《人格特质研究》PPT课件.ppt
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1、人格特质研究,特质流派的主要特征,假设人格特征具有跨时间和跨情境的稳定性,称之为“特质”一种特质是一个人格维度通过测量比较,描述人格特征,主要特质研究,奥尔波特首先提出特质人格观点卡特尔特质研究大五特质研究艾森克特质研究,一、奥尔波特人格特质学说,(一)特质性质能够具有动力性、整体性的测量单元特质等值于动机或者意向“了解人格结构最好的办法是问:从现在起五年内你准备干些什么?”表现于各种情境的行为中,“特质可以通过行为流来观察”,(二)健康人格,健康人格意向特点机能自主:现在的动机独立于过去驱动力特点:先增紧张再下降紧张整合:通过完成目标整合,成熟特点,自我感扩展:兴趣、活动、关注具有爱和同情的
2、能力安全感:自我接受、耐挫折现实知觉和自我客观化具有技能和承担任务:胜任、献身和责任统一的人生观,(三)特质结构,共同特质研究个体特质研究首要(cardinal 枢纽、基本)特质中心(central)特质 次级(secondary)特质,二、卡特尔特质研究,比较双变量、多变量和临床研究,认为多变量与临床类似。采用因素分析研究特质,4500个项目压缩到35个,斜交因素分析16因素数据来源:L(生活信息,12项)Q(问卷,4项),卡特尔16人格因素,乐群性 外向、热心冷漠、刻薄聪慧性 聪明、抽象思考强愚钝、抽象思考弱稳定性 沉静、情绪稳定不稳定、易激惹特强性 武断、好斗温顺、随和兴奋性 热情、活泼
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