2018中考语文 古诗鉴赏.ppt
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1、古诗词阅读,诗歌鉴赏两关键,能读懂,精表达,【怎样才算读懂?】,能翻译出诗句大意:时间、地点、人物、事情、景物,表达了什么情感(情绪、心境)反映了什么思想(态度、观点)营造了什么意境(形象、氛围),1.明白表层意思,2.领会深层意思,【如何明白浅层意思?】,填充内容,调整语序,整合句意,主语、宾语、状语、过渡语等。,主谓倒装、状语后置、宾语前置等。,前后连缀,大体翻译为意思相对完整的句子。,因为诗歌都是文言写成的,所以必须调动文言文以及相关历史知识的积累,逐步揣摩扫清诗歌阅读的障碍。,小试牛刀,社日鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。,译文:鹅湖山下,庄稼长势喜人,
2、家家户户猪满圈,鸡成群。天色已晚,桑树柘树的影子越来越长,春社的欢宴才渐渐散去,喝得醉醺醺的人在家人的搀扶下高高兴兴地回家。,请快速辨别以下诗歌的思想感情。,春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。,邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。,征人怨 柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。,方法一:看标题,抓题眼,标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。1、有些题目显示事件、情感;2、有些题目交代写作目的和写作背景;3、有些题目点明中心
3、。所以,有时抓住了题目,也就大体抓住了诗歌的基本内容。,刘禹锡望洞庭贾岛题李凝幽居韦应物赋得暮雨送李胄杜甫春夜喜雨 邯郸冬至夜思家使至塞上咏素蝶诗,-远望中的洞庭湖,-幽僻,-送别,-喜爱春雨,-思家,-边塞,-托物言志,练习,你从下列标题得到哪些信息?,方法二:看注释,抓暗示信息,春日即事 李弥逊小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。注李弥逊(10851153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。,意象:就是融合了作者主观情感的客观景物。,意象:,方法三:看意象,把握
4、特定含意,意象与情感,月亮,思乡、思亲,杨柳,离别、留恋,菊花,高洁、隐逸,梧桐,寂寞,浮云,漂泊,意象与情感,杜鹃,凄凉、哀伤,鹧鸪,离愁别绪,寒蝉,悲凉,鸿雁,思乡 怀亲,春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。,意象:雨丝、暮春、落花、黄昏、车尘、宿鸟繁华已去,孤独落寞,世态炎凉。,方法四、析诗眼,透视诗歌情感,诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的字眼,我们都称为“情感关键字”。阅读时准确抓住情感关键字,无疑对正确理解分析诗歌的思想内容有重要的作用。,关键词,情感词:情感词直接表露情感,如“悲”、“愁”、“孤”、“喜”、“闲”之类。如:天净沙
5、秋思诗中“断肠”二字为诗眼 修饰词:形容词、动词、副词等,尤其是冷暖色调形容词多能表现悲喜心情。如:寒雨,抓关键词句,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁,白云山上白云泉,云自无心水自闲,两处春光同日尽,居人思客客思家,花近高楼伤客心,万方多难此登临,离恨恰如春草,更行更远还生,去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞,两处春光同日尽,居人思客客思家,花近高楼伤客心,万方多难此登临,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁,白云山上白云泉,云自无心水自闲,离恨恰如春草,更行更远还生,请找出下列诗句的情感关键词,方
6、法五、看尾句,卒章显志,月上瓜洲 南徐多景楼作 张辑江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。注南徐,古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼为南徐胜迹,在镇江北固山上。问:下阕中“惟有渔竿,明月上瓜洲”一句,通过塑造“渔翁”这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。,(答:有心报国却又报国无门的忧愤、失望之情。迫于无奈只能逍遥江海的抑郁孤独、无可奈何之情。),命题人为了讲清题意,有时在表述中会透露一些重要的信息,这些信息有助于理解诗意,因而要好好把握。,方法六、仔细阅读题干,帮助理解诗意,小结具体步骤:,、看题目和作者;,、默读两遍诗歌,整体感
7、知;,、找出写景、写物、写人的名词,捕捉并理解诗歌中的意象,、找出反映诗人感情的动词或形容词,弄清诗人表达的感情;,、读题作答。,约客 赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。,写了什么事?心情如何?,题目:约客关键词:闲,李瑞月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。披衣更向门前望,不忿朝来鹊喜声。,闺情,写了什么?表达了什么思想感情?,意象:落月、稀星、孤灯、喜鹊关键词:孤、不忿题目:闺情,总体思考:,评析诗歌炼字的妙处,诗歌鉴赏之二,1、炼字的角度,1、动词2、形容词3、色彩词4、叠词,(1)解释该字在句中的含义。(2)该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。,如何
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