2013新人教版八年级物理下册浮力复习.ppt
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1、浮力复习课,学习目标:1,知道阿基米德原理,知道浮力的方向.2,会通过实验证明阿基米德原理 3,总结求浮力的方法.4,知道物体的浮沉条件,并能判断物体的 浮沉,阿基米德原理,浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开的液体所受的重力,适用条件,产生原因,F浮=F向上-F向下,物体的浮沉决定于,浮力和重力的关系,F浮G,F浮G,F浮=G,液体和气体,悬浮,浮力,上浮,下沉,液物,液=物,液 物,物体的漂浮条件,定义 方向:,竖直向上,内容,F浮=G,表达式,F浮=G排m排g 液gV排,液物,求浮力的方法:,称重法:,原理法:,平衡法:,F浮=G-F(只适用于沉的物体),F浮=gV排(适用于所有的
2、物体),F浮=G(只适用于悬浮或漂浮的物体),1.物体浸没在水中,受到水的浮力的方向如图中所示,正确的是。,2,知识点一:浮力的方向,竖直向上,教师点拨(15分钟),知识点二:称重法计算浮力F浮=G-F,例题:一物体在空气中称重为37牛,浸没到水中称重为12牛,则物体受的浮力是。,25牛,知识点三:阿基米德定律F浮=G排=液gV,1.将重为2 N的物体,放入盛有水的溢水杯中,从杯中溢出0.5 N的水,则物体受到的浮 力为()A.一定为2.5 N B.一定为0.5 NC.可能为0.4 N D.可能为0.5 N,D,2.A、B、C三个物体体积相同,在水中的情况如图所示,则三个物体受到的浮力大小情况
3、是()FA FB FC;FC FB FA;C.FB FA FC;D.FA=FB=FC。,B,同一物体分别放在三种液体中,静止时如图所示,则它们所受的浮力分别是F1、F2、F3。则F1、F2、F3的大小关系是(),A、F1F2F3B、F1F2F3C、F1F3,D,三个体积相同的物体分别放在同种液体中,静止时如图所示,则它们所受的浮力分别是F1、F2、F3。则F1、F2、F3的大小关系是(),A、F1F2F3B、F1F2F3C、F1F3,C,4.如图所示,在空气中称石块重14.7N;浸没在水中时弹簧测力计示数为4.9N,求:(1)石块受到的浮力多大?(2)石块的体积是多大?,解:(1)F浮=G-F
4、=14.7N-4.9N=9.8N,(2)V物=V排=F浮/水g=9.8N/103kg,=9.8N/1103kg/m39.8N/kg=110-3m3,答:,知识点一:判断物体浮沉,教师点拨(15分钟),1、把重8N体积为1.0103m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是()A、漂浮,F浮10NB、悬浮,F浮10NC、漂浮,F浮8ND、沉在水底,F浮0N,C,方法一:比较浮力与重力 若物体浸没时浮力为107N,大于重力,所以物体漂浮,F浮G物=8N,方法二:比较密度物=8.010-4m3,因为 物 液,漂浮,F浮G物=8N,1、如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关
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