《《临床脑电图学》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《临床脑电图学》PPT课件.ppt(23页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、2023/7/9,1,临床脑电图学基础知识,癫痫系列讲座之四,2023/7/9,2,2023/7/9,3,住院号38691,20床,刘XX,女,15岁,右利手,以中幅节律为背景脑波,调幅、调节差,偶见散在低幅波,后颞区见高幅活动,波形不整。睁闭眼时抑制不完全,过度换气呈慢波廷迟反应,闪光刺激中无异常。右半球各导联常见中程阵发的尖波和棘波节律。脑电图诊断:高度异常 部分型癫痫可能性大,2023/7/9,4,有奖问答,何为脑电图学上的导联?脑电图上多少支笔是指什么?多少导又是指什么?何为波、活动、节律?脑波的低、中、高幅的标准?何为脑电图上的偶见、散在、弥漫性、广泛性?何为脑电图上的短程、中程和长
2、程?(大奖 鼓励奖 参与奖),2023/7/9,5,提纲,概 述:分 析 要 素:正常脑电图:异常脑电图:,2023/7/9,6,概 述,定义历史脑电波形成导程导联,2023/7/9,7,概 述(定义与历史),定义:检查脑功能状态的电生理技术历史:1875年Caton描记动物皮层电活动年ack证明脑电独立存在年Kaufman证明脑电系自发电位年Hans.Berger首次记录人类脑电年应用于临床,2023/7/9,8,概 述(脑电波形成),脑电活动:具有自发性和节律性,机制不明脑电波曲线的意义:代表两个电极下一定区域皮层神经元群同步电活动的电位差波率:代表神经元活动速度波幅:代表神经元活动强度,
3、2023/7/9,9,概 述(导程),两个电极及其电路构成一个导程,一个导程即一支笔或称多少导。,电极,电极,图纸,描笔,2023/7/9,10,2023/7/9,11,概 述(导联),指同一导程中两个电极的选择单极导联(单导):一个为头皮上的作用电极,另一为无关电极(耳垂等)双极导联(双导):两个电极均为头皮上的作用电极,2023/7/9,12,分 析 要 素,波率波幅波形时相出现方式出现部位反应性诱发试验正常异常,2023/7/9,13,分 析 要 素(波率),概念:同一周期脑波在秒钟内重复出现的次数表示:周次秒,分类:=8 13 次/秒;=14 30 次/秒;=4 7 次/秒;=1 3
4、次/秒。,2023/7/9,14,分 析 要 素(波幅),定义:脑波的高度表示:uv标准:低幅为 uv、中幅为 uv、高幅为 uv,2023/7/9,15,分 析 要 素(波形),概念:波的变动形式分类:单型波(尖波、棘波等)、复形波与复合波(尖慢波、棘慢波、多棘慢波)尖(棘)波:突出于背景之上、尖钉样、可重复性、时限ms(棘 波ms尖波ms),2023/7/9,16,2023/7/9,17,分 析 要 素(出现方式),波:单个活动:个以上相似波连续出现节律:个以上相似波连续出现;短程为秒、中程为秒、长程为秒散在:无规则偶见:全图仅见个周期性:有规律反复出现同步:左右同一时点出现,否则为非同步
5、阵发与爆发:程度上不同而以,2023/7/9,18,分 析 要 素(出现部位),广泛性:两侧半球各区基本对称同步弥漫性:两侧半球各区常不对称、不同步对称性:一侧性:局限性:,2023/7/9,19,分 析 要 素(诱发试验),睁闭眼:鉴别癔症盲(无节律抑制)闪光刺激:诱发光敏性癫痫及肌阵挛发作过度换气:诱发b睡眠:的波仅见睡眠中剥夺睡眠:阳性率仅,实际意义不大,目前已很少做药物:目前已很少做(假阳性、假阴性、发作使病人痛苦),2023/7/9,20,分 析 要 素(正常),成人:型(占左右)、型(占左右)、低波幅活动(左右)儿童:期(优势期:新生儿个月)、期(优势期:岁)、期(不稳定期:岁)、期(波优势期:岁以后)申请单一定要写明实际年龄,2023/7/9,21,2023/7/9,22,分 析 要 素(异常),非特异性异常:无定性意义,仅表示脑功能的异常(普遍性慢波、局限性慢波等)特异性异常:有定性意义。、样波:尖波、棘波、任何爆发性节律、周期性放电:不代表而代表严重脑病的某一特定阶段,如、单疱脑炎等,2023/7/9,23,谢谢,
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5457120.html