2019任务驱动型作文之权衡比较累审题立意课件.ppt

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1、任务驱动型作文的审题立意,学习目标：,1.进一步明确任务驱动型作文的写作任务；2.掌握“权衡与比较类”任务驱动型作文审题立意的方法。,一、“组合延伸类”任务驱动型作文审题立意,二、“权衡与选择类”任务驱动型作文审题立意,三、“看法与评价时评类”任务驱动型作文审题立意,“权衡与选择类”任务驱动型作文的审题立意 权衡与选择类任务驱动型作文，常常会在陈述完当下的事件或者现象之后，呈现出在同一范畴下的两个或两个以上的不同看法、说法、做法，从而让学生做出选择或判断，阐发成文。这样的作文材料，所给的选项一般没有绝对的正误之别，甚至也无明显的优劣、高下之分，然而，由于不同的人的素养、家庭、站位、角度等存在差

2、异，他们所得出的结论也就自然有所不同。,对于权衡与选择类的任务驱动型作文，我们的烦恼可能是：,A.审题时找不清楚任务，不知道什么样的作文需要比较。B.审题时不能准确理解材料的内涵，容易偏离题旨。C.对于不同的材料总觉得没什么可比性。D.即使进行了权衡比较，但最终选择还是很困难。E.权衡比较的内容在行文中怎么写?在哪写?写多少?,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）,某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻：一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条

3、哥”。一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。,从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。,审题立意,“油条哥”坚持多年不用“复炸油”老父亲等候挂号排队看望儿子 主办方原谅12岁男孩无意损坏珍贵名画求同比较：这三则新闻均为

4、有温度和人情味的事件，向他人或社会传递了温暖。求异比较：找出三个事件的暖点（各自“暖”在哪里）,第一步：分析(区别与联系),油条哥坚持多年不用有害的复炸油炸油条 父亲从外地赶来，等了两个多小时，却只能挂号排队看望当医生的儿子 在索赔绝对胜诉的情况下，画展方却原谅损坏名画的小男孩,坚守道德底线、良心、诚信,遵从秩序规则、对儿子的理解和尊重,宽容、呵护成长,第二步：理解(意义或主题),1、选择第一则新闻：“油条哥”坚持不用“复炸油”，提供新鲜健康的油条。坚守良心，温暖他人。诚信经营，传递正能量。面对利益的诱惑，坚守道德底线。2、选择第二则新闻：老父亲等候挂号排队看望儿子 理解和尊重亲人，凸显关爱。

5、遵从秩序规则，方便他人。,第三步：选择(紧扣任务指令),3、选择第三则新闻：主办方不惜珍贵名画受损，宽容12岁男孩。面对他人无意的过错，主动宽容。理解孩子的过失，呵护成长。面对利益受损，理性处理。偏离题意的立意：三个主角都有温暖，没有突出更合适的新闻。脱离材料内容，只谈“学会选择”。脱离材料内容，只写“温暖和人情味、正能量”等。,第三步：选择(紧扣任务指令),以“诚”暖人 一个卖油条的青年坚持不用“复炸油”炸油条，旨在为顾客提供新鲜健康的油条，这种精神着实令人感动。我想，这位良心“油条哥”理应被刊登在暖闻专栏上。诚然，在第二则新闻中，我们看到了一位父亲对儿子深切的思念，父亲见子之切的心情我们可

6、以理解，但为了见儿子多一面而挂号排队这种做法是否妥当，又会否妨碍儿子工作和其他看病的患者，还有待商讨。而在第三则新闻中主办方的做法也确实让人感到暖心，相信小男孩也会感动主办方，但在“油条哥”的诚与主办方的善良的对比之下，我认为“诚”更打动我。,得饶人处且饶人 在诚信缺失的社会里，坚持不用“复炸油”的“油条哥”，赢得了网友极大的赞誉。在医患矛盾层出不穷的当下，老父亲挂号与儿子见面的举动，让大家深深感受到老人家的善意。在我看来，“油条哥”是“3.15”打假之下的一丝春风，而老父亲则是信任缺失下的一股暖流。可是，倘若要问我谁更具温度和人情味，那非主办方莫属。较之于失信下良心的坚持和矛盾中的善解人意，

7、宽容小男孩的主办方则更具温暖，更显一种得饶人处且饶人的情怀。,课堂练习：,近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访：老王说，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。这三种“时光”，你认为哪种“最好”？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。,第一步：分析(区别与联系)三个人物的最好“时光”：老王的最好时光是，科学无止境，我每天

8、给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘最好的时光是：和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李最好时光是：最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。,求同比较：结合本题说，三个人物都觉得自己的时光是最好时光。求异比较：要求作文中必须对三种时光进行比较，找出不同之处。,第二步：理解(意义或主题)老王的最好时光是：潜心研究科学，每天为国家做贡献；小刘最好的时光是：追求理想或者做自己最喜欢的事情，人生有追求有寄托，做自己觉得有意义的事情；大李最好时光是：享受生活，品味读书。他们分别是贡献、理想志趣、享受生活的典型。,第三步：选择(

9、紧扣任务指令),最后的选择要注意最优化原则（体现“最好”）。应该说选择三种时光中的任何一种，都是可以的。问题是要自圆其说，说出理由，说出道理，让人信服。,芸芸众生中，小刘沉浸与小伙伴一起比赛而忙碌的时光中；大李一人静心享受绿荫下读书、咖啡所带来的富有精神情怀的时光里。但是老王却在平时难以涉足的研究所里，在高深的科学领域中，度过了最好时光。我认为最好的时光，莫过于为自己所热爱的事业献出自己的力量，潜身其中，纵使默默无闻。,相对于小刘的熬夜奋战、大李的静处一室，我认为最好的时光应该像老王那样每天贡献一点点。因为，无私奉献的人最美，默默奉献的时光最好。,人生短暂，而人生中最好的时光也是愈加少。老王为

10、国家风险，不怕辛劳，勤勤恳恳；大李追求心灵的愉悦，午后独读，这无疑都是生命中美好的时光。小刘为了自己的喜好与兴趣，竭尽全力做出最好的机器人，尽力而为的时光，我认为这便是生命中最好的时光。,生命中最好的时光是什么？对于这个问题，每个人都有自己的看法。老王认为，每天对国家做出一点贡献，让国家有进步是最好时光。小刘说，和大家一起制作机器人参加比赛是最好时光。而大李认为在午后静静的阅读是最好时光。我认为小刘那种为理想而奋斗的时光是最好的时光。,生命中最好的时光是什么？是像老王每天通过科技贡献祖国，还是像小刘熬夜制作机器人？在我看来，这些宏伟的科研是无法给一个普通人快乐的，而大李所说的，独自待上一个下午

11、，读书、品茶、让内心得到释放，把灵魂置于污浊外，这便是最好的时光。,1、审题不准确，“求异比较”时不能自圆其说。例如认为大李这个人物是平凡、慵懒、贪图享受、简单。2、入题慢，开篇没有明确提出自己的观点。开篇照抄原材料或是东拉西扯，就是不亮观点。3、语言表达欠严密，出现语病现象。如“奉献是最美时光”。4、选择理由欠周密，未辩证地进行权衡比较。如选定一个，随意去贬低另外两个。,立意时可能存在的问题：,近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访：老王说，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。这三种“时光”，你认为哪种“最好”？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，文体为议论文，自拟标题；不要套作，不得抄袭。,Thank You!,