职业规划自我探索—性格.ppt
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1、你的性格色彩,自我探索讲座之二,你真的了解自己吗?,你明白为什么有的人会和你格格不入吗?,你知道为什么有些人会让你相见恨晚吗?,教学目标,认知目标:认识到每个人都有与众不同的特质,性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者。了解自己的性格特征,探讨自己性格特征与职业的关系。,技能目标:能够利用性格理论探索自己的性格,了解自己的性格特征。通过对性格的了解,澄清自己理想的工作方式。,教学目标,目 录,1、性格与性格理论 2、了解自己的性格类型 3、对性格的理解 4、性格与职业,什么是性格?,性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。,性格探索的方式,行为评定访谈
2、测评问卷投射分析,性格理论荣格,卡尔荣格(Carl Jung),能量获得途径:内倾外倾注意力的指向:感觉知觉决策判断方式:思考情感 心理类型学,性格理论MBTI,嘉芙莲谷嘉布里格斯(Katharine Cook Briggs)伊莎贝碧瑞斯迈尔斯(Isabel Briggs Myers),在荣格的基础上,增加了行动方式维度:判断-知觉构建了人格理论的四维八极模型编制迈尔斯-布里格斯类型指标Myers-Briggs Type Indicator(MBTI),MBTI性格理论的四个维度,活动:请用三个词语来形容你身边的TA,外向 E,内向 I,你看到了什么?,感觉 S,直觉 N,例:从家坐公交车到学
3、校,途中经过4站,N型的人即使坐一年也不会知道那四站的前后顺序,甚至都不知道具体是哪几站,因为这些细节的东西在他看来是无意义的;反之,S型的人就会记得非常清楚。,想象一下:你是一个篮球队的队长,你必须选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人:A和B那么你倾向于谁?,对于A,很明显,他是一个明星队员。虽然他还是一个低级学生,但是他为球队赢得了许多分数,并使得全队获得年度金奖。虽然说A是天生的运动健将,但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以,出于公平起见,选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则,如果有偏袒,那么会开一个不好的先例。自然了,相信所有的人都会毫无异意地同意A获得这个荣誉。,B
4、虽然不是最佳的球手,但是他付出了超出常人的努力去练球,总是拿出150%的努力打好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨,并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且B是高年级的,因为家境问题,高中毕业后就得找份工作,而不能进入大学学习。所以,这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。,你是哪一类型呢?,思考 T,情感 F,老板给甲、乙同一个项目,期限为一个月,甲:制定详细计划,第一个星期第二个星期 同时在计划提前三天完成,预防出现问题可及 时补救;乙:没有做任何计划,在到期前三天开始,连着做三天三夜你倾向于谁的做法?,判断 J,知觉 P,SJ,NF,SP,NT,MBTI性格解析
5、-SJ,ESTJ“事务料理家”完美,管理,效率,控制ESFJ“我能为您做些什么?”开朗,友好,率真,重情ISTJ“从容不迫地做好自己的工作”平实,谨慎,严肃,可靠ISFJ“我会忠于自己的责任和义务”归属,踏实,责任,献身精神,ESTJ,MBTI16种性格类型及其通常具有的特征,ESTJ事务料理专家,ESFJ,MBTI16种性格类型及其通常具有的特征,ESFJ我能为您做些什么?,MBTI16种性格类型及其通常具有的特征,ISTJ,ISTJ从容不迫做好自己的工作,ISFJ,MBTI16种性格类型及其通常具有的特征,ISFJ忠于责任和义务,MBTI性格解析-SP,ESTP“让我们忙起来吧”冲动,好奇
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