2015安徽中考物理复习第10课时浮力.ppt
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1、第10课时浮力,2015安徽中考物理复习,考点1浮力,竖直向上,1浮力的初步概念,液体,气体,GF,2.浮力产生的原因,大于,F向上,F向下,3.探究浮力的大小跟哪些因素有关,物体排开液体的体积,液体的密度,考点2阿基米德原理,1探究:浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,G排,m排g,加至溢水口,小于,它排开液体所受的重力,2.阿基米德原理,点拨“排开液体的体积V排”和“物体体积V物”的关系:当物体浸没时,V排V物;当物体只有一部分浸入时,V排V物。,它排开液体所受的重力,G排,m排,液,V排,考点3物体的浮沉条件及应用,2.物体的浮沉条件的应用,浮力,质量,船自身质量,满载时货物的质量,重力
2、,小于,类型一浮力,例1 下列事实中没有受到浮力作用的物体有()A人浮在死海的水面上读书 B乒乓球从水里升起 C抛入水中的石块正在快速下沉 D太空中的宇宙飞船,D,例22014安徽一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。已知它的底面积为S,上表面所处深度为h1,下表面所处的深度为h2,则长方体下表面受到液体的压力表达式为_、浮力表达式为_。(液体的密度液为和g为已知量),液gh2S,液g(h2-h1)S,类型二阿基米德原理,例3在“探究浮力大小等于什么”的实验中,小明选择了溢水杯、水、弹簧测力计、金属块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:A测出空桶所受重力G1;B测出金属块所受重力G;
3、C将水倒入溢水杯中;D、E测出小桶和被排开水的总重G2;F记录、分析数据,归纳、总结实验结论,整理器材,(1)请补充上述实验步骤D的详细过程。(所需测物理量用字母表示),GF G2G1,(2)写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程。(测量数据用图中物理量符号表示)(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替金属块做此实验,与D操作不同的一个步骤是:_。,让木块漂浮在水面上,让溢出的水全都流入小桶内,把挂在弹簧测力计下的金属块浸没在水中,待溢出的水全部流入小桶中,读出弹簧测力计示数F,类型三决定浮力大小的因素,例4 某兴趣小组在学习浮力时选取了两块形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示实验。,(1)如
4、果要验证所受浮力是否与物体密度有关,小刚应该选取图中步骤_和_进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择几个图中弹簧测力计示数可以知道铜块所受到的浮力_(选填“大于”“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受浮力与物体密度_(选填“有关”或“无关”)。(2)小刚根据图中A、C、D三步进行对比分析,发现随着浸入深度的增加,物体受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是_(选填“正确”或“错误”)的,原因是:_。,A、D,B、E,等于,无关,错误,没有控制排开液体的体积相同,类型四浮力大小的计算,例5 如图所示,一个重
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