Excel高级应用操作.ppt
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1、第6章 Excel2003高级应用操作,第6章 Excel2003高级应用操作本章的重点主要包括:条件格式;数据有效性设置;相对地址与绝对地址;公式与数组;单元格数字格式;数据填充;函数及函数的嵌套;高级筛选;数据透视表和数据透视图。,61基本操作,(1)SUM函数,1、数学与三角函数,(2)SUMIF函数,(4)INT函数,(3)ABS函数,(5)MOD函数,61基本操作,(1)AVERAGE函数,2、统计函数,(2)COUNTIF函数,(3)MAXMIN函数,(4)RANK函数,61基本操作,(1)HLOOKUP函数,3、查找与引用函数,(2)VLOOKUP函数,61基本操作,(1)AND
2、函数,4、逻辑函数,(2)OR函数,(4)IF函数,(3)NOT函数,61基本操作,(1)YEAR函数,5、日期和时间函数,(2)MONTH函数,(4)NOW函数,(3)DAY函数,(5)TODAY函数,(6)HOUR函数,(7)MINUTE函数,61基本操作,(1)REPLACE函数,6、文本函数,(2)MID函数,(4)EXACT函数,(3)CONCATENATE函数,(5)PROPER函数,(6)UPPER函数,(7)TEXT函数,61基本操作,7、信息函数,8、数据库函数,9、财务函数,10、数组公式,常见试题1打开第6章Excel操作素材库中的“通讯费年度计划表.xls”文件,按下面
3、的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet1中,使用条件格式将“岗位类别”列中单元格数据按下列要求显示。数据为“副经理”的单元格中字体颜色设置为红色,加粗显示;数据为“服务部”的单元格中字体颜色设置为蓝色、加粗显示。(2)使用VLOOKUP函数,根据Sheet1中的“岗位最高限额明细表”,填充“通讯费年度计划表”中的“岗位标准”列。(3)使用INT函数,计算Sheet1中的“通讯费年度计划表”的“预计报销总时间”列,要求:每月以30天计算;将结果填充在“预计报销总时间”列中。(4)使用数组公式,计算Sheet1中“通讯
4、费年度计划表”的“年度费用”列。计算方法为:年度费用=岗位标准*预计报销总时间。,62 试题讲解,(5)根据Sheet1中“通讯费年度计划表”的“年度费用”列,计算预算总金额。要求:使用函数计算并将结果保存在Sheet1中的C2单元格中。并根据C2单元格中的结果,转换为金额大写形式,保存在Sheet1中的F2单元格中。(6)将Sheet1中的“通讯费年度计划表”复制到Sheet2中,并对Sheet2进行自动筛选。要求:筛选条件为:“岗位类别”为技术研发、“报销地点”为武汉;将筛选条件保存在Sheet2中。注意:1)无须考虑是否删除或移动筛选条件。2)在复制过程中,将标题项“通讯费年度计划表”连
5、同数据一同复制;3)数据表必须顶格放置;(7)根据Sheet1中的“通讯费年度计划表”,在Sheet3中新建一张数据透视表。要求:显示不同报销地点不同岗位的年度费用情况;行区域设置为“报销地点”;列区域设置为“岗位类别”;数据区域设置为“年度费用”;求和项为年度费用。,62 试题讲解,常见试题2打开第6章Excel操作素材库中的“电话号码统计.xls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本,当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5
6、位数字或文本”。(2)使用时间函数,对Sheet1中用户的年龄进行计算。要求:假设当前时间是“2008-11-15”,结合用户的出生年月,计算用户的年龄,并将其计算结果保存在“年龄”列当中。计算方法为两个时间年份之差。(3)使用REPLACE函数,对Sheet1中用户的电话号码进行升级。要求:对“原电话号码”列中的电话号码进行升级。升级方法是在区号(0571)后面加上“8”,并将其计算结果保存在“升级电话号码”列的相应单元格中。例如:电话号码“05716742808”升级后为“057186742808”。,62 试题讲解,(4)在Sheet1中,使用AND函数,根据“性别”及“年龄”列中的数据
7、,判断所有用户是否为大于等于40岁的男性,并将结果保存在“是否=40男性”列中。注意:如果是,保存结果为TRUE;否则,保存结果为FALSE。(5)根据Sheet1中的数据,对以下条件,使用统计函数进行统计。要求:统计性别为“男”的用户人数,将结果填入Sheet2的B2单元格中;统计年龄为“=40”岁的用户人数,并将结果填入Sheet2到B3单元格中。(6)将Sheet1复制到Sheet3,并对Sheet3进行高级筛选。要求:筛选条件为:“性别”-女、“所在区域”-西湖区;将筛选结果保存在Sheet3中。注意:1)无需考虑是否删除或移动筛选条件;2)复制数据表后,粘帖时,数据表必须顶格放置;(
8、7)根据Sheet1的结果,创建一个数据透视图Chart1。要求:显示每个区域所拥有的用户数量;X坐标设置为“所在区域”;计数项为“所在区域”;将对应的数据透视表保存在Sheet4中。,62 试题讲解,常见试题3打开第6章Excel操作素材库中的“学生成绩统计表.xls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet1中,使用条件格式为“语文”列中的数据大于80的单元格中字体颜色设置为红色、加粗显示。(2)使用数组公式,根据Sheet1中的数据,计算总分和平均分,将其计算结果保存到表中的“总分”列和“平均分”列
9、当中。(3)使用RANK函数,根据Sheet1中的“总分”列对每个同学排名情况进行统计,并将排名结果保存到表中的“排名”列当中。,62 试题讲解,(4)使用逻辑函数,判断Sheet1中每个同学的每门功课是否均高于全班单科平均分。要求:如果是,保存结果为TRUE,否则,保存结果为FALSE;将结果保存在表中的“优等生”列当中。注意:优等生条件:每门功课均高于全班单科平均分(5)根据Sheet1中的结果,使用统计函数,统计“数学”考试成绩各个分数段的同学人数,将统计结果保存到Sheet2中的相应位置。(6)将Sheet1复制到Sheet3中,并对Sheet3进行高级筛选。要求:筛选条件:“语文”=
10、75,“数学”=75,“英语“=75,“总分”=250;将结果保存在Sheet3中。注意:无需考虑是否删除筛选条件;复制数据表后,粘贴时,数据表必须顶格放置。(7)根据Sheet1中的结果,在Sheet4中创建一张数据透视表。要求:显示是否为优等生的学生人数汇总情况;行区域设置为:“优等生”;数据区域设置为“优等生”;计数项为优等生,62 试题讲解,常见试题4打开第6章Excel操作素材库中的“停车收费表.xls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet4的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本,当录入
11、位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。(2)根据Sheet1中的“停车价目表”价格,利用HLOOKUP函数对“停车情况记录表”中的“单价”列根据不同的车型进行自动填充。(3)在Sheet1中,利用时间函数计算汽车在停车库中的停放时间,要求:计算方法为:停放时间=出库时间入库时间。格式为:“小时:分钟:秒”将结果保存在“停车情况记录表”中的“停放时间”列中(例如:一小时十五分十二秒在停放时间中的表示为:“1:15:12”)。,62 试题讲解,(4)使用函数公式,根据停放时间的长短对“停车情况记录表”的停车费用进行计算,将计算结果填入到“停车情况记录表”的
12、“应付金额”列中。要求:停车按小时收费,对于不满一个小时的按照一个小时收费;对于超过整点小时数十五分钟的多积累一个小时。(例如1小时23分,将以2小时计费)使用统计函数,对Sheet1中的“停车情况记录表”根据下列条件进行统计,要求:统计停车费用大于等于40元的停车记录条数,并将结果保存在J8单元格中。统计最高的停车费用,并将结果保存在J9单元格中。(6)将Sheet1中的“停车情况记录表”复制到Sheet2中,对Sheet2进行高级筛选,要求:筛选条件为:“车型”小汽车,“应付金额”=30;将结果保存在Sheet2中。注意:1)无需考虑是否删除或移动筛选条件;2)复制过程中,将标题项“停车情
13、况记录表”连同数据一同复制。3)粘帖时,数据表必须顶格放置;(7)根据Sheet1中的“停车情况记录表”,创建一个数据透视图Chart1,要求:显示各种车型所收费用的汇总;行区域设置为“车型”;求和项为“应付金额”;将对应的数据透视表保存在Sheet3中。,62 试题讲解,常见试题5打开第6章Excel操作素材库中的“员工资料表.xls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本,当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”
14、。(2)仅使用MID函数和CONCATENATE函数,对Sheet1中的“员工资料表”的“出生日期”列进行填充,要求:填充的内容根据“身份证号码”列的内容来确定:身份证号码中的第7位第10位:表示出生年份;身份证号码中的第11位第12位:表示出生月份;身份证号码中的第13位第14位:表示出生日;填充结果的格式为:XXXX年XX月XX日(3)根据Sheet1中“职务补贴率表”的数据,使用VLOOKUP函数,对“员工资料表”中的“职务补贴率”列进行自动填充。,62 试题讲解,(4)使用数组公式,在sheet1 中对“员工资料表”的“工资总额”列进行计算,并将结果保存在“工资总额”列中。计算方法:工
15、资总额=基本工资*(1+职务补贴)(5)在Sheet2中,根据“固定资产情况表”,使用财务函数,对以下条件进行计算。计算“每天折旧值”,并将结果填入到E2单元格中;计算“每月折旧值”,并将结果填入到E3单元格中;计算“每年折旧值”,并将结果填入到E4单元格中;(6)将Sheet1的“员工资料表”复制到Sheet3,并对Sheet3进行高级筛选。要求:筛选条件为:“性别”-女、“职务”=高级工程师;将筛选结果保存在Sheet3中。注意:1)无需考虑是否删除或移动筛选条件;2)复制过程中,将标题项“房产销售表”连同数据一同复制;3)数据表必须顶格放置;(7)根据Sheet1中的“员工资料表”,在S
16、heet4中新建一张数据透视表。要求:显示每种性别的不同职务的人数汇总情况;行区域设置为“性别”;列区域设置为“职务”;数据区域设置为“职务”;计数项为职务。,62 试题讲解,常见试题6打开第6章Excel操作素材库中的“学生成绩表-A.xls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet1中,使用条件格式将“铅球成绩(米)”列中单元格数据按下列要求显示。数据大于9的单元格中字体颜色设置为红色、加粗显示;数据介于7和9之间的单元格中字体颜色设置为蓝色、加粗显示;数据小于7的单元格中字体颜色设置为绿色、加粗显示
17、(2)在Sheet1“学生成绩表”中,使用REPLACE函数和数组公式,将原学号转变成新学号,同时将所得的新学号填入“新学号”列中。转变方法:将原学号的第四位后面加上“5”;例:“2007032001”-“20075032001”。,62 试题讲解,(3)使用IF函数和逻辑函数,对Sheet1“学生成绩表”中的“结果1”和“结果2”列进行填充。填充的内容根据以下条件确定。(要求:将男生、女生分开写入IF函数中)结果1如果是男生:成绩=14.00,填充为“不合格”;如果是女生:成绩=16.00,填充为“不合格”;结果2 如果是男生:成绩7.50,填充为“合格”;成绩5.50,填充为“合格”;成绩
18、=5.50,填充为“不合格”;(4)在Sheet1“学生成绩表”中的数据,根据以下条件,使用统计函数进行统计。要求:获取“100米跑的最快的学生成绩”,并将结果填入到在Sheet1的K4单元格中;统计“所有学生结果1为合格的总人数”,并将结果填入在Sheet1的K5单元格中。,62 试题讲解,(5)根据在Sheet2中的贷款情况,使用财务函数对贷款偿还金额进行计算。要求:计算“按年偿还贷款金额(年末)”,并将结果填入到在Sheet2中的E2单元格中计算“第9个月贷款利息金额”,并将结果填入到在Sheet2中的E3单元格中。(6)将在Sheet1中的“学生成绩表”复制到在Sheet3,对在She
19、et3进行高级筛选。要求:筛选条件为:“性别”-“男”,“100米成绩(秒)”-“9.00”将筛选结果保存在Sheet3中。注意:无需考虑是否删除或移动筛选条件;复制过程中,将标题项“学生成绩表”连同数据一同复制;数据表必须顶格放置。(7)根据Sheet1中的“学生成绩表”,在Sheet4中创建一张数据透视表。要求:显示每种性别学生的合格与不合格总人数;行区域设置为“性别”列区域设置为“结果1”;数据区域设置为“结果1”;计数项为“结果1”,62 试题讲解,常见试题7打开第6章Excel操作素材库中的“学生总分统计表.xls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意
20、:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet5中,使用条件格式将“性别”列中的数据为“男”的单元格中字体颜色设置为红色、加粗显示。(2)使用数组公式,根据Sheet1中的“学生成绩表”的“数据,计算考试总分,并将结果填入到“总分”列中。计算方法:总分=单选题+判断题+windows操作题+Excel操作题+PowerPoint操作题+IE操作题。(3)使用文本函数中的一个函数,在Sheet1中,利用“学号”列的数据,根据以下要求获得考生所考级别,并将结果填入“级别”列中。要求:学号中的第八列指示的考生所考级别,例如:“085200821023080”中的“2”标识了该考生所考
21、级别为二级;在“级别”列中,填入的数据是函数的返回值。,62 试题讲解,(4)使用统计函数,根据以下要求对sheet1 中的“学生成绩表”的数据进行统计。要求:统计“考1级的考生人数”,并将计算结果填入到N2单元格中;统计“考试通过人数(=60)”,并将计算结果填入到N3单元格中;统计“全体1级考生的考试平均分”,并将计算结果填入到N4单元格中;注意:计算时,分母直接使用“N2”单元格的数据。(5)使用财务函数,根据以下要求对Sheet2中的数据进行计算。要求:根据“投资情况表1”中的数据,计算10年以后得到的金额,并将结果填入到B7单元格中;根据“投资情况表2”中的数据,计算预计投资金额,并
22、将结果填入到E7单元格中。(6)将Sheet1的“学生成绩表”复制到Sheet3,并对Sheet3进行高级筛选。要求:筛选条件为:“级别”-2、“总分”-=70;将筛选结果保存在Sheet3中。注意:1)无需考虑是否删除或移动筛选条件;2)复制过程中,将标题项“学生成绩表”连同数据一同复制;3)数据表必须顶格放置;(7)根据Sheet1的“学生成绩表”,在Sheet4中创建一个数据透视表要求:显示每个级别不同总分的人数汇总情况;行区域设置为“级别”;列区域设置为“总分”;数据区域设置为“总分”;计数项为总分。,62 试题讲解,常见试题8打开第6章Excel操作素材库中的“公司员工人事信息表.x
23、ls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存在相应文件夹中。注意:在做题时,不能修改原有的数据。一、操作要求(1)在Sheet4的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。(2)使用大小写转换函数,根据Sheet1中的“公司员工人事信息表”的“编号”列,对“新编号”列进行填充。要求:把编号中的小写字母改为大写字母,并将结果保存在“新编号”列中。例如:“a001”更改后为“A001”。(3)使用文本函数和时间函数,根据Sheet1中的“公司员工人事信息表”的“身份证号码”列,计算用户的年龄,并保存在“
24、年龄”列中。注意:身份证的第7位第10位表示出生年份;计算方法:年龄=当前年份-出生年份。其中“当前年份”使用时间函数计算。,62 试题讲解,(4)在Sheet1中,利用数据库函数及已设置的条件区域,根据以下情况计算,并将结果填入到相应的单元格当中。计算:获取具有硕士学历,职务为经理助理的员工姓名,并将结果保存在Sheet1中的E31单元格中。(5)使用函数,判断Sheet1中L12和M12单元格中的文本字符串是否完全相同。注意:如果完全相同,结果保存为TRUE,否则保存为FALSE。将结果保存在Sheet1中的N11单元格中。(6)将Sheet1中的“公司员工人事信息表”复制到Sheet2中
25、,并对Sheet2进行自动筛选。要求:筛选条件为:“籍贯”-广东、“学历”-硕士、“职务”-职员;将筛选条件保存在Sheet2中。注意:1)无需考虑是否删除或移动筛选条件;2)复制过程中,将标题项“公司员工人事信息表”连同数据一同复制;3)数据表必须顶格放置;(7)根据Sheet1中的“公司员工人事信息表”,在Sheet3中新建一张数据透视表。要求:显示每个职位的不同学历的人数情况;行区域设置为“职务”;列区域设置为“学历”;数据区域设置为“学历”;计数项为学历。,62 试题讲解,常见试题9打开第6章Excel操作素材库中的“采购情况表.xls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果保存
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