《TPM培训资料》PPT课件.ppt
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1、,主讲:闫树明,TPM-全员设备保全管理,学习的三种境界,生而知学而知悟而知,目前我们企业的现状是,企业设备管理现状,没问题,大家都在管;有问题,领导在管。,什么是TPM?,TPM的定义,为实现提高设备综合效率这一目标,以系统的预防维修为过程,全体人员参与的基础设备保养和维修管理体系。,Total-全员,Productive-生产,Maintenance-维护,T,P,M,为什么要推行TPM?,TPM给我们带来什么,从通过改善实现盈利到通过预防实现盈利,一)利润中心观,体现TPM的核心价值要通过“预防哲学”。它更注重问题发生前的预防.,TPM是面向设备管理的,预防,二、TPM给我们带来什么,二
2、)预防的理念和思想,缺乏预防观念,只关注结果而不关注成本,二、TPM给我们带来什么,2、促进生产部门和维修部门的合作,三)打破部门和分工壁垒,生产车间的任务是提高产量,设备能耗部的任务是设备安全平稳的运转下去,两者总是有矛盾冲突的地方.TPM的推广能够使设备和生产紧密结合,达到相得益彰。,二、TPM给我们带来什么,通过改善人和设备的体制来改善企业体质,四)提升企业综合竞争力,TPM是基于人与设备的体质改善实现企业体质改善,创建获利企业机制。人的改善指的是改变人思考和行动方式,提高归属感。抛弃美式分工法,即“我操作,你修理”、“我处理,你设计、我设计,你操作”的想法,而应转变为“我们所有人对我们
3、的设备负责”的思维方式。,TPM成功效益,TPM给企业带来的效益体现在产品成本、质量、生产率、设备利用率、安全与环境保护以及职工的劳动情绪等方面:,成本,生产率,安全/环境,设备利用率,劳动情绪,企业形象与信誉,经济目标,TPM可以使企业受益匪浅,质量,15,一、全员生产维护(TPM)概论,16,依赖于人的经验、教训、历史、习惯、理论认为设备保全是专业管理而非普通业务我们对设备管理的习惯:损坏维修再损坏再维修,我们应该改变传统的思维模式!,17,生产车间/班组长参与编制设备点检标准操作单检查员工的设备点检工作检查员工的设备清洁保养工作指导员工进行设备点检和保养反馈并协助处理设备故障,维修车间/
4、班组长指导编制设备点检标准操作单制订预维修计划制订专业性设备保养计划检查维修工的巡检工作组织大的修理/改造培训设备维修人员,岗位职责,18,生产班组成员设备标准化操作设备点检机器/设备的清洁机器/设备的润滑、紧固监视机器的运行状态简单的小修理设备故障信息反馈,维修班组成员设备安装/启动设备巡检专业性设备保养计划性维修技术性维修大的修理/改造改进与执行设计改动要求操作人员培训,岗位职责,19,二、全员生产维护(TPM)管理之预防性维护:自主保全活动,A failure is just thetip of the iceberg!故障只是冰山的一个小尖!,HiddenDefects隐藏的问题,Fa
5、ilures故障,磨损、松驰、泄露、灰尘、污垢、腐蚀变形、原材料粘黏、表面磨损、裂缝、过热、震动、噪音及其它不正常现象。,冰山的顶端,21,认识设备故障产生的原因,22,全员生产维护(TPM)的步骤,23,第1阶段:初期清扫,初期清扫的定义:通过彻底的初期清扫活动与修理、修复活动,恢复设备的初期状态;初期清扫的两大要点:彻底的初期清扫活动修理、修复活动,24,1、第一是清洁,第二是清洁,第三还是清洁;2、清洁意识-清洁效率-清洁方法3、清洁就是维修、让最肮脏的地方最干净;,日本人说:无人始于无尘,第1阶段:初期清扫要点,25,为什么需要清扫?清扫不充分是设备故障的元凶清扫不充分是品质不良的元凶
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