5S基础知识培训教材PPT课件.ppt

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1、5 S 培训教材,什么是5S?-起源于日本,素养Shitsuke,整理Seiri,整顿Seiton,清扫Seisou,清洁Seiketsu,5S,区分“要用”与“不用”的物品,定位，每样物品都有它自己的位置。,彻底清扫每样物品,维持前3S效果，使用颜色、标签等进行可视化管理。,自律，养成良好习惯,整理,整顿,清扫,清洁,素养,5个S之间的关系?,5S是做好精益生产的基础,实施5S的意义和目的,现场就是市场,效率就是效益,第1个“S”-整理,含义：区分工作场所中“要用”和“不用”的物品，要用的留下来，将无用的物品彻底清除掉。目的：腾出空间，空间活用 防止误用、误送 塑造清爽的工作场所,实施要点：

2、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的 制定要和不要的判别基准 将不要物品清除出工作场所 对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置 制订废弃物处理方法 每日自我检查,确定整顿放置区的原则：,把材料和工具放在前面较近的地方（接近使用点）材料和工具按照操作顺序进行放置（流水线化）利用不花资金的动力根据不同的操作人员确定操作水平线营造操作方便的环境考虑人体工学的方便性,第2个“S”-整顿,第3个“S”-清扫,含义：在有效的整理整顿后，对场所中看得见和看不见的地方进行彻底得打扫，并防范污染源，保持工作场所干净亮丽。目的：稳定品质 减少工业伤害 防止环境污染 保持前2S的成果,实施

3、要点：建立清扫责任区（室内、外）执行例行扫除，清理脏污 调查污染源,予以杜绝或隔离 建立清扫基准,作为规范 开始一次全公司的大清扫，每个地方清洗干净,点检发现有异常却没对策措施？,第3个“S”-清扫,嗯，现场有垃圾,居然没人捡？看来管理,第3个“S”-清扫,第4个“S”-清洁,含义：维持前3S效果，使用颜色、标签等进行可视化管理，形成制度化、规范化、包含伤害防止的对策及成果的维持。目的：维持前面3个S的效果 养成持久有效的习惯 维持和巩固前3S的成果,实施要点：落实前3S工作 制订目视管理的基准 制订5S实施办法 制订考评、稽核方法 制订奖惩制度，加强执行 高阶主管经常带头巡查，带动全员重视5

4、S活动。,5S定位标识要求,第4个“S”-清洁,视乎现场情况，可采用以下3种不同的定位标识方式：全格法：依物体所占面积，用线条框起来。直角法：依物体关键角。影绘法：依物体实际外形。,第4个“S”-清洁,管道颜色标识要求,管道识别色方法：a.管道全长上标识；b.管道上以宽为150mm的色环标识；c.管道上以长方形的识别色标牌标识；d.管道上以带箭头长方形识别色标牌标识；（建议bd结合，进行标识）e.管道上以系挂的识别色标牌标识。,第5个“S”-素养,含义：人人养成好习惯，依规定行事，培养积极进取的精神。目的：培养好习惯 遵守规则的员工 营造团队精神 提高个人素质,实施要领：制订服装、臂章、工作帽

5、等识别标准 制订公司有关规则、规定 制订礼仪守则 教育训练（新进人员强化5S教育、实践）推动各种精神提升活动（晨会，礼貌运动等）推动各种激励活动，遵守规章制度,自身外在美,着装,厂牌,头发,第5个“S”-素养,5S活动开展,流程图：,步骤：,P（Plan）计划：政策，目标，计划D（Do）执行：组织，推行C（Check）检查：检查结果A（Action）总结：改善，规范化，素养,实施5S的指导原则,评比及奖惩 检讨与修正：纳入定期管理活动中,各部门依缺点项目进行改善，不断提高适当地导入QC手法、IE手法，使5S活动推行得更加顺 利、更有成效,标准化、制度化的完善实施各种5S强化月活动,5S评估与维

6、持,5S活动延伸-安全管理,识别安全隐患安全标识（警告、指示、禁止、提示）定期制定消除隐患的改善计划建立安全巡视制度细化班组安全管理,定义：全面可视化管理是指5S、安全活动结束后，通过人的五感（视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉）能够感知现场的正常与异常状态的方法。可视化管理是用眼睛观察的管理，体现了主动性和有意识性。,可视化(目视化)管理,可视化管理检查的十个要点：1、在远处也清楚可见吗？2、需要加强管理的部位标示了没有？3、好坏状态任何人都能指正吗？4、任何人都能使用并使用方便吗？5、任何人都能遵守并对出错时能及时纠正吗？6、使用可视化道具能增添现场的明亮整洁吗？7、是否按“（模拟）道具设置(模

7、拟)使用”顺序进行?8、有不足点时是否进行改善直到符合要求?9、没有不足点时耐久性材料制作/设置/使用了吗?10、可视化与公司标准一致吗?,可视化管理的原则：视觉化：彻底标示、标识，进行色彩管理；透明化：将需要看到的被遮隐的地方显露出来，情报也如此；界限化：即标示管理界限，标示正常与异常的定量界限，使之一目了然。,一目了然的管理,1,5S实践游戏,1,5S实践游戏,5S实践游戏,5S心得,谈谈你的感想？,5S改善案例,5S改善案例,5S改善案例,5S实践案例-Office,5S实践案例-Office,5S问题点,5S实践案例-Office,应对措施,5S实践案例-工作房,5S实践案例-工作房,5S问题点,应对措施,5S实践案例-工作房,收 获,