的绿色植物都能通过光合作用,自己制造有机物并贮存能量,这种营养方式称为自养。,故事中的猫幸福吗?,这种营养方式称为异养,人、动物依靠摄取外界环境中的有机物获得各种营养物质。,以下动物有适应异养生活的特征吗?,虎有发达的犬齿良好的奔跑能力,老鹰具有敏锐的视力锋利的喙和爪,生物体的结构与功能是()的,相适应,猫肚子中的蛔虫过得怎么样?,(木耳),(蘑菇),它们所需的营养物质从哪里来?,微生物的代谢,自然界的()、()和()等通常都称为微生物。,细菌,真菌,病毒,微生物既然不属于植物,自己无法制造营养物质,
4、那么,微生物的营养从何而来呢?,从人的皮肤到身体内的某些器官(如肠胃)以及周围的各种环境中都有微生物存在,你能说出与日常生活有关的一些微生物吗?,脚 癣,狂犬病毒,大肠杆菌,该菌外形杆状,周身具鞭毛,能运动,往往在初生儿或动物出生数小时后即进入肠道,生活在人和动物肠道中。除某些菌株能产生肠毒素,使人得肠胃炎外,一般不致病。大肠杆菌能合成对人体有益的维生素B和维生素K,但当人或动物机体的抵抗力下降或大肠杆菌侵入人机体其他部位时,可引起腹膜炎.败血症.胆囊炎.膀胱炎及腹泻等。,大肠杆菌,资料1,木耳蘑菇的细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,是靠地下部分的菌丝吸收养分的,生长环境一般是温暖、潮湿、富
5、含有机物质的环境。,资料2,从已死的或腐烂的动植物中获得有机物。,(包括绝大多数真菌、细菌),腐生生物:,从活的动植物体内或体表来吸取有机物。,(如某些细菌、病毒等。还包括一些动物如蛔虫、钩虫),寄生生物:,腐生生物和寄生生物都属于()生物,异养,微生物的营养从何而来呢?,动植物可以通过呼吸作用释放能量用于生命活动,那微生物呢?,食用菌等微生物在呼吸作用过程中,必须不断地从外界环境中吸收氧气来氧化分解体内有机物,生成二氧化碳和水,并释放出其中的能量.,酵母菌 乳酸菌.等微生物在无氧条件下,仍能够将体内有机物氧化分解成二氧化碳和酒精(或乳酸),并释放少量能量,维持自身生命活动所需.,有氧呼吸,无
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