jt2四年级上册语文园地四(完美版).ppt
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1、,我的发现,一、谈话导入,高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈祥、尽职的母鸡在喜爱他们的作者笔下,一只只小动物栩栩如生.同学们,你有自己喜欢的动物吗?在和动物的相处中,你一定觉得很有趣吧!今天,我们通过交流,共同分享这些乐趣,好吗?,课堂练习一:根据你对小动物的理解,请在括号里填上合适的词语。()的白鹅()的猫()的母鸡()的乌龟()的小狗()的公鸡()的猴子()的小鸭()的鹅,返回,课堂练习二:请在括号里填上合适的词语。()的毛()的胡须()的尾巴()的前肢()的牙齿()的眼睛()地跳()地叫()地吃,返回,二.全班交流,说出自己最喜欢的动物的名称。,三、分组交流,1.分组说,a)具体说出动物的特点
2、(外形、吃相、动作、嘻戏等);b)表达真情实感;c)认真听,进行评议。,喜欢什么动物就说什么动物,抓住动物特点把话说通顺连贯。,温馨提示:,2.个人说,请说说你最喜欢什么动物?,温馨提示:,讲自己喜欢什么小动物,再讲它的外形、生活习性、与人类的关系和用处等。,介绍时,要表达自己的真情实感。,温馨提示:,说说动物的外形:如眼睛、耳朵各有什么特点。,说说各种动物的叫声有什么不同?,说各种动物的生活习性和作用。,我最喜欢的动物 我最喜欢的动物是。我给它安了个名字叫。它的毛是,尾巴,眼睛,它长得非常,最喜欢吃的是。当我抚摸着(或抱着)(或跟它玩耍)它的时候,觉得 我喜欢它的原因是。,叫声步态吃相,白鹅
3、,不讨厌,慈爱,负责,勇敢,辛苦,讨厌,叫声讨厌,欺软怕硬,炫耀自己,母鸡,抓住特点介绍。介绍时不平均用力,抓住其中几个特点,举例加以具体展开。,温馨寄语:,介绍内容:是否抓住动物特点或外形、脾气、怎样进食、嬉戏、休息等方面进行,重点是否突出,是否能举例说明。2介绍时,是否表达自己的真情实感。,评议指南:,我喜欢的小狗 我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路
4、程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!,佳作欣赏,我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。,大公鸡 外婆家养着一只漂亮的大公鸡,十分讨人喜爱。你瞧!鲜红
5、的鸡冠竖在头顶上,像戴着一顶小红帽,又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄,黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头,显得十分威武。古代没有时钟,只能靠公鸡的啼叫早起,读书的人听到啼叫,就要起来复习功课,练武的人“闻鸡起舞”,农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。有一天,公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说:“瞧!我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛,就躲在老树下,准备拔一根羽毛当作书签。这,时,它从老树旁走过,我突然冲过去拔了一根毛,公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后,我给它吃东西,
6、它都不敢吃,以为它吃东西时,我会拔它的羽毛。在晚上十二点时,我学着公鸡“喔喔”叫,公鸡以为自己睡过头了,忘了报晓,也跟着“喔喔”地叫了起来,其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣,“哈哈”地大笑起来。我喜欢这只大公鸡,它给我带来了许多快乐。,小乌龟 在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,因为它整天懒洋洋的,所以我给它起名叫懒龟龟,我很喜欢懒龟龟。懒龟龟穿着绿盔甲,在壳上有十三片大鳞,外面有一圈小鳞,它的头有上两条橙色的花纹,两只眼睛小小的,很可爱。懒龟龟爱吃的东西很多,小鱼、小虾、水草、水果它都爱吃,每当我从鱼缸前走过,它都会用四肢拼命的向我游来,好像在说:“小主人,快给我点吃的吧!饿死我了
7、。”懒龟龟刚来我家的时候很胆小,一看见人来了,就把头缩进壳里,慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣,先把小脑袋伸出来,仔细打量,确定没有危险了再一步一步地向前爬去。,后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢!每当我看电视的时候,它就爬上石头,把头伸到缸外,盯着电视一动不动,那呆呆的样子,好像它也看得懂似的。不过,过不了多久,它就进入了甜密的梦乡。我家的小乌龟可爱极了,我非常喜欢它。,我的发现,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。猫的性格实在有些古怪。,比一比,看看哪句更好?好在哪里?,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!鹅
8、吃饭时,我们总是要替它添饭,并且站着侍候,以免让鸡、狗偷饭吃。猫的性格实在有些古怪。猫的性格真的很可爱。,表达更具幽默感,更能显出对动物的喜爱之情,显得人与动物之间更亲近。,我的发现,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。猫的性格实在有些古怪。,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。猫的性格实在有些古怪。,小林:我发现这些句子从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。小东:是的。读到这样的句子,我就想起我妈妈。她和别人讲到我的时候,常说:“我们家那
9、个淘气包”小林:对,我妈妈有时也这样。我们说话和作文的时候,也可以学习运用这种方法。,明贬实褒,幽默、表达了喜爱,生活中的明贬暗褒,一位阿姨在和同事聊天,说道:“你看我们家孩子真气人!晚上学习学到凌晨,我看不过,给她削个苹果放到她旁边,她头也不抬说先放着吧,结果苹果都放坏了,都想不起来吃。唉!真拿她没办法。”一位农村老奶奶在街上给人聊天,回家了一趟,再来就严肃地说:“可了不得了,家里出大岔子了!我回到家,堂屋桌上放着一只大烧鸡,打开还热乎乎的呢!一问才知道是俺大儿拿来的!”,爱学习,儿子孝顺,日积月累,望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎天马行空 汗马功
10、劳 马到成功 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠,日积月累,说说这些词语有什么特点?,日积月累,望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠,望子成龙:希望自己的子女能有一个好的未来,成功的人生。来龙去脉:本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。群龙无首:一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。如虎添翼:好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。调虎离山:设法使老虎离开原来的山冈。比
11、喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。,骑虎难下:骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难的境地。照猫画虎:猫与虎的外形有相似之处,因以喻照样模仿而仅得其仿佛。天马行空:比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅。汗马功劳:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。马到成功:形容工作刚开始就取得成功。老马识途:老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。,牛刀小试:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才 笨鸟先飞:比喻能力差的人怕落后,
12、做事比别人先动手。呆若木鸡:傻,发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。胆小如鼠:胆子小得象老鼠。形容非常胆小。,一群没有首领的龙。比喻没有人领导,事情无法进行。,如同老虎长了翅膀。比喻强大的事物更加强大了。,比喻事情进行到中途,迫于形势既不能继续又不能停止,只好硬着头皮干下去。,群龙无首,如虎添翼,骑虎难下,山形地势像龙的血脉一样连贯着。原指山脉的来势和去向,现用来比喻人、物的来历或一件事的前因后果。比喻年纪大的人熟悉情况,富有经验,且对新手能起引导作用。比喻工作迅速取得成功。,来龙去脉,老马识途,马到成功,比喻诗文书法等气势豪放,不拘一格,流畅自然,也指思维的不同寻常的
13、跳跃,还指不切实际的想法。,比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手。,比喻才力不如人的人,凡事比人赶先一步。,牛刀小试,龙飞凤舞,笨鸟先飞,造句:,望子成龙:天下的父母都望子成龙。来龙去脉:这件事很麻烦,我花了三天时间才搞清楚它的来龙去脉。群龙无首:敌人的头领被乱枪打死了,他们群龙无首,乱作一团。龙飞凤舞:他的字龙飞凤舞,不愧是有名的书法家。如虎添翼:他要是加上这两个助手,事业就如虎添翼了。调虎离山:我军调虎离山,终于取得了战斗的胜利。骑虎难下:早叫你不要贪小便宜,现在事情搞大了,真是骑虎难下啊!照猫画虎:做事不能照猫画虎,要有自己的思想。天马行空:你的思维真是天马行空!,汗马功劳:我这次
14、考得好成绩都是老师立下的汗马功劳。马到成功:明天就要考试了,祝你马到成功。老马识途:这次登山,幸好老王老马识途,才能顺利下山。牛刀小试:这道数学题对他来说,真是牛刀小试。笨鸟先飞:小明知道写作业比不过别人,所以笨鸟先飞。呆若木鸡:一听到这件事,小红就呆若木鸡。胆小如鼠:小明看见老师,马上跑走,同学说他胆小如鼠。,请把以下成语填完整(所填必是有关动物的)万()更新 虎背()腰 千军万()对()弹琴 声名()藉 打草惊()狼吞()咽()毛蒜皮()立鸡群 抱头()窜 一箭双()亡()补牢()急跳墙 如()得水()争虎斗 惊弓之()画()点睛 兔死()悲 指()为马 守株待()莺歌()舞 鸦()无声,
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