勇气九年级作文600字.doc
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1、勇气九年级作文600字 勇气九年级作文600字1茨威格曾说过:“勇气是逆境中绽放的光芒。”不错的!勇气是笔财富,拥有了它,就缔造了改变的机会。如文天祥的“留取丹心照汗青”,贝多芬的“扼住命运的咽喉”,海伦凯勒的“假如给我三天光明”这些勇气都彪炳在史册上,流传在故事里。而今天,在一场极为普通的运动会上,我从一个极为普通的人身上,体悟到了勇气的力量。运动会上,太阳一如既往的毒辣,甚至能被自身热量烫得直喘气,喘出冒着火星的热气,还不住地舔舐着热烫烫的地面儿。人站在太阳底下,不到五分钟,就热得像个蒸汽炉,浑身冒出滚烫的热气。可在学校的操场上,还是有那么一群不惧烈日的人,他们仿佛是太阳的使者,正参加着运
2、动会呢!欢呼声、呐喊声、枪声似连绵起伏的波浪,层层叠叠地涌了过来,不绝于耳。每位运动员都是他们班的代表,象征着班级的荣誉和希望。他们尽了最大的努力,使了最强的力量,跑出最快的速度,创出最佳的水平。自然,每个人都很精彩,冠军亚军更是出色,可我的注意力却被一位极不起眼的弱小女生吸引住了。她大概一米五的身高吧,不高,偏胖,颜值也很一般,是那种混在人群里存在感特别低的人。她跑步的姿势也极为别扭,像个蠢鸭子似的一步三晃,特别地不协调。引人注目的是她那幅神情,有些忧伤,有些不自信,但却很坚定。我抱着手臂站在一旁,满满的戏谑。随着一声长音:“各就各位预备”“砰”地一声枪响,运动员们像离弦的箭齐刷刷地冲了出去
3、,她也不甘示弱,冲到了第三位。整体速度极快,有几个体育特长生,便拉开了一段距离。我看她呼哧呼哧地喘着粗气,步履极不稳定,东倒西歪,还不时喃喃自语:“我真的不行了。”还有一半的路程,我看着她,心里都揪得紧紧的,抑制不住想为她呐喊。终点就在前方,几个体育特长生,她还是那样,像企鹅似的深一脚浅一脚地蹒跚着,挪了过去。最后的冲刺她显然没力气了,看她那好似七八十岁老太太那踉踉跄跄的样子,好像随时会跌倒,我心高悬着为她强捏了一把汗。终于,她过了终点线,虽然是以最后一名的成绩过的,但我却十分敬佩她。她是笑着奔过终点线的,是一个胜利者!她满怀着勇气,用自己的行动为自己的人生写了书写了胜利的篇章,他以自己的努力
4、,怀揣着梦想与勇气,跑完了八百米的全程。第一名固然重要,但没有一个人能像她这么能坚持,这么勇敢的。她能坦然接受现实,即使知道自己能力不足,也愿意为自己的人生奋力拼搏一把!她的行动彻底刷新了我对勇气的认知与理解!感谢这位勇敢的女生,她使我真正明白了勇气的真谛。勇气是在磨练中生长的,很简单,却很重要!勇气九年级作文600字2何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。相信自己的勇气勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。
5、这个任务还挺艰巨的。我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。坚持不懈的勇气去年,我们的体育老师带着
6、我们班去测试800米长跑。老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。勇气九年级作文600字3“狭路相逢勇者胜”。做任何事都需要十足的勇
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