authorware7实例教程.ppt

《authorware7实例教程.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《authorware7实例教程.ppt（194页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、Authorware7实例教程,曹哲斌,实例一 绘制电视机,通过绘制电视机掌握以下内容：熟悉AW的界面文件属性的设置认识显示图标显示图标的命名掌握显示图标中工具的用法,效果图,制作步骤,启动AWCtrl+I显示文件属性并设置：背景颜色、窗口大小、屏幕居中等参数向流程线上添加一个“显示”图标，并命名双击打开“显示”图标用工具矩形、圆角矩形等进行绘制（对齐）设置线条颜色与填充色,实例反思,设置文件属性的用途？显示图标命名的原因？圆角矩形工具如何改变圆角的大小？线的粗线如何更改？填充及线条的颜色如何更改？快速对齐对象的方法？显示图标能存放哪些对象？,实例二 绘制房子,通过绘制房子掌握以下内容：流程线

2、的认识进一步认识显示图标进一步掌握显示图标中工具的用法,效果图,制作步骤,双击打开显示图标利用多边形工具绘制房子顶部对绘制的图标进行填充图形进行组合（修改/组合或取消组合）对图形进行比例放大或缩小演示课件的最终效果,实例反思,多边形工具的如何结束绘制？（双击）多个对象如何组合？如何按比例缩放对象？（按SHIFT拖动按比例进行缩放）如何演示课件？,实例三 文本的输入,通过本实例掌握以下内容：在显示图标中加入文本字体、字号的设置文字颜色的更改认识标尺卷帘文本与消除锯齿,效果图,制作步骤,双击打开显示图标利用文字工具输入文字文本/字体更改字体文本/大小更改字号文本/风格更改加粗、倾斜、上标、下标等文

3、本/卷帘文本文本/消除锯齿模式,实例反思,如何改变字体、字号、加粗等？如何制作卷帘文本？如何让文本消除锯齿模式？标尺的使用。（左右首行缩进，制表位（左对齐，小数点对齐）,标尺说明,实例四 定义样式,通过本实例掌握以下内容：如何自定义样式如何应用样式,效果图,制作步骤,双击打开显示图标利用文本工具输入文字文本/定义样式文本/应用样式,实例反思,如何自定义样式？如何应用样式？应用样式的优点？,实例五 竖排文字,通过本实例掌握以下内容：用标尺设置竖排文字通过OLE输入竖排文字,效果图,制作步骤,双击打开显示图标输入文字，将标右边距调整按钮向左拖动插入/OLE/Word文档/插入竖排文本框(编辑时直接

4、双击即可）,实例反思,如何在输入竖排文本？利用标尺与OLE各有什么优缺点？,实例六 公式的输入,通过本实例掌握以下内容：输入各种数学公式输入各种化学公式输入各种特殊符号,效果图,制作步骤,双击打开显示图标插入/OLE/MicroSoft 公式3.0按照公式编辑器进行录入,实例反思,如何输入数学公式和化学公式？如何输入特殊符号？体会OLE功能的强大性。,实例七 特效文字,通过本实例掌握以下内容：常见几种特效文字的制作制作效文字的几种技巧掌握其他几种模式的用法,效果图,制作步骤,雕刻字：上层擦除模式空心字：上层反显模式阴影字：下层设为浅色，与上层错位（上层为透明）黑白相间：上层反显模式镂空字：白色

5、文字或反显模式其它模式自己试试效果,实例反思,利用几种模式制作出几种特效文字？文字在图片上设置几种模式的效果。可以利用Photoshop等专业工具制作。,实例八 图表绘制,通过本实例掌握以下内容：常见几种特效文字的制作制作效文字的几种技巧掌握其他几种模式的用法,效果图,制作步骤,双击找开“显示”图标插入/OLE/MicroSoft Excel图表进入Sheet2进行编辑双击图表外部返回,实例反思,如何插入图表？如何修改图表数据？如何修改图表中各对象的参数？如何利用OLE插入表格？,实例九 插入表格,通过本实例掌握以下内容：常见几种特效文字的制作制作效文字的几种技巧掌握其他几种模式的用法,效果图

6、,制作步骤,双击找开“显示”图标插入/OLE/MicroSoft Excel表格进入Sheet1进行编辑设置填充色与文字颜色加边框线双击表格外部返回,实例反思,如何插入表格？如何对制作的表格进行美化？通过以上几个例子再次体会OLE的功能？,实例十 由远及近效果,通过本实例掌握以下内容：认识流程线“显示”图标的编辑“等待”图标的用法（按钮的位置可以在运行过程中先暂停，调整位置后再播放）“擦除”图标的用法（可以设置擦除特效）图标进行归组,效果图,制作步骤,放入一个“图标图标”，并绘制一个正方形放入一个“等待”图标，设置为0.5秒，不显示按钮放入一个“擦除”图标，并擦除正方形按照以上步骤重复制作几个

7、正方形，要注意正方形依次增大，位置由左上角至右下角。,实例反思,“等待”图标的作用是什么？“擦除”图标的作用是什么？如何对图标进行归组？归组使得流程线清晰，且节省空间。,实例11 导入图片,通过本实例掌握以下内容：向显示图标中加入图片向显示图标中加入艺术字显示图标中层的含义设置显示特效,效果图,制作步骤,放置一个“显示”图标，利用以前学过的插入OLE加入艺术字，Ctrl+T添加特效放置一个“显示”图标，Crtl+Shift+R出现导入对话框，选择一张图片，Ctrl+T加入特效。,实例反思,为什么要用多个显示图标而不把要显示的对象全部放入同一个显示图标中？导入图片后与原图片还有没有关系？导入与链

8、接有什么区别？各有什么优缺点？如何查看图片的存储形式？图片位置及大小的调整？图片上加入普通文本应注意什么？,实例12 变量的使用,通过本实例掌握以下内容：显示图标中加入变量FullDate是日期变量FullTime是时间变量更新显示变量的值,效果图,制作步骤,放置一个“显示”图标，输入文字加入变量FullDate日期变量加入变是fullTime时间变量选择“显示”图标，在显示图标的属性栏中将更新显示变量选中,实例反思,如何在显示图标中加入变量？加入变量与普通文本输入的区别？如何让变量时刻更新？再次体会显示图标中能存放哪些对象？,实例13 关闭对话框,通过本实例掌握以下内容：显示图标中绘制技巧“

9、等待”图标的用法“擦除”图标的用法,效果图,制作步骤,放置一个“显示”图标，绘制对话框放置一个“等待”图标，设置不显示按钮，单击鼠标执行。放置一个“擦除”图标，擦除对话框。,实例反思,实例的制作思路有什么特点？体会程序设计中与实际看到的之间的差别？在此程序中等待图标的作用？不加入等待图标会出现什么效果？当学习交互后试试完善要程序。,实例14 函数的使用,通过本实例掌握以下内容：计算图标的用法函数的用法,效果图,制作步骤,放置一个“计算”图标双击打开“计算”图标输入ResizeWindow(Width,Height)，其中Width代表宽度，Height代表高度输入ShowMenuBar(off

10、)，其中off代表不显示菜单栏，on代表显示菜单栏-代表注释的含义，程序不运行,实例反思,函数存放在什么图标中？计算图标有什么用途？通过属性栏设置也可以达到本节效果，它与利用函数有什么区别？如何使用注释，注释在程序中有何作用？,实例15 图片欣赏,通过本实例掌握以下内容：显示图标中加入特效找出程序中的不足如何对程序中的不足进行修改体会等待图标限时用法,效果图,制作步骤,放置四个显示图标分别向各显示图标中加入一张图片设置图标的大小、位置每个显示图标加上特效,实例反思,每张图片使用一个显示图标的原因？若想显示时稍停一会儿应当再加入什么图标，就可以达到目标？加入等待图标后显示按钮为何要不显示？若最后

11、一张图片也不让显示应加入什么图标？图片在AW中调整大小对图片本身有无影响？注意链接图片与内部图片的不同。,实例16 更改按钮,通过本实例掌握以下内容：用Photoshop（或利用画图）制作两张图片更改等待按钮为按钮加上声音,效果图,制作步骤,用画图准备两张大小相同内容不同的图片文件属性/交互作用/等待按钮设置未按和在上时的两中状态也可为按钮加上相应的声音,实例反思,为何有时要定制按钮？等待按钮的位置如何更改？如何给按钮加上声音？加入的声音要短些，不要太长。,实例17 直线运动,通过本实例掌握以下内容：制作简单的直线运动移动图标的用法指向定点运动定置等待按钮,效果图,制作步骤,放置两个显示图标一

12、个放置地面，一个放置小球放置一个移动图标，设置指向定点运动，并将小球拖放到右边为了控制小球运动，在移动图标前加等待图标定置等待图标,实例反思,如何实现最简单的动动直线运动？地面和小球能否放置在同一个显示图标中？如何更改等待图标上的文字？如何更改等待图标的位置？,实例18 固定路径到终点,通过本实例掌握以下内容：制作简单的曲线运动移动图标的用法固定路径到终点路径的编辑方法定置等待按钮,效果图,制作步骤,放置两个显示图标一个放置运动路线，一个放置小球放置一个移动图标，设置指固定路径的终点运动，并编辑运动路线为了控制小球运动，在移动图标前加等待图标定置等待图标,实例反思,如何实现最简单的动动曲线运动

13、？小球的运动与放置路线的显示图标有没有关系？如何编辑运动路线？模仿此例制作弹跳运动。,实例19 随机终点运动,通过本实例掌握以下内容：制作复杂的直线运动移动图标的用法指向固定点用变量控制终点的方法随机数的产生,效果图,制作步骤,放置计算图标产生随机数：wz:=Random(-100,100,20)是产生一个100至100间的20倍数的随机数。放置显示图标显示随机数的值，放置显示图标绘制气球放置移动图标移动气球，设置指向固定点，位置X为320+wz，位置Y为240+wz,实例反思,如何产生一个随机数？如何利用随机数制作运动？体会利用随机数的优点。,实例20 小球随机入盒,通过本实例掌握以下内容：

14、制作复杂的直线运动移动图标的用法固定直线上的某点用变量控制终点的方法随机数的产生,效果图,制作步骤,放置计算图标产生随机数：wz:=Random(1,5,1)是产生一个1至5之间的随机数放置显示图标绘制盒子并显示随机数放置显示图标绘制小球放置移动图标移动气球，设置指向固定直线上的某点，基点为1，终点为5，目标为wz,实例反思,如何产生一个随机数？如何利用随机数制作运动？体会指向固定直线上某点运动。,实例21 循环运动,通过本实例掌握以下内容：制作复杂的直线运动移动图标的用法指向固定点判断图标的用法,效果图,制作步骤,放置显示图标显示文字放置判断图标，向右放置群组图标在群组图标中加入显示图标和移

15、动图标，并设置移动小球的起点与终点设置判断图标的循环次数为10次。,实例反思,如何实现循环运动？判断图标的用法？用函数实现循环运动的方法？GoTo(IconIDIconTitle),实例22 打靶,通过本实例掌握以下内容：制作复杂的直线运动移动图标的用法指向固定直线上的某点交互图标的用法等待与擦除图标的应用,效果图,制作步骤,放置3个显示图标分别放置位置、靶、子弹放置交互图标，向右放置群组图标在群组图标中两个移动图标：分别移动靶和子弹，设置基点为1，终点为8，目标为NumEntry（第一个键盘输入的值）加入等待图标移等1秒钟，擦除不需要的对象。1层流程线上加入显示图标显示打中信息,实例反思,用

16、变量控制运动的方法？变量NumEntry是接收的是什么数值？体会交互图标在程序中的应用。群组图标为何要命名为*,实例23 认识图形,通过本实例掌握以下内容：交互图标的应用按钮响应交互认识交互类型制作认识图形,效果图,制作步骤,放置交互图标在交互图标右侧放置三个显示图标交互类型选择按钮交互分别命名为：圆、矩形、三角形分别在显示图标中加入相应的图形运行后按Ctrl+P暂停，调整按钮位置,实例反思,交互图标的作用？如何更改按钮交互按钮上的文字？如何更改按钮的位置？制作一个选择题程序。,实例24 看图识字,通过本实例掌握以下内容：交互图标的应用热区域交互认识交互类型热区制作看图识字,效果图,制作步骤,

17、放置显示图标加入文字和图形放置交互图标在交互图标右侧放置三个显示图标交互类型选择热区域分别命名为：圆、矩形、三角形分别在显示图标中加入相应的图形运行后按Ctrl+P暂停，调整按钮位置,实例反思,交互图标的作用？按钮交互与热区域交互有何不同？将热区域响应中的单击改为将指针处于指定区域内与单击有什么区别？,实例25 解释字的含义,通过本实例掌握以下内容：交互图标的应用热区域交互认识交互类型热区制作解释字的含义修改交互的参数,效果图,制作步骤,放置显示图标加入文字放置交互图标在交互图标右侧放置2个显示图标交互类型选择热区域分别命名为：两种解释分别在显示图标中加入相应的图形运行后按Ctrl+P暂停，调

18、整按钮位置更改热区域的属性为鼠标指到区域内,实例反思,进一步体会交互图标的作用。热区域交互属性的更改？如何更改热区域中鼠标的形状？,实例26 获取光标位置,通过本实例掌握以下内容：获取光标位置变量CursorX与CursorY获取单击位置变量ClickX与ClickY变量更新设置,效果图,制作步骤,放置显示图标绘制状态栏放置4个变量CursorX与CursorYClickX与ClickY,实例反思,进一步体会变量的功能。变量更新设置。状态栏的制作。,实例27 射击目标,通过本实例掌握以下内容：更改鼠标形状SetCursor(2)交互图标的使用热区域交互图标的使用热对象,效果图,制作步骤,计算图

19、标中更改鼠标形状：SetCursor(2)放置显示图标绘制小球放置移动图标沿路径到终点移动属性为同时放置交互图标右则放入2个群组图标，交互类型一个为热对象一个为热区域编辑相应群组图标内容,实例反思,如何制作弹跳运动？如何让动画同时运动？两种交互综合应用。,实例28 按键测试,通过本实例掌握以下内容：交互的应用按键响应变量的使用,效果图,制作步骤,放置交互图标打开交互图标输入文字交互图标右侧加入一个计算图标，交互类型为按钮，命名为退出，代码：Quit()交互图标右侧加入一个显示图标，交互类型为按键，命名为?，加入变量key,实例反思,按钮交互与按键交互的区别？为何按键交互命名为?更改别的名字行吗

20、？Quit()是什么含义？,实例29 滑块控制速度,通过本实例掌握以下内容：利用变量进行控制运行速度对象允许拖动设置条件运动设置读取变量速度,效果图,制作步骤,放置4个显示图标：圆形路径、小球、标尺、滑块设置滑块允许在路径上拖动，基点为0，终点为10，初始值为3，数值代表秒数在小球下放置移动图标，设置移动为指向路径的终点，执行方式永久，移动条件为True，时间取值为PathPosition“滑块”，表示时间为滑块当前的取值。,实例反思,如何设置小球永远运动？如何从滑块上取值决定执行的速度？体会用变量控制移动速度的优点？,实例30 鼠标跟随,通过本实例掌握以下内容：交互图标的用法条件交互移动图标

21、用法指向固定点,效果图,制作步骤,放置1个显示图标，并绘制小球放置交互图标，右侧放置移动图标，交互类型为条件,条件为True,自动为真移动图标，时间为0，类型指向固定点，目标X：CursorX，Y：CursorY,实例反思,实现鼠标跟随的创作思路？交互类型条件响应的用法？通过计算图标中加入ShowCursor(off)可以隐藏鼠标，从而起到更改鼠标形状的目的。,实例31 认识地图,通过本实例掌握以下内容：交互图标的用法热对象交互图标的用法按钮交互,效果图,制作步骤,放置若干个显示图标（每块地图为一个显示图标）放置交互图标，右侧放入若干个群组图标，交互类型为热对象，最后放计算图标，交互类型为按钮

22、，代码：quit()，退出程序。,实例反思,为何本例要使用热对象而不用热区域？热区域与热对象的本质区别是什么？交互类型有很多种，程序中使用哪种交互类型效果最好就使用哪种交互类型。,实例32 超级链接,通过本实例掌握以下内容：高级自定义样式的用法框架图标的用法修改框架图标内导航条,效果图,制作步骤,放置框架图标，右侧放置显示图标，并自定义样式，注意超链接放置框架图标，右则依次放入三个显示图标分别存放要显示的对象应用样式打开框架图标进行编辑,实例反思,框架图标的功能主要是什么？主页为何也要用框架？超级链接与其它交互有何不同？,实例33 古诗欣赏,通过本实例掌握以下内容：高级自定义样式的用法框架图标

23、的用法修改框架图标内导航条热区域交互的应用导航图标的用法,效果图,制作步骤,放置显示图标，放入古诗，按Ctrl+T加上特效放置等待图标，设置等属性不显示按钮放置框架图标，右侧放置显示图标，并自定义样式，注意超链接放置框架图标，右侧放置显示图标，显示作者简介打开框架图标删除全部图标，加入导航，交类型为热区域,实例反思,框架图标的功能主要是什么？若不用等待图标将会怎样？体会超级链接与导航图标含义。,实例34 倒计时,通过本实例掌握以下内容：交互图标应用条件交互交互条件的设定等待图标的用法变量的运算,效果图,制作步骤,放置计算图标，对变量初始化sj:=10放置交互图标，在右侧放两个群组图标，交互类型

24、为条件，命名sj=0，True，其中sj=0为时间到时的流程线，True为时间未到时的流程线。分别在对应群组中加入相关图标在True中利用计算图标sj:=sj-1设置条件自动为真,实例反思,交互类型条件交互的功能？如何设置条件？条件改变了程序的流程，使得程序不再按照顺序结构进行即分支结构体会条件交互在课件有的应用。,实例35 倒计时,通过本实例掌握以下内容：判断图标的用法等待图标的用法向图标上加入代码的方法,效果图,制作步骤,放置计算图标，对变量初始化sj:=10放置判断图标，在右侧放等待图标，按Ctrl+=输入代码sj:=sj-1,判断重复为直到判断值为真，条件为sj2流程线上放置擦除图标擦

25、除变量显示图标显示时间到,实例反思,判断图标的作用？判断图标条件的设置？变量递减运动。体会判断图标与交互图标的区别？,实例36 移动棋子,通过本实例掌握以下内容：交互图标用法按键响应交互图标用法条件响应移动图标指向固定区域内的点,效果图,制作步骤,放置计算图标，X:=1，Y:1赋初值放置2个显示图标放置棋盘和棋子放置交互图标，右侧放入4个群组图标，交互类型为按键，分支为继续，每个群组下各加计算图标控制上、下、左、右四个方向，再添加一个群组为条件，命名为True,此群组中添加移动图标，为指向固定区域内的点，初始为1，1终点与方格有关，目标为X，Y,实例反思,交互图标按键交互的用法？按键交互与其条

26、件交互综合应用技巧？条件交互执行的方式？,实例37 程序运行耗时,通过本实例掌握以下内容：时间获取方法：SystemSeconds为当前时间程序开始时记录系统时间，结束后记录系统时间，两者时间差即为程序耗时,效果图,制作步骤,放置计算图标，获取系统时间kssj:=SystemSeconds放置群组图标，随便设置程序放置计算图标，获取系统时间jssj:=SystemSeconds程序耗时为jssj-kssj,实例反思,如何获取当前系统时间？通过此例可统计程序播放时间，利于讲课时的时间分配，另外在进行配音时可定制配音时间的长短，使得动画与声音同步。,实例38 热区对话框,通过本实例掌握以下内容：利

27、用热区域交互制作个性对话框制作个性对话框的思路,效果图,制作步骤,放置交互图标，编辑交互图标绘制对话框放置两个群组图标，一个制作关闭，一个制作确定，两者都是擦除对象。,实例反思,制作个性对话框的思路？制作其它形式的个性对话框。,实例39 菜单交互,通过本实例掌握以下内容：交互的应用下拉菜单,效果图,制作步骤,放置交互图标，右侧放置三个显示图标，交互类型为下拉菜单交互图标的命名是主菜单的名称，显示图标的命名是下拉菜单的名称。,实例反思,如何制作下拉菜单？根据本实例，制作多个菜单，体会下拉菜单交互的重要性。在制作多级菜单时注意的事项？如何制作分组线？,实例40 快捷键菜单交互,通过本实例掌握以下内

28、容：交互的应用下拉菜单删除系统菜单的方法为下拉菜单制作快捷键使用函数绘图的方法,效果图,制作步骤,放置交互图标，右侧放置群组图标，交互类型为下拉菜单，交互图标命名为文件，英文版命名为File放置删除图标，删除文件菜单即可放置交互图标，右侧依次放置3个计算图标，1个群组图标，1个计算图标分别使用Circle、Box、Line绘图,实例反思,删除系统菜单时注意事项？使用计算图标绘图与显示图标绘图的区别？如何制作分组线？照此实例制作想想多级菜单如何制作？,实例42 密码输入,通过本实例掌握以下内容：交互的应用文本输入交互的应用重试限制交互,效果图,制作步骤,放置交互图标，右侧放置两个群组图标，一个交

29、互类型为文本输入，命名即为密码，另一个交互类型为重试限制交互，为错误密码，重试最大限制为3次。,实例反思,重试限制一般和文本交互相互配合使用，让用户输入密码，三次后失败。若想输入密码时不让别人看到，应怎样处理？,实例43 时间限制,通过本实例掌握以下内容：交互的应用文本输入交互的应用时间限制交互,效果图,制作步骤,放置计算图标，利用Random产生两个随机数，分别赋给X和Y放置交互图标，右侧放2个群组图标，交互类型为文本输入，命名为*，另一个交互类型为时间限制，设置时限为5秒。文本输入中计算出X+Y的结果，再次使用条件交互判断输入的结果正误，分别加入相应的显示图标，显示信息,实例反思,时间限制

30、的作用？条件限制和时间限制的区别？想想用条件交互和时间限制如何完成本实例制作？,实例44 目标区交互,通过本实例掌握以下内容：交互的应用目标区交互目标交互区属性的设置,效果图,制作步骤,放置5个显示图标分别放置：方格、红、黄、绿、蓝等对象放置交互图标，右侧放置5个群组图标，交互类型分别为目标区交互设置前4个为在中心定位并设置其目标区，第5个为所有对象返回。,实例反思,目标区交互指的是什么交互？它与热对象交互有什么不同？利用目标区交互制作选词填空等课件。,实例45 图片浏览,通过本实例掌握以下内容：框架图标的用法修改框架图标的方法导航图标的用法,效果图,制作步骤,放置框架图标，右侧依次放置显示图

31、标每个显示图标内导入一张图片为每个显示图标加上特效双击打开框架图标，可以编辑框架图标,实例反思,框架图标在程序是起什么作用？框架图标和导航图标一般共同配合使用。想想我们以前使用过的导航图标是如何制作超链接的。,实例46 随机图片浏览,通过本实例掌握以下内容：决策图标的含义决策图标的用法决策图标的功能,效果图,制作步骤,放置决策图标，右侧依次放置显示图标每个显示图标内导入一张图片修改决策图标的属性,实例反思,框架决策在程序是起什么作用？框架图标与决策图标有什么不同？想想把本实例修改的更好一些。利用本节知识，制作题库出题系统。,实例47 题库出题,通过本实例掌握以下内容：决策图标的应用固定循环次数

32、交互图标应用文本输入交互交互图标应用条件交互,效果图,制作步骤,放置交互图标，接收出题总数zl放置决策图标，右侧放置群组图标，用于出题，决策图标属性为固定循环次数zl群组图标内放置出题判断正误具体程序（以内部前面已经讲过，若还不清楚，请参考前面出题系统）,实例反思,决策标在程序是起什么作用？决策图标是个很重要的图标，它在某此程度上可以使复杂的程序简单化。想想如何完善本程序：1、能否加上时间限制交互2、能否统计出正确和错误的数目,实例48 播放声音,通过本实例掌握以下内容：声音图标的用途声音图标的执行方式交互图标的用法按钮交互用变量控制条件与按钮交互相结合，从而达到控制声音播放与暂停的效果,效果

33、图,制作步骤,放置计算图标，bofang:=1放置显示图标加入文字放置声音图标加入声音，将其执行方式设为同时放置交互图标，右侧放置两个计算图标，交互类型为按钮交互设置激活条件bofang=0,bofang=1利用下列函数控制播放MediaPause(IconId“图标”，true/falase),实例反思,如何在程序中加入音乐？如何利用按钮交互和相应的条件控制音乐？如何在程序中同一时刻只显示播放或停止按钮，因为在声音播放时只有停止按钮才有用在声音停止时只有播放按钮才有用，试修改本程序。,实例49 掷骰子,通过本实例掌握以下内容：决策图标的用法决策图标属性的设置GoTo(IconID”图标”),效果图,制作步骤,放置决策图标，右侧放置6个显示图标，分别绘制6个数码设置每个数码的擦除内容为不擦除决策图标属性为：直到单击鼠标或按任意键放置交互图标：右侧放置计算图标，交互类型为按钮交互，GoTo(IconID”图标”),实例反思,体会决策图标的用法。利用本例制作随机出题程序,