Minitab全面经典教程:统计分析.ppt
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1、,Minitab全面经典教程-Minitab统计分析,Minitab介绍,Minitab是众多统计软件当中比较 简单易懂的软件之一;相对来讲,Minitab在质量管理方 面的应用是比较适合的;Minitab的功能齐全,一般的数据 分析和图形处理都可以应付自如。,Minitab与6 Sigma的关系,在上个世纪80年代Motolora开始在公司内推 行6 Sigma,并开始借助Minitab使6 Sigma得 以最大限度的发挥;6 Sigma的MAIC阶段中,很多分析和计算都 可以都通过Minitab简单的完成;即使是对统计的知识不怎么熟悉,也同样可 以运用Minitab很好的完成各项分析。,M
2、initab的功能,计算功能计算器功能生成数据功 能概率分布功 能矩阵运算,Minitab的功能,数据分析功能基本统计回归分析方差分析实验设计分析控制图质量工具可靠度分析多变量分析,时间序列列联表非参数估计EDA概率与样本容量,Minitab的功能,图形分析直方图散布图时间序列图条形图箱图矩阵图轮廓图,三维图点图饼图边际图概率图茎叶图特征图,课程内容安排,由于时间有限,很多内容只是 做简单的介绍;在两天的时间里,主要的课程 内容安排如下:,Minitab界面和基本操作介绍,Minitab界面,Session Window:分析结果输出窗口,DataWindow:输入数据的窗口每一列的名字可以写
3、在最前面的列每一列的数据性质是一致的,主菜单,Minitab界面 同一时间只能激活一个窗口.每一个窗口可以单独储存.,不同的要求选择不 同的保存命令,打开文件,保存文件,打印窗口,之前之后命令查找数据,查找下一个数据 取消帮助,显示因子设计session窗口当前数据窗口,剪切复制粘贴恢复重做 编辑最近对话框,状态向导 显示session窗口折叠显示worksheets折叠显示GRAPH折叠项目窗口 历史记录,报告便栈,打开相关文件,项目管理窗口 关闭所有图形窗口插入单元格插入行插入列移除列,工具栏的介绍,数据的生成,(Make Random Data)例:生成一组男 生身高的数据,要求:平均身
4、高 175cm,标准偏 差5cm,数据个 数100.Select:Calc Random Data Normal,数据的生成结果,生成有规律的数据,Select:Calc Make Patterned Data Simple Set of Number,结果输出,数据类型的转换,(Change Data Type),Select:,Data Change Data Type Numeric to Text,需要转换的列,转换后数据存放列,可以是原来的数据列,数据类型的转换结果,数据的堆栈(Stack&Unstack)Select:Data Stack columns,原始数据输入需要堆栈的列,
5、如 果由前后顺序,按前后 顺序进行输入,输入堆栈后存 放列的位置,注解可以用来区 分数据的来源,数据的堆栈结果,数据块的堆栈(Stack Blocks),Select:,Data Stack Blocks of columns原始数据,在对话框中输入25 列数据,注解列在前面输入新工作表 和注解的位置,数据块的堆栈结果,转置栏(Transpose Columns)Select:Data Transpose Columns,输入需要转置的列,输入新工作表的位置,可以输入注解列,转置结果,连接(Concatenate),Select:,Data Concatenate原始数据,输入需要连 接的数据
6、列,输入新数据 列的位置,连接结果,编码(Code),Select:原始数据,Data codeNumeric to Text被编码的 变量存储编码值的栏,编码规则,编码结果,Minitab之常用图形,QC手法常用的图形如下:,特性要因图 控制图(参见SPC部分)柏拉图散布图 直方图 时间序列图,特性要因图,决定特性Y头脑风暴找出可能的要因X将X依5M+1E方式列表 将表输出MINITAB中 输出结果图形,练习,输入表中,Select:,Stat Quality tools Cause-and-effect,注意输入格式,填好各项需要的参数,Environmen,Methods,Machine
7、s,MeasuremenMaterialPersonnel,监督不够,培训不够,不够熟练,没有进行点检,设备不常清扫,设备没有保养,原料含s,p 太高,原料没有检查,抽样方式不合理,没有设定标准化 方法,仪器R&R太高,仪器偏差太大,湿度太低,温度太高,Cause-and-Effect Diagram,为什么 有缺陷 产生,结果输出,:,柏拉图收集各项质量特性缺陷 列成表 输入到MINITAB中 MINITAB绘出图形找出关键的Y特性,练习,输入数据,Select:,Stat Quality tools Pareto Chart,填好各项参数,输入缺陷列输入频数列,在此指定“95%”将使 余下
8、的图示为“Others”。,设置X轴,Y轴标签,可以对柏拉图进行命名,结果输出,下表为STS冷轧工厂ZRM不良现状,试做分析,练习:,散布图决定你所关心的Y 决定和Y有可能的X收集Y和X的数据 输入MINITAB绘出图形判定Y和X之间的关系,练习,输入数据,Select:,Gragh Scatterplot,输入参数,可以选择不同的 输出表现形式,输出图形,可以用直接方式判定,有正相关的倾向。更详细的说明可以参见回归分析,直方图决定你所关心的Y或X收集Y或X的数据输入MINITAB表 MINITAB绘出直方图 进行判定,练习,输入数据,Select:Gragh Histogram例:右表为某零
9、件重量的数 据.试作(1)直方图(2)计算均值x和标准差s(3)该特性值的下限是60.2 克,上限是62.6克,在直方图 中加入规格线并加以讨论.,填入参数,可以选择不同的 输出表现形式,可以同时为几个 变量作直方图,点击此选项,输入上下规格界限,结果输出,请依照直方图分析方法来进行图形分析和判定更深入的分析可以参见制程能力分析部份。,请依照直方图分析方法来进行图形分析和判定更深入的分析可以参见制程能力分析部份。,时间序列图,决定你所关心的Y或X收集Y或X的数据输入MINITAB表 MINITAB绘出时间序列图 进行判定,练习,输入数据,Select:,Gragh Time Series Pl
10、ot,填入参数可以选择不同的 输出表现形式,时间刻度设置,结果输出,依此状况来判定未定的销售趋势。,依此状况来判定未定的销售趋势。,销售量,2006/62006/72006/82006/9,2006/5 时间,120 2006/12006/22006/32006/4,TimeSeriesPlotof销 售 量190 180 170 160 150 140 130,Minitab的SPC使用,控制图,一.控制图原理,1.现代质量管理的一个观点-产品质量的统计观点a.产品的质量具有变异性.至工业革命以后,人们一开始误认为:产品是由机 器造出来的,因此,生产出来的产品是一样的.随着 测量理论与测量工
11、具的进步,人们终于认识到:产 品质量具有变异性,公差制度的建立是一个标志.b.产品质量的变异具有统计规律性.产品质量的变异也是有规律性的,但它不是通 常的确定性现象的确定性规律,而是随机现象 的统计规律.,控制图,一.控制图原理2.控制图的原理 a.计量值产品特性的正态分布,如果我们对某一计量 值产品的特性值(如:钢 卷厚度等)进行连续 测试,只要样本量足够 大,就可看到它们服从 正态分布的规律.,0,n(x;,),控制图,一.控制图原理,b.3 控制方式下的产品特性值区间,3 控制方式下产品 特性值落在-3,+3 范围内的 概率为99.73%,其产 品特性值落在此区 间外的概率为1-99.7
12、3%=0.27%.,0.135%,0.135%,-3,+3,控制图,一.控制图原理,c.常规控制图的形成,-3+3,+3-3,-3+3,控制图,一.控制图原理,d.控制图原理的解释 第一种解释:,1.若过程正常,即分布不变,则点子超过UCL 的概率只 有1 左右.2.若过程异常,值发生偏移,于是分布曲线上、下偏移,则点子超过UCL或LCL的概率大为增加.结论:点出界就判异以后要把它当成一条规定来记住.,891011,UCL,CL,LCL时间(h),控制图,一.控制图原理,第二种解释:1.偶然因素引起偶然波动。偶然波动不可避 免,但对质量的影响微小,通常服从正态分布,且其分布不随时间的变化而改变
13、。,时间,目标线,可预测,过程受控,控制图,一.控制图原理,第二种解释:2.异因引起异波。异波 产生后,其分布会随时 间的变化而发生变化。异波对质量影响大,但 采取措施后不难消除。,时间,目标线,不可预测结论:控制图上的控制界限就是区分偶波与 异波的科学 界限,休哈特控制图的实质是 区分偶然因素与异常 因素两类因素.,过程失控,二.常规控制图及其用途,控制图,二.常规控制图及其用途,控制图,Minitab可提供的图形,计量型Xbar-RXbar-sI-MRI-MR-sZ-MR,计数型PNpCU,Xbar-R做法,Xbar-R是用于计量型判稳准则:连续二十五点没有超出控制界限。判异准则:一点超出
14、控制界限连续六点上升或下降或在同一侧不呈正态分布,大部份点子没有集中在中心线。,Xbar-R做法,决定要研究或控制的Y或X特性收集数据输入minitab中 用minitab绘图及分析 判定及采取措施,Xbar-R练习,Select:,Stat Control Charts,VariablesCharts for Subgroups Xbar-R,Minitab Worksheet打开Data目录下的Camshaft.mtw,输入参数,根据不同的输入方式 选择不同的分析方法,决定测试要求,可以在这里选 择判异准则,判 异 准 则准则1:一点超出控制界限,A,A,B,C,C,B,UCL,CL,LC
15、L,UCLCL LCL,准则2:连续9点在中心线的同侧,判 异 准 则,A,C,CB,UCLAB,CL,LCL,准则3:连续6点呈上升或下降趋势,A,C,CB,UCLAB,CL,LCL,判 异 准 则,准则4:连续14点上下交替,A,C,CB,UCLAB,CL,LCL,判 异 准 则,准则5:连续3点中有2点落在中心线 同一侧的B区以外,判 异 准 则,A,C,CB,UCLAB,CL,LCL,准则6:连续5点中有4点在C区之外(同侧),判 异 准 则,A,C,CB,UCLAB,CL,LCL,准则7:连续15点在中心线附近的C区内,判 异 准 则,A,C,CB,UCLAB,CL,LCL,准则8:
16、连续8点在中心线两侧而无一点在C区,判 异 准 则,A,C,CB,UCLAB,CL,LCL,决定标准差的估计方法,一般选择Rbar的 标准差估计方式,一般选择Rbar的 标准差估计方式,决定选项,进行正态性转换,值将标准转换变量的 标准偏差最小化,当0,转换结果为Y,如0,转换结果为LOGeY,决定选项(续),输入1,2,3StDEV控制限,Sam ple Me an,19,17,15,13,11Samp le,9,7,5,3,1,602,600,598,+3SL=602.376+2SL=601.660+1SL=600.945_X=600.23-1SL=599.515-2SL=598.800-
17、3SL=598.084,Sa mpl e R ang e,19,17,15,13,11Samp le,9,7,5,3,1,8,6,4,2,0,+3SL=7.866,+2SL=6.484,-2SL=0.956-3SL=0,+1SL=5.102_R=3.72,-1SL=2.338,1,6,1,Xbar-R Chart of Supp2,图形输出:,判 图请判定前图是否有异常请问本图为解析用图或是控制用图,Xbar-s做法,决定要研究或控制的Y或X特性收集数据输入minitab中 用minitab绘图及分析 判定及采取措施,Xbar-s练习,Minitab Worksheet,打开Data目录下的C
18、amshaft.mtwSelect:Stat Control Charts Variables Charts for Subgroups Xbar-s,输入参数,其他参数设置与Xbar-R图相同,其他参数设置与Xbar-R图相同,Sample Mean,19,17,15,13,11Sample,9,7,5,3,1,602,600,598,+3SL=602.424+2SL=601.693+1SL=600.961_X=600.23-1SL=599.499-2SL=598.767-3SL=598.036,Sample StDev,19,17,15,13,11Sample,9,7,5,3,1,3,2,
19、1,0,+3SL=3.211,+2SL=2.653,-2SL=0.421-3SL=0,+1SL=2.095_S=1.537,-1SL=0.979,1,6,1,Xbar-S Chart of Supp2,图形输出:,判 图,请判定前图是否有异常,请问本图为分析用图或是控制用图,I-MR图做法,决定要研究或控制的Y或X特性收集数据输入minitab中 用minitab绘图及分析 判定及采取措施,I-MR练习,打开下列档案:Data目录下的Coating.MTW,Select:,Stat Control Charts Variables Charts for Individuals I-MR,输入参
20、数,输入变量,图形输出,Individual Value,45,41,37,33,29,2125Observation,17,13,9,5,1,320,300,280,260,240,-1SL=275.68-2SL=262.12-3SL=248.57,+3SL=329.92+2SL=316.36+1SL=302.80_X=289.24,Moving Range,45,41,37,33,29,2125Observation,17,13,9,5,1,48,36,24,12,0,+3SL=49.97,+2SL=38.41,+1SL=26.86_MR=15.30,-1SL=3.74-32SSLL=00
21、,6,6,I-MR Chart of Coating,判 图,请判定前图是否有异常,请问本图为解析用图或是控制用图,I-MR-R图做法,决定要研究或控制的Y或X特性收集数据 输入minitab中用minitab绘图及分析 判定及采取措施,I-MR-R练习,打开Data目录下的Camshaft.mtw,Select:,Stat Control Charts,Variables Charts for Subgroups I-MR-R,Minitab Worksheet,输入参数,输入变量和样本数,图形输出,Su bgr oup Mea n,25,602,600,598,+3SL=602.169+2
22、SL=601.523 _+1SL=600.876 X=600.23-1SL=599.584-2SL=598.937-3SL=598.291,M R o f Su bgr o up Me a n,25,23,21,19,17,15,13,11,9,7,5,3,1,2,1,0,+3SL=2.382,+2SL=1.831,+1SL=1.280_ MR=0.729,-1SL=0.178-32 SL=0,Sa mpl e Ra nge,25,23,21,19,17,15,13 Sa mple,11,9,7,5,3,1,5,0,-3SL=0,10+3SL=8.83+2SL=7.17,-2SL=0.56,+
23、1SL=5.52,_R=3.87-1SL=2.22,5,6 5 11357911131517192123,I-MR-R/S(Between/Within)Chart of Supp21,判 图请判定前图是否有异常请问本图为分析用图或 是控制用图,Z-MR(标准化的单值移动极差)图做法,决定要研究或控制的Y或X特性收集数据 输入minitab中用minitab绘图及分析 判定及采取措施,Z-MR练习,打开Data目录下的Exh_qc.MTWSelect:Stat Control Charts Variables Charts for Individuals Z-MR当过程数据少而无法很好 评估过
24、程参数时使用,输入参数,输入变量,输入自变量,决定估计,选择标准差的估计方法,图形输出,P图做法,决定要研究或控制的Y特性收集数据输入minitab中 用minitab绘图及分析判定及采取措施,P图练习,P图只能适用在二项分布的质量特性性。在做p图时,要注意其样本数必须达到1/p5/p,如此之下的图才比较具有意义。,输入数据,打开数据文档,Select:Stat Control ChartsAttributes ChartsP,将数据输入到Minitab表中,输入参数,输入变量输入样本数,决定判异准则,选择判异准则 计数型的判异准则 与计量型的不太一样,选择判异准则 计数型的判异准则 与计量型
25、的不太一样,图形输出,Proportion,151719212325,1113Sample,9,7,5,3,1,0.07,0.06,0.05,0.04,0.03,0.02,0.01,0.00,_P=0.02017,UCL=0.05233,LCL=0,1,P Chart of,不合格数,Tests performed with unequal sample sizes,NP图做法,决定要研究或控制的Y特性收集数据 输入minitab中用minitab绘图及分析 判定及采取措施,NP图练习,np图只能适用在二项分布的质量特性性。在做np图时,要注意其样本数必须达到1/p5/p,如此之下的图才比较具
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