2014届中考数学一轮复习第30讲《圆与圆的位置关系》.ppt
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1、圆与圆的位置关系,第30课时圆与圆的位置关系,考点1 圆和圆的位置关系,考 点 聚 焦,dRr,dRr,RrdRr,dRr,dRr,第30课时圆与圆的位置关系,考点2 相交两圆的性质,第30课时圆与圆的位置关系,考点3 相切两圆的性质,切点,第30课时圆与圆的位置关系,探究一 圆和圆的位置关系的判别,命题角度:1.根据两圆的公共点的个数确定;2.根据两圆的圆心距与半径的数量关系确定,归 类 探 究,例1 2012南充 如图301,平面直角坐标系中,O半径长为1,点P(a,0),P的半径长为2,把P向左平移,当P与O相切时,a的值为()A3 B1C1,3 D1,3,图301,D,第30课时圆与圆
2、的位置关系,解析应分两个圆相内切和相外切两种情况进行讨论,求得P到O的距离,即可得到a的值当两个圆外切时,圆心距d123,即P到O的距离是3,则a3.当两圆相内切时,圆心距d211,即P到O的距离是1,则a1.故a1或3.故选D.,第30课时圆与圆的位置关系,在判断圆和圆的位置关系的时候,可以根据两圆的公共点的个数确定,也可以结合圆心距和半径的关系来判定,第30课时圆与圆的位置关系,探究二 和相交两圆有关的计算,命题角度:和勾股定理有关的计算,例2 2013娄底 如图302,O1,O2相交于A,B两点,两圆的半径分别为6 cm和8 cm,两圆的连心线O1O2的长为10 cm,则弦AB的长为()
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