调研组成果展示.ppt
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1、情系贵州托起希望之教,江汉大学西协分队,1)学校概况:大河小学是一所私立民办小学,地处绥阳县的偏远山区,距太白镇较远,周围多原始森林。学校周边的居民100多户,森林面积两万多亩,只有111人入小学,且学生年龄与其应在年级不符。2)建校历史:学校先前在当地居民家中开课,后因洪水开始重建校舍,近年来,在省教育局的帮助下,教育的硬件设施有了改善。3)学校现状:学生居住地点过于分散,基础设施薄弱,教师资源极其缺乏。适龄儿童的九年义务教育完成率没有与教学条件的发展成正比,相反存在萎缩现象。诸如九岁上一年级,十一岁三年级的现象极其普遍。初中入学率更低。,大河小学简介,4)制约因素:一是家庭孩子过多,经济条
2、件不允许;二是当地村民思想觉悟不高,家中农活重缺乏劳动力。三是大部分学生居住地点距离学校过远,山路崎岖,上学不便。,67位学生的问卷调查结果,心理调研汇总表三年级部分,对学生家庭情况的了解部分表,大河学生身体检测部分表,通过对今年支教地点学生家庭情况、自主独立水平、心理状况等多方面的实地调查,综合学校建立的贫困生档案库以及资助情况,我们搜集了大量的资源,并建立了初步的资源信息库。返程回来以后,通过对收集的数据等多方面的情况的讨论、整理和汇总,我们将逐步确定首批资助对象,并完善资助相关资料,建立资助信息库。在今后的工作中,我们会不断健全资助机制,并联合各界爱心人士、教育基金会等,为山区的孩子们送去一份关怀。,关于定向资助,谢 谢!,
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