2015年中考物理总复习课件《内能及其利用》.ppt

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1、,2015届中考物理复习课件,内能 内能的利用,内能及其利用,内能,分子运动论的初步知识,内能的定义：,改变内能的两种方式：,比热容：,定义、单位、物理意义,热量的计算公式：,热机,定义：,种类：,四冲程汽油机的工作原理,汽油机、柴油机,热机的效率,热值,热值的定义、单位,燃料放热计算,定义、公式,能量的转化及守恒定律,1、物质由 组成，一切物质的分子都在不停做 运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的，温度越高，分子热运动越。2、扩散现象：不同物质相互 时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：（1）分子间有；（2）一切物质的分子都在不停做 运动；3、影响扩散快慢的主要因素是：。越高，越快。,分子

2、,无规则,热运动,剧烈,接触,间隙,无规则,温度,温度,扩散,考点一、分子热运动,4、分子间作用力,分子间同时存在着相互作用的 和。1、固体、液体很难被压缩（说明分子间有斥力）2、两滴水银靠近能自动结合成一大滴水银（说明分子间有引力）3、酒精和水混合后体积变小（说明分子间有间隙）4、打开香水瓶盖后，能闻到香味（说明分子不停在做无规则运动）,引力,斥力,考点一、分子热运动,引力与斥力的大小关系,当r=r0 引力=斥力，对外无作用力；当rr0 引力 斥力，对外表现为引力；当r10r0 作用力可忽略不计。,考点一、分子热运动,考点二、内能,1、物体内部 分子 运动的 和 的总和叫做内能。一切物体都有

3、。2、影响内能大小的因素：（1）温度：同一物体，温度越，内能越；（2）质量：同种物体，质量越，内能越；（3）状态：一块冰熔化成水，由于要 热，内能。3、改变物体内能的方法：和。做功和热传递对于改变内能是 的。,所有,无规则,动能,分子势能,高,多,大,多,吸,增加,做功,热传递,内能,等效,内能跟温度的关系,一个物体温度升高时,分子动能增大,它的分子运动速度加快,组成这个物体的所有分子的动能总和增加,它的内能就会增加,一个物体温度降低时,它的内能就会减少,考点二、内能,A.做功可以改变物体的内能。,1、实质：不同形式能量之间的。2、外界对物体做功，物体内能；例：摩擦生热、搓、弯折、敲打 物体对

4、外做功，物体内能。如：气体对外膨胀,转化,增加,减少,考点二、内能,B.热传递可以改变物体内能。,1、条件：存在；2、实质：能量的；3、方向：能量从 物体转移到 物体；4、结果：最终物体；5、在热传递过程中，转移能量的多少叫，单位是。6、物体吸热内能，物体放热内能。,温度差,高温,低温,转移,热量,J,温度相等,Q,增加,减少,的某种物质，在温度 吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比叫做这种物质的比热容。,焦耳/千克摄氏度，写作J/(kg.)或者 J（.）-1,(2)单位：,（1）概念：,1、比热容,c,在数值上等于单位质量的某种物质，温度升高(或降低)1 时吸收(或放出)的热量。,(3)

5、比热容是 的一种特性，不同的物质一般不同。,比热容与 有关。,考点三、比热容,一定质量,升高时,物质本身,物质的种类,2、热量计算公式：物体吸热：Q吸=cm(t1-t0)物体放热：Q放=cm(t0-t1),Q：Jm：kgT：C：J/(kg.),Q=cmt,考点三、比热容,考点四、内能的利用,将 转化为 的机器。,1.热机:,2.内燃机：,3.多数内燃机都是由 冲程、冲程、冲程、冲程四个冲程的不断循环来保证连续工作的。四个冲程中，只有 冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮 完成。,一个工作循环中，活塞往复两次，飞轮转动两周，做功一次，能量转化两次。,内能,机械能,蒸汽机、内燃机、喷气式发动机等,种类

6、：,燃料在_内燃烧的热机叫内燃机，分为_和_。,汽缸,汽油机,柴油机,吸气,压缩,做功,排气,惯性,做功,做功冲程中将_转化为_；压缩冲程中将_转化为_。,内能,机械能,机械能,内能,汽油机和柴油机的不同点,1.构造不同：汽油机气缸顶有火花塞，而柴油机气缸顶部有喷油嘴。2.燃料不同：汽油机的燃料是汽油，而柴油机的燃料是柴油。3.吸气不同：汽油机吸进汽油和空气的混合气体，柴油机只吸进空气。4.点火不同：汽油机属点燃式点火，柴油机属压燃式点火。,考点四、内能的利用,考点五、热机的效率,（1）定义：1kg某种燃料 放出的热量。,（3）燃料燃烧放热量的计算：,（2）单位：,完全燃烧,J/kg J/m3

7、,Q放qm,（4）物理意义：,表示燃料燃烧放热的本领大小。,热值只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等均无关。,Q放=Vq,（5)如果物体放出的热量被其他物体吸收。若不计热量损失，Q放=Q吸,1.燃料的热值：,热机用来做_的那部分能量和燃料完全燃烧放出的_之比叫做热机的效率,（1）定义：,考点五、热机的效率,2.热机的效率,有用功,能量,(2)公式：,（3）提高效率途径：,使燃料充分_；尽量减小各种_；机件间保持良好的_、减小_。,燃烧,热量损失,润滑,摩擦,热机的机械效率总小于1,考点聚焦,转化,1能量的转化和转移,转移,转移,转化,考点六、能量的转化和守恒定律,自然界

8、中，在一定条件下，各种形式的能量可以相互_或_。能量的转移普遍存在，在转移的过程中能量形式不变。如运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能_到乙球。能量的_也普遍存在，转化的过程中能量形式改变。,2能量守恒定律能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式_为其他形式，或者从一个物体_到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持_。,转化,转移,不变,说明(1)能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。(2)能量的转化和转移都是有方向性的。,人教版,拓展延伸,比较不同物质吸热的能力【实验方法】_。【实验装置】,控制变量法,【测量器材】测温度:_,测时间:_。【实验

9、关键】(1)实验设计:加热质量_的水和食用油,升高_的温度,比较加热时间。,温度计,停表,相同,相同,(2)测量数据:,比较不同物质吸热的能力,(3)分析实验数据:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量_。质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量_。,不同,越多,比较不同物质吸热的能力,【要点探究】(1)怎样得到质量相同的水和食用油?提示:方法1:先确定需要水和食用油的质量,取两只完全相同的玻璃杯,测出玻璃杯的质量,计算出玻璃杯和水的质量之和m,再把玻璃杯放在天平上,注入水,使玻璃杯和水的质量之和为m,用同样的方法测出等质量的食用油。方法2:先确定需要水和食用油的质量,再根据V=

10、计算出水和食用油的体积,用量筒测出需要的水和食用油。,(2)实验中如何比较水和食用油吸收热量的多少?提示:电加热器加热时间的长短。(3)为什么要使烧杯、电加热器的规格相同?提示:加热水和食用油的过程中,采用相同规格的电加热器和烧杯,可以保证在加热时间相同时,水和食用油吸收的热量相同。,例1(2012攀枝花)在日常生活中，我们把蔬菜放进冰箱的冷藏室储存时，通常用保鲜膜封装，目的是防止蔬菜中的水分因发生_(填物态变化名称)而散失，达到保鲜的目的如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室，食物之间往往相互“串味”，使食物失去原有的口味，因此，通常也需要用保鲜膜封装，这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的_现象

11、,汽化,扩散,考点一、分子热运动,考点一、分子热运动,(2012广州)90 水全部变为125 水蒸气()A这些水蒸气的内能比水的小,B液态水分子间距比气态水分子的大,C水蒸气只能通过热传递途径变为水,D水分子在125 时比90 时热运动更激烈。,D,例2(2012柳州)冬天，有些人喜欢把冷的袋装牛奶放进热水中浸泡，等牛奶变暖后再饮用浸泡时，牛奶从热水里吸收热量，温度升高，内能_(填“增加”或“减少”)；人们还喜欢搓手取暖，这是通过_方式改变物体的内能,增加,做功,考点二、内能,(2012潍坊)(多选)关于温度、内能和热量，以下说法正确的是()A温度越高的物体所含的热量一定越多B温度相同的两个物

12、体间不会发生热传递C0 的冰变成0 的水，温度不变，内能不变D任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能,BD,例3(2012哈尔滨)探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图下列说法正确的是()A实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B在本实验中，物体吸热多少 是由物质的种类决定的 C实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强,D,考点三、比热容,(2012广安)小旺看见人们在冬天常使用热水袋取暖，他灵机一动发明了“水床”在床形的塑料袋内充上水冬天用电热器给水加

13、热，水吸收热量，温度_(填“升高”或“降低”)人睡在“水床”上面比直接睡在床上感觉暖和夏天充入冷水，躺在上面又感觉非常凉爽这种床用水作介质，这是因为水的_比较大,升高,比热容,考点三、比热容,例4(2012陕西)科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向气缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度_(填“升高”“降低”或“不变”)，其内能_(填“增大”“减小”或“不变”)，这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的_，为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是_冲程,降低,减小

14、,效率,排气,考点五、热机的效率,1下列语句中，能用分子的无规则运动来解释的是()A铺绿叠翠 B热浪滚滚 C瓜果飘香 D流水潺潺2下列现象中能说明分子间存在吸引力的是()A固体和液体很难被压缩 B红墨水滴入水中很快散开 C酒精和水混合后总体积变小 D两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起,C,D,3下列与内能有关的说法，正确的是()A内能的改变必须通过做功才能实现B物体的机械能增加，其内能也增加C内能可以通过做功转化为机械能D热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体4下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A物体温度升高，一定吸收了热量B物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一

15、定增加D物体内能增加时，温度一定升高,C,C,5株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽对于形成这种现象的原因，下面解释正确的是()A沙子的密度小，水的密度大B沙子的密度大，水的密度小C沙子的比热容大，水的比热容小D沙子的比热容小，水的比热容大6双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是()A燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%C在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大D汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小,D,C,7用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们

16、的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为()A2.1103 J/(kg)B4.2103 J/(kg)C1.2103 J/(kg)D条件不足，不能确定,A,8.(2012烟台)扩散现象()A只发生在气体之间 B只发生在液体之间 C只发生在固体之间 D可以发生在任何物体之间,D,9.(2012连云港)关于以下现象说法正确的是()A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥C在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动D由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的,B,10(2012株洲)清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对

17、此解释合理的是()A分子不停地做无规则运动B分子之间存在间隙C分子之间存在引力D分子之间存在斥力,C,11(2012北京)密封的烧瓶中装有某种气体，如图甲所示，图中黑点表示气体分子用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图乙所示，其中正确的是(),D,12.(2012烟台)如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是(),D,13.(2012嘉兴)如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现下列关于该实验的分析错误的是()A往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C瓶

18、塞跳出时，瓶内气体温度降低D瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功,B,14.质量和温度相同的铜块和水，使它们分别放出相同的热量后，将铜块迅速投入水中后，它们的内能变化正确的是()A铜块的内能减小，水的内能增大B铜块的内能增大，水的内能减小C铜块和水的内能都增大D铜块和水的内能都减小,B,15.(2012河北)小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示数如图所示,(1)指出图中使用酒精灯的错误：。(2)水和煤油比较，吸热能力强(3)加热一段时间后，煤油的温度升高了4，则水的温度升高了.c水4.2103J/(kg)，c煤油2.1103J/(kg),未用酒精灯的外焰加热(或用酒精灯的内焰加热),水,2,