JAVA游戏开发从零开始开发贪吃蛇、电梯模拟游戏全.ppt
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1、JAVA游戏开发从零开始开发贪吃蛇、电梯模拟游戏,Java遊戲開發(貪吃蛇、電梯模擬遊戲)學習情境1:Java遊戲體驗,08遊戲3-2,目標和任務,目標:瞭解本課程的教學目的和教學內容瞭解 Java遊戲架構,Java運行機制,Java程式的開發流程,各種Java開發平臺掌握Java平臺的使用方法和技巧以小組為單位互相合作完成任務任務:在Java平臺運行貪吃蛇遊戲、電梯模擬遊戲,兩個真實的Java遊戲,本課程學完後要完成的兩個Java遊戲:(1)貪吃蛇遊戲(2)電梯模擬遊戲,學習過程,教師先介紹本課程的基本情況、學習內容和學習要求,然後演示一個已完成的遊戲程式,讓學生明確學習目標,產生學習興趣。
2、再介紹Java基本知識和平臺使用方法技巧。步驟一:瞭解課程的基本情況和學習內容步驟二:小組討論:手機裡有什麼常見的遊戲?(例如:貪吃蛇等)步驟三:觀看Java開發的遊戲(模擬電梯遊戲、貪吃蛇遊戲)步驟四:查看遊戲的原始程式碼,瞭解使用的編碼語言Java步驟五:學習Java語言的背景和相關基礎知識步驟六:學習Java平臺的安裝和使用方法步驟七:學生自己運行一個簡單遊戲的原始程式碼(例如:貪吃蛇)。步驟八:學生嘗試自己編寫一個簡單的Java程式,實踐指導,1、安裝並配置Java開發平臺:安裝Java 2SDK開發工具。設置環境變數:path=javac和java命令所在的目錄。classpath=
3、存放位元組碼檔的目錄。2、查看一個完整的Java遊戲原始程式碼,瞭解Java程式結構和特徵:(1)打開Java遊戲來源程式檔(2)觀察程式結構和特徵(注:Java遊戲來源程式由教師提供,教師可提供貪吃蛇遊戲的原始程式碼給學生觀摩),動手實踐,3、使用Java整合式開發環境調試運行Java程式編輯並保存java程式解釋java程式形成中間檔運行Java程式,得到結果,Java相關,一、1995年Java被正式發佈二、Java目前的主要應用許多大公司購買了Java的許可證。眾多軟體發展商開始支持Java軟體產品。物件導向的應用開發。Intranet(企業內部網)上的軟體發展。動態畫面的設計,包括圖
4、形圖像的調用。與各類資料庫連接查詢的SQL語句實現。其他應用類型的程式。,三、Java語言的特點,簡單性:它摒棄了C+中許多低級、困難、容易混淆、出錯或不經常使用的功能物件導向:程式=對象+消息。支持封裝、多態性和繼承。,三、Java語言的特點,可攜性:Java來源程式經過編譯器編譯,會被轉換成一種我們稱之為“位元組碼(bytecodes)”的目的程式。“位元組碼”的最大特點便是可以跨平臺運行,即程式設計人員們常說的“編寫一次,到處運行”,正是這一特性成為Java得以迅速普及的重要原因。解釋性:採用先經過編譯器編譯、再利用解譯器解釋的方式運行,三、Java語言的特點,高性能:用Java語言編輯
5、的來源程式的執行方法是採用先經過編譯器編譯、再利用解譯器解釋的方式來運行的。它綜合了解釋性語言與編譯語言的眾多優點,使其執行效率較以往的程式設計語言有了大幅度的提高。,三、Java語言的特點,併發性:Java的多執行緒機制使應用程式中的執行緒能夠併發執行,且其同步機制保證了對共用資料的正確操作。通過使用多執行緒,程式設計者可以分別用不同的執行緒完成特定的行為,而不需要採用全域的事件迴圈機制,這樣就很容易在網路上實現即時交互行為。豐富的API(Application ProgramInterface)文檔和類庫,程式師的開發工作可以在一個更高的層次上展開,這也正是Java受歡迎的重要原因之一。J
6、ava同時為用戶提供了詳盡的API文檔說明。,四、Java程式工作機制,Java程式的組成結構,五、Java應用程式(教師提供)Java程式的組成結構(1)至多有一個public類,檔案名必須與類名相同。(2)程式可以有一個或多個其它類。(3)當需要從某個類繼承或使用某個類及其方法時,使用import引入該類的定義。(4)Java程式組成結構 package/0個或1個,必須放在檔開始 import/0個或多個,必須放在所有類定義之前 public classDefinition/0個或1個,檔案名必須與類名相同 classDefinition/0個或多個 interface Definiti
7、on/0個或多個,六、Java開發平臺,(1)JDK+EditPlus(2)JDK+Jcreate(3)JDK+Eclipse,七、Java程式的開發及運行過程,Java遊戲開發(貪吃蛇、電梯模擬遊戲)學習情境2:Java類設計,08遊戲3-2,目標和任務,目標:能根據需求設計和使用Java類,能理解MVC設計模式,能與小組其他成員協作完成任務,能使用API,教學案例,學習指引輔助學習任務:設計EnterDate.Java類,使用它可以創建、記錄、讀取特殊的日期,按電梯模擬遊戲的設計UML圖創建電梯模擬遊戲中的類。,學習過程,項目核心:模仿教師提供的一個核心案例,學習類的編寫方法功能擴展1:擴
8、展類,為類添加更多的屬性、方法、存取控制功能擴展2:使用已有的類應用升級:分析電梯模擬遊戲的類圖,模仿核心案例編寫電梯遊戲所需的類,物件導向程式設計概述,面向過程程式設計語言:C程式模組:函數,函數能完成一定的功能,有輸入和輸出.資料單獨存放.物件導向程式設計語言:C+,VB,Java程式模組:類(對象),類的屬性保存資料,類的方法完成功能,有輸入和輸出.,Java類,Java中所有的程式都由一個或多個類組成設計Java程式就是設計Java的類先有類,再創建類的對象,通過物件使用類類由屬性和方法構成.Java中的系統類和自訂類學習Java,先學會使用系統類完成一定的功能,再學習自己設計一些類.
9、,程式1-1,EnterDate類定義一個類,又叫聲明一個類,它有固定的書寫格式類聲明的格式.掌握屬性的聲明和方法的聲明,就掌握了類的聲明.注意類聲明時的一些規範.class extends implements,*類體,項目核心,供學生模仿,它具有完整的類格式,但只包含少數屬性和操作該屬性的方法/核心案例,檔案名:EnterDate.Java,public class EnterDate public int year;public void setYear(int newYear)if(newYear0)System.out.println(所給的年份參數不合理,設置操作被拒絕!);ret
10、urn;year=newYear;/end setYear(int newYear)方法/提供對屬性year進行讀取的方法public int getYear()return year;/測試上述屬性和方法能否正確使用public static void main(String args)EnterDate hubd;hubd=new EnterDate();hubd.setYear(1980);System.out.println(year=+hubd.getYear());,類的使用,2、類的使用先定義一個類再創建這個類的物件 類名 對象名=new類的構造方法;通過調用物件的屬性和方法來使
11、用這個物件,即使用類來完成一定的事(功能)對象名.屬性;對象名.方法;示例:使用核心案例EnterDate類。核心案例就是EnterDate類的定義(2)EnterDate hubd=new EnterDate();(3)hubd.setYear(1980);,EnterDate.Java類的測試,類testEnterDate在另一個新類testEnterDate中使用EnterDate,如下所示,/public class testEnterDate public static void main(String args)EnterDate hubd,humm;hubd=new EnterD
12、ate();humm=new EnterDate(182,45,69);hubd.setYear(1980);hubd.setMonth(8);hubd.setDay(28);,測試EnterDate中方法與屬性的結果:,構造器,構造器又叫構造方法,構造函數。構造方法是Java類中一種特殊的方法。它體現在:(1)構造方法的方法名必須與類名完全相同。(2)一個類可以定義多個構造方法,這叫構造方法的重載。(3)沒有參數的構造方法叫默認構造方法,有參數的叫非默認構造方法。(4)一個類如果一個構造方法都沒有定義,則它繼承父類的構造方法。(5)當一個類中定義了非默認的構造方法後,默認的構造方法就失效了,
13、除非再定一個默認構造方法的定義。,信息隱藏和封裝,屬性和方法可以沒有修飾符,有public修飾符、有private修飾符,有protected修飾符。屬性和方法修飾符不同,可以控制它們被訪問的範圍。用private修飾不想被其它類訪問的屬性和方法,以達到資訊隱藏的目的。用public修飾哪些不想隱藏的屬性和方法,以達到可以被子類繼承或被別的類訪問的目的。,使用繼承創建類,Java用extends實現繼承,快速創建類Java支持單繼承,一個子類只能有一個父類子類繼承父類的屬性和方法在Java程式設計中應該多使用繼承 class extends implements,*類體,功能擴展:使用繼承,定
14、義一個person類作為父類,代碼如下:class Person private String name;private int age;public Person(String name,int age)this.name=name;this.age=age;public Person(String name)this(name,20);public Person()name=;age=20;public String getName()return name;public int getAge()return age;public void setName(String name)this
15、.name=name;public void setAge(int age)this.age=age;public String getInfo()return name:+name+nage:+age;/end class Person,功能擴展:使用繼承,Student先繼承Person,後重載Person中的方法從上面的Person類繼承一個子類Student類,並在子類中重載父類Person中的方法class Student extends Person private String school;/增加新屬性 public Student(String name,int age,St
16、ring school)super(name,age);this.school=school;public Student(String name,String school)super(name);this.school=school;public Student(String school)this.school=school;/重載構造方法 public Student()school=;public String getSchool()return school;/增加新的方法 public void setSchool()this.school=school;/增加新的方法 publ
17、ic String getInfo()return super.getInfo()+nschool:+school;/重載,功能擴展:使用繼承,設計一個類使用Person,Studentpublic class P49 public static void main(String args)Person person=new Person(張三,21);System.out.println(person.getInfo();Student student=new Student(李四,22,sziit);System.out.println(student.getInfo();Person s
18、=new Student(王五,23,szpt);System.out.println(s.getInfo();,方法重載,一個類多個同名的方法叫重載重載不同重寫普通方法與構造方法都可以重載普通方法重載規則:重載方法的參數列表必須和被重載的方法不同。重載方法的返回類型可以和被重載的方法不同,但僅此還不夠。重載方法可以改變存取控制級別,構造器的重載,構造器也可以重載用this調用自己的構造方法用super調用父類的構造方法this和super不能同時出現this和super只能出現在第一行如果你類中沒有顯式的默認構造器,不能用super()。,方法覆蓋,子類可以重寫父類中同名的方法重寫也稱為覆蓋
19、重寫時注意:方法名必須與被重寫的方法一樣參數列表必須與被重寫的方法一樣返回類型必須與被重寫的方法一樣存取控制級別不能比被重寫的方法更嚴格,由覆蓋和重載產生的多態性,物件導向三大特徵:封裝、繼承、多態多態:編譯時多態運行時多態多態參數,Static和final,static用static修飾的成份叫靜態成份,如靜態屬性、靜態方法、靜態類。static可以修飾屬性和方法,內部類,不能用來修飾一般的類。用static修飾的屬性成為全域變數,所有類的實例共用一個靜態屬性。用static修飾的方法不能在子類中重寫,Static和final,靜態成員沒有this。訪問靜態成員,可不用創建物件,直接用類名訪
20、問。在類的方法的外部,可以定義靜態塊static 靜態塊常用於進行靜態屬性的初始化。靜態塊的產生,源於任何的動作陳述式必須屬於某個方法這個規定。final可以使用final來修飾類,屬性,方法。一個類用final修飾,則它不可以被繼承。一個屬性用final修飾,則它將成為一個常量。一個方法用final修飾,則它不能被重寫。,抽象類別,抽象方法就是不完整的方法,方法體為空。類中有抽象方法,則類必須為抽象類別用abstract修飾的類叫抽象類別如果子類沒有實現父類中的抽象方法,則子類必須也為抽象類別。一個類不能同時用abstract和final修飾。,介面,當一個類中所有的方法都是抽象方法時,Ja
21、va將它定義為介面。interface 和繼承父類相似,類可以實現介面。class extends implements,*類體,抽象類別和介面的多態性,抽象類別和介面都支援多態性它們和類的多態性相似。,內部類,就是在一個類的 中間再定義一個類,class A class B 編譯後产生A.class和A$B.class兩個類文件內部類的使用創建了內部類之後,可以在的內部或外部使用它注意:內部類的名稱不能和它的外部類相同內部類可以申明為abstract,並可以被其它內部類繼承。內部類可以申明為final的。內部類可以申明为private或protected非static的內部類不能申明除常量之
22、外的靜態成員。定義在外部類方法體中的內部類稱為本地方法內部類,可以訪問外部類的其它成員,但不能訪問所在方法的區域變數。還有一種特殊的內部類,static內部類。,Java檔的組織,Java中用包來組織使用者的原始檔案一個Java包可以認為是硬碟上的一個資料夾.Java用package包名;來創建一個包.同一個包中的類可以互相訪問.要訪問不同包中的類,用import包名;導入要訪問的某包.,包應用示例,如圖所示組織Java的文件將PA1放入package1包中,將PA2放入package2包中,PA2調用PA1,testPA12調用PA1和PA2.,包應用示例,/關於包涉及PA1,PA2,tes
23、tPA12三個Java原始檔案/目錄結構d:testpackage1;d:testpackage2/classpath=.;d:test/來源程式PA1,PA2,testPA12等隨便放入一個目錄如d:testsrc/先進入dos,進入d:testsrc目錄/用命令列編譯PA1.Java,命令格式Javac-d d:test PA1.Java/用命令列编译PA2.Java,命令格式Javac-d d:test PA2.Java/行成一個package1包,包中有一個檔PA1.class,/行成一個package2包,包中有一個檔PA2.class/再進入d:testsrc目錄/編譯並運行tes
24、tPA12/testPA12,能正常說明包的運行正確/注意*標明的語句,包應用示例,package package1;/*將PA1放入package1包中public class PA1 package package2;/*,將PA2放入與PA1不同的package2包中import package1.PA1;/*因為PA1,PA2不同包,PA2想使用PA1必須先導入import package1.PA1;/*import package2.PA2;/*,應用升級:按照設計說明書的類圖編寫類,問題陳述:某公司打算建造一幢兩層的辦公樓,並為它裝一部電梯。公司要求開發一個物件導向的類比程式,對電
25、梯的運作進行建模,在電梯系統的類比程式裡,公司要求圖形化地顯示執行過程,在適當時刻,螢幕應顯示一個人走向電梯,按下一個按鈕,然後進入電梯,乘坐電梯,最後走出電梯。該圖形還應顯示電梯的移動、門的大開、指示燈的開和關、按下和重定按鈕式的亮暗變化。,應用升級:電梯遊戲系統包含的類,應用升級:實現Elevator類,對於Elevator類的private屬性moving、summoned、currentFloor、capacity、和traveTime,他們的聲明代碼為:public class Elevator/attributes private boolean moving;private bo
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