科技鼓勵青少年的公民參與ppt课件.ppt
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1、科技鼓勵青少年的公民參與,青少年最易獲得資訊的地方?,社交網路,社交網路成為網上主要溝通平台,(以facebook為例)六成六青少年有每天上網習慣高達九成青少年過去三個月曾上Facebook(92.4%)(平均每週7.8小時)超過七成青少年以Facebook(74.8%)作主要溝通平台。(突破機構、2010),社交網路是網路上新興的應用服務。(facebook、twitter、微博)青年進行發佈日誌、上傳照片、視頻等來給處於有相同群體或不同群體人們,社交網路,社交網路吸引青年的原因,在虛擬的網路空間搭建了一個互動平臺虛擬的公共領域較便宜豐富的資訊便利的溝通互動的平台迅速成為其展現自我個性、抒發
2、內心情緒的工具,社交網路成為接收新聞時事的新興媒體,網絡成為青少年接收新聞資訊的新興渠道超過六成(66.1%)青少年會透過網站新聞網上報紙接觸新聞青少年熱衷在社交網站或網誌討論區等轉貼分享(突破機構、2010),鼓勵青少年的公民參與,透過社交網路平臺青少年除了會分享個人的感情更會表達自己對社會、政府的不滿從私人到公眾的聲音幫助青少年的自我表達逐漸演變成為一種另類的社會與政治的參與。,鼓勵青少年的公民參與,除以一般的社會行動喚醒大眾關注亦可透過網絡群組,如Facebook等,將相關的新聞、評論和意見傳遞令更多人接觸和討論該議題,以加強相應的社會行動的影響力。社會學系一年級學生梁仕池(曾參與菜園村
3、等保育行動),鼓勵青少年的公民參與,鼓勵青少年的公民參與,以香港電視以例Facebook成立10月20號一齊遊行反對不發牌比hktv香港電視專頁共有 4萬人支持最後更發起遊行於年月日約有十萬市民遊行,鼓勵青少年的公民參與(二),何時是影響網絡公民參予最關鍵的時間?,二零零三年,七月一日國慶日反對香港基本法第23條立法估計遊行人數超過50萬路透社稱:示威者來自社會各階層,包括商人、退休人士,也有年輕夫婦推嬰兒車,與著名的民主派人士一起遊行。七一效應:使政府停止對廿三條立法程序,並使親建制派在同年的香港區議會選舉大敗。董建華、葉劉淑儀相繼下台。原來有一眾青年人有份用網絡去推動這次活動。,香港中學生
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