淘金式学习从有限到无限.ppt

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2、！,鲁班发明锯子,原来茅草叶子的边缘上，有许许多多排列得很整齐的小齿儿。,鲁班找来了铁匠，让铁匠打了一批带有细齿的铁片。用这种“铁草”去锯树，果然又快又省力气。,鲁班的例子带给我们的思考是：世界是普遍联系的，我们要细心观察周遭的事物，善于把握好事物之间的联系。从司空见惯的事物中，发现它们之间的联系，从而淘出新的创意。,鲁班仿草造锯,返回,矛盾：矛盾的同一性和对立性,北宋时期，有一个名叫徐铉的人，他是一个很博学的人。一次，徐铉要进京修贡例，朝廷要派一位陪同的押伴使。结果没人敢自告奋勇地去，都怕被耻笑。于是，赵匡胤传下圣旨，要殿前司呈上一份不识字的殿侍人名单，随便点了一个人。被点名陪伴徐铉的殿侍还

3、没弄清怎么回事，就被糊里糊涂地派到江南。他陪伴徐铉上路后，从渡江开始，徐铉便妙语连珠，但是这个殿侍默不作声，除了点头应是，一言不发。徐铉好生奇怪，不知这人学问深浅，便又饶有兴趣地与他攀谈，卖弄自己的学问，满以为这样会使对方感到自惭形秽。谁知押伴使仍旧点头称是，既不发意见，也不回答问题。这样一连几天，徐铉见押伴使无从酬复，渐渐地失去了兴趣。宋太祖以愚困智，封住了徐铉的口，折了他的傲气，使他乖乖地来到了京都。,宋太祖以愚困智封徐铉口带给我们的启示：愚，本来在人们眼中就是一无是处的，然事物是矛盾着的，是对立统一的，无用也能变成有用、大用，这要求我们要有淘金的意识，从原有事物中淘出其“金”的成分。,宋

4、太祖以愚困智封徐铉口,返回,农村在很多人的眼里就是落后、贫困、缺乏资金的代名词，然而有谁想到农村现在是创业者新的淘金地。对农民工返乡，要转换思路，他们是优质的“待开发资源”，因为“农民工走进城市、走向市场，积累了一些资金，学到了一些管理知识，掌握了一些生产技术。全国人大代表、浙江省武义县更香有机茶开发有限公司董事长俞学文表示：若好好利用优质农民工，农村消费市场一旦启动，农村的面貌几年后将会大变样，创业者到农村一定能淘到闪烁的金子。,农村是创业者新的淘金地,农村是创业者新的淘金地,农村是创业者新的淘金地带给我们的思考是：创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。农村在蕴含着新的创业气

5、息，有待我们去开发。我们应密切关注变化发展着的实际，敢于突破落后的思想观念，淘出耀眼的金子。,农村是创业者新的淘金地,返回,辩证否定：扬弃、创新,有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。,清静捕鱼,“传统”清静捕鱼,逆向思维 守坑待鱼,有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半盘鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说，您不是说一有声响鱼就会往深处跑吗？所以，我就先在池塘中央挖了一个深水坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑进深坑，我只管摸鱼就是了。,以动制静，逆向思维捕鱼,异样的捕鱼方式：“静水捕鱼”是传统的教育方式，颇有一定的道理。然而，捕鱼的小孩突破了这个观念。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，注重研究新情况，敢于寻找新思路，确立新观念从而从原有知识中淘出新的金子。,异样的捕鱼方式,返回,