普通高校招生平行志愿解读.ppt
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1、普通高校招生平行志愿 解 读,一、关于平行志愿,(一)什么是平行志愿 平行志愿是指在同一录取批次同一投档时间段中的几个院校志愿具有平行(并列)的关系,录取时按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档和录取。平行志愿的特点是:志愿并列。即同一批次的几个志愿是并列关系,在同一投档时间都有可能被检索,投档到高校时体现的都是第一志愿。分数优先。即检索考生志愿前,先将群体中所有考生分数从高到低排序,投档时从位次最高的考生开始检索志愿,再依次检索以后位次的考生志愿。遵循志愿。即检索志愿时是按考生本人填报的几个志愿的顺序排列进行检索的,当考生的投档分符合被检索到的高校投档线时,就可投档到该校,且档案一旦投出就不
2、再检索其他志愿。一轮投档。即同一批次志愿的检索投档只进行一轮,一轮过后该批志愿全部作废,如果考生在一轮投档时无法投档或投档后被高校退档,只能参加同批次的征求志愿或下一个批次的投档检索。,(二)平行志愿的好处和风险 实行平行志愿的好处可概括为“三减少、三提高”:即减少填报志愿风险、减少高分落榜现象、减少高校挤堆和断档现象;提高志愿匹配性、提高录取透明度、提高群众满意度。以往的志愿设置,考生只有1个第一志愿,如果第一志愿不能录取,其他志愿就只能等院校一志愿未录满才有机会,即使分数再高也是如此,所以对考生来说,选准第一志愿非常重要,填报志愿时心理压力非常大。实行平行志愿,考生可以根据自己的实力,同时
3、填报几所有梯度层次的高校,并且在同一时间段被检索投档,提高了志愿的有效性和针对性;同时由于实行“分数优先、遵循志愿”原则,重点高校生源集中,若出现挤堆现象可以及时得到分流,一般院校各得其所。根据已经先行先试的省份的统计,平行志愿一次投档率可达93%以上,满足了大多数考生和招生院校的愿望。,平行志愿虽然能降低投档风险,但并不是不存在风险。平行志愿的风险主要在两方面:一是投档后仍有可能被退档,虽然投档比例缩小了,但超计划的部分仍要退档,即使不超计划,考生也可能会因身体受限、专业填报不当又不愿服从调剂等原因被退档。二是因志愿填报不当无法投档,平行志愿也有选准志愿的问题,选择志愿也要有梯度,若起点选择
4、不准且几个志愿都填报同一档次的学校,就容易同时落榜。在进行一轮投档后,原先填报的几个平行志愿就不能用了,只能参加该批次的征求志愿补报,如果对征求志愿的学校不满意,就只能落到下一个批次去录取了。所以,平行志愿也要规避风险,考生填报志愿时也必须尽可能了解高校的有关要求和往年录取信息,选准志愿。,(三)平行志愿试点范围及志愿设置 实行平行志愿的批次范围为文史类、理工类的本科一批、本科二批、本科三批的常规志愿及这三个批次的征求志愿,高职高专批的常规志愿和高职高专的补充录取志愿,此外,还有高职单招录取也实行平行志愿。本科、专科提前批及体育、音乐、美术类的各批次由于面试成绩不通用以及各院校录取标准不一致等
5、原因暂不实行平行志愿。实行平行志愿投档录取的本科各批次均设有常规志愿和征求志愿。常规志愿设4个(A、B、C、D)顺序排列的院校志愿,每所院校设6个专业志愿和“是否愿意校内专业调剂”栏目;征求志愿设4个(A、B、C、D)顺序排列的院校志愿和“是否愿意院校间调剂”栏目,每所院校设6个专业志愿和“是否愿意校内专业调剂”栏目。,高职高专批的常规志愿设6个(A、B、C、D、E、F)有顺序排列的院校志愿,每所院校设6个专业志愿和“是否愿意校内专业调剂”栏目。高职高专批录取时不征求志愿,而是在高校开学新生报到后根据院校招生计划完成情况组织补充录取。补充录取时设6个(A、B、C、D、E、F)顺序排列的院校志愿
6、,每所院校设6个专业志愿和“是否愿意校内专业调剂”栏目。,(四)录取办法及录取体制,1.录取办法 高校录取是按事先确定的每个批次的录取时间进行的。各类别的每个批次都单独进行录取,上下批次之间不互相交叉,每个批次录取结束后才进行下一个批次的录取。考生若在该批次被录取则不再参加下面批次的录取。2.录取体制 高校招生录取是按“学校负责,招办监督”的体制实施的,即省高招办按高校在该批次的招生计划数和高校的调档比例从高分到低分投档,由高校审录。考生是否录取及录取的专业由高校根据学校公布的录取原则自主确定,同时高校负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。对不予录取的考生高校应说明退档原因,省高招办录取
7、检查员进行监督。,(五)投档原则 1.考生排序原则 分文史类、理工类将考生群体按投档分(即总分加固定的政策性照顾加分,固定的政策性照顾加分即适用于全国高校的照顾政策加分)成绩从高分到低分进行排序。投档分相同时则按单科成绩从高分到低分进行排序,确定出每一个考生在其群体中的位次。单科成绩的排列顺序是:文史类为语文、文综、数学、外语;理工类为数学、理综、语文、外语。如果考生的照顾分是只适用于在闽高校的(称为非固定的政策性照顾加分),在考生分数排序时不作为固定加分计入投档分(即考生仍按总分排序),只是在检索到该考生的平行志愿时,才作为相关志愿栏目的加分处理。,2.投档原则 平行志愿的投档原则,说得更明
8、白些,就是按照“考生之间,分数优先;考生自身,志愿优先”的原则进行投档的,即按“分数优先”原则先将考生的投档分从高到低排出位次,再按“遵循志愿”原则依次检索每一个考生填报的A、B、C、D等若干个平行志愿以确定是否出档。如果考生符合A栏志愿院校的投档条件,则会投档到A栏志愿学校;如果不符合A栏志愿院校的投档条件,则随即检索其B栏志愿,依次类推,直到该考生被投档或确认因志愿填报不当等原因不能被投档。原则上,省属高校的正式投档比例为1:1;部属高校及省外高校的正式投档比例不超过1:1.05。如填报同一所院校的若干个考生投档分和单科分数均相同,则不占院校调档比例同时出档。,(六)平行志愿录取流程 1.
9、提供生源分布统计(模拟投档)正式投档前2天,省高招办根据高校计划数和调档比例向高校提供生源分布统计,高校根据生源情况确定计划微调方案并提出正式投档比例,省高招办与高校再次沟通后形成高校正式投档分数线。2.常规志愿投档与录取 高校正式投档线形成后,省高招办正式投档,高校下载投档数据后进行正式录取,安排考生录取专业。录取后高校将录取结果(包括考生退档原因等)提交给省高招办,省高招办按照“院校负责、招办监督”的录取体制对高校的录取结果进行检查。检查后,完成招生计划的高校结束录取;未完成计划的高校进入征求志愿录取。,3.征求志愿投档与录取 常规志愿录取结束后,省高招办及时向社会公布各高校实际招生计划数
10、和最低录取分数,同时公布未完成的招生计划或者完成原计划后又追加计划的院校(包括最低录取分数线和特殊录取条件等)以及预科班招生计划,面向未被录取的考生征求志愿。征求志愿时,考生(含分数线下20分以内的考生和其他符合降分录取的考生,民办高职高专可在分数线下50分以内)均可填报。征求志愿的投档与录取参照常规志愿的投档与录取原则进行,但如属已经完成计划后又追加的招生计划,考生投档分必须高于相关高校常规录取时的最低录取分数、且在征求志愿时有填报该校志愿方可被投档。征求志愿投档比例统一为1:1。,4.调剂志愿的投档和录取 征求志愿录取结束后,如有院校仍未完成计划,则进行院校间调剂志愿的投档录取。调剂录取仍
11、然按照考生投档分从高到低的顺序进行投档,只要线上考生在征求志愿时填报了“愿意服从院校间调剂”,就有可能被调剂录取。投档比例为1:1。5.降分录取 调剂志愿录取结束后,如仍有高校未完成招生计划,则由高校提出申请,经省招委会批准后可在相应批次录取控制分数线下20分(民办高职高专院校可在50分)以内降分录取征求志愿填报该高校的考生。降分录取时从高分到低分的顺序降分,投档比例为1:1。如征求志愿降分录取后仍未录满,高校还可继续申请降分录取有填报“愿意服从院校间调剂”的考生。,录取流程图:模拟投档 院校微调计划方案 提出正式调档比例 省高招办正式投放考生电子档案 院校下载档案审核、安排专业、提出录退意见
12、 院校上传录取结果 省招办进行录取检查 检查结束 未完成计划的进行征求志愿录取 仍未完成的进行调剂录取 仍未完成的进行降分征求志愿录取 仍未完成的进行降分调剂录取,举例说明:例1.按投档分(位次)从高到低的顺序检索考生志愿,投档时,因乙的投档分较高,乙比甲优先检索投档。检索时按乙填报的A、B、C、D志愿顺序,假如乙的A志愿无法投档,B志愿浙江大学可以投档,则乙投档到B志愿浙江大学。轮到甲投档时,如果甲的A志愿浙江大学恰好已经投满,甲就无法投到A志愿。尽管甲将浙江大学排在最前面,但因其投档分位次较后,仍然是位次比甲靠前的乙先投档到B志愿的浙江大学。这就是平行志愿投档办法,与过去的“志愿优先”投档
13、办法是不一样的。,例2.对考生个体来说平行志愿是有顺序的,考生所报的A、B、C、D四个志愿对于高校来说都是并列的第一志愿,但对考生本人来说是有顺序的。例如轮到考生甲投档时,检索志愿顺序是先检索其A志愿上海交大,若A志愿无法投档,则检索其B志愿福州大学,如其符合B志愿的投档分就投到了福州大学,即使此时甲的分数也符合投C志愿厦门大学的投档分,但因甲已经投档福州大学,则不再检索甲的C、D志愿。所以平行志愿对考生个体而言是有顺序排列的,考生也应把握好几个平行志愿的排序和梯度。,例3.投档分相同情况下的排序办法,上述4个理科考生总分相同,排序时只能比较单科分数,按照理科单科排列顺序规定,先看数学分数,乙
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