2013善用法律保护自己.ppt

《2013善用法律保护自己.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013善用法律保护自己.ppt（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第八课 法律护我成长,善用法律保护自己,自学指导,请大家认真默读课文P108-113的大字部分，思考下列问题，找出答案。5分钟后看谁能正确回答：,1、我们维护权益的最有力的武器是什么？2、受到伤害时，能够给我们提供法律服务的机构有哪些？能够提供帮助的机关和部门有哪些？3、维护权益常用的有效手段是什么？4、诉讼的定义是什么？5、面对违法犯罪行为，我们青少年应该如何做？,刘丽丽，今年14岁。父母离婚后，被判给爸爸，爸爸嫌弃丽丽是女孩。从不关心她的学习和生活，还经常赌博，喝酒，还常打骂她。一次爸爸喝醉酒把丽丽打成重伤，还说女娃读书没用，要她去工厂上班。年幼的丽丽流下了无助的泪水,思考：爸爸的行为对吗

2、,为什么？,不对，这是违法行为，根据未成年人保护法的家庭保护内容，父母不得虐待未成年人，不得是正在接受义务教育的未成年人辍学。,丽丽多次求着爸爸让他继续上学，但爸爸却以没钱为由不让丽丽继续上学。丽丽可以向哪些法律服务机构求助？,案例直击,提供法律服务和帮助的机构,1、法律服务所,2、律师事务所,3、公证处,4、法律援助中心,在了解了相关法律知识之后，丽丽觉得毕竟是亲生爸爸，虽然他侵害了自己的合法权益但不想用法律手段，她还可以求助哪些机关和团体？,还有那些机关、团体可以帮助我们呢？,国家主管机关、社会团体、群众组织（消费者协会、妇女联合会、居（村）民委员会等）、人民调解委员会、劳动争议仲裁委员会

3、、劳动争议调解委员会,求助有路,法律服务所律师事务所法律援助中心公证处,法律咨询与帮助机构,政府有关部门（主管部门）司法机关（公、检、法）人民团体、社会团体 如：消费者协会、妇联、居委会；人民调解委员会；劳动争议仲裁委员会等新闻媒体,可投诉的部门（协商、调解、仲裁、诉讼等）,知识梳理,思考：丽丽通过什么手段维护了自己的合法权益？,刘丽丽向当地的妇女联合会求助，妇联工作人员了解情况后多次向他父亲做思想工作，丽丽的父亲答应让丽丽继续上学，并不再打丽丽了。,非诉讼手段,案例追踪,a、非诉讼手段（反映问题、寻求帮助；调解、仲裁等方式）常用有效手段b、诉讼手段（打官司）最正规，最权威，最有效一种手段,非

4、诉讼手段,2.小芳案例是通过哪种办法有效解决的？,1.当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采取哪两种手段？,知识巩固,虽丽丽通过非诉讼手段让爸爸答应让她上学，但父亲却只是口头答应，却不见实际行动，丽丽又向妇联求助，爸爸却说:“我没有钱，上什么学。”非诉讼手段仍不能解决问题，丽丽应该用什么途径维护自己的合法权益呢？,事件又有了不一样的情况：,此时，维护权益的有效途径是什么呢？,诉讼手段（打官司）,2、含义：它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。,1、作用：是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。,但是刘丽丽却犯难了，作为受害人直接向人民法院提起的

5、诉讼属于哪一类型的诉讼案件呢？请你帮帮她。,简要介绍一下：（1）诉讼包括哪3种类型？（2）说出3种诉讼分别适用哪三种案件？,维权途径,诉讼手段,刑事诉讼,非诉讼手段（常用有效手段）,（投诉）协商调解仲裁,（适用犯罪）,民事诉讼,（民事案件）,行政诉讼（“民告官”）,（行政纠纷）,（最正规、最权威、最有效手段）,知识梳理,刘丽丽与母亲取得联系并商议：决定不追究爸爸虐待自己 的责任了，只想由母亲抚养自己，但父亲必须付给抚养费和教育费。刘丽丽向人民法院提出转移抚养权的诉讼。,后续故事,民事诉讼,1、丽丽采取哪种手段来维护合法权益？,2、这是哪一种诉讼呢？,诉讼手段（打官司）,案例一：陆先生在为自己创

6、办的公司取名时，以“资本家”三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。案例二：被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得财物价值人民币6000余元。,实战演练,行政诉讼,刑事诉讼,下列案例属于何种诉讼？,案例三：某校一名高中生，骑自行车去看电影。到了电影院门口，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，并向看车的阿姨交了两角钱的存车费，看完电影去取车，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。当即要求赔车，可是看车的阿

7、姨却说，她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。,实战演练,民事诉讼,下列案例属于何种诉讼？,到法院打官司，是不光彩的事。,到法院打官司的人都是违法的人。,这两种观点对吗？,说一说：,打官司并不是什么不光彩的事情。因为，勇敢地状告侵权者，不仅可以维护自己的合法权益，也维护了法律的尊严、社会的稳定。否则,不仅丧失了自己的合法权益，也不利于维护社会稳定，还是对侵权行为的纵容。,阅读P112页材料,假如你是小平，你会怎么处理这件事？,(三)善于斗争,保全自己，设法脱身；及时报案，运用法律武器维护权，惩治违法犯罪，善于同违法犯罪行为做斗争,害了自己,纵容违法犯罪,不仅未受任何损失伤害，还从根本上保

8、护了自己和其他同学的安全。,如何同违法犯罪的行为做斗争？,与违法犯罪分子斗争时，既要勇敢，又要机智。力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。（善于智斗）行之有效的好方法：面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。,当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；,善用法律保护自己,善于斗争,求助有路,机智勇敢，不能硬拼,敢于斗争,维护自己的合法权益同违法行为作斗争是每个公民的责任。,打官司（诉讼）是维护权益最正规、最权威、最有效的手段。,投诉,咨询，寻求帮助,1、打官司指的诉讼，它是（）主持利害关系人参与的处理纠纷的程序

9、。A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、行政部门 2、刑事诉讼包括（）A、公诉案件 B、自诉案件C、民事诉讼 D、行政诉讼,AB,C,当堂训练,青青的学校大门口不远处刚建成了一条交通要道，学生上学、放学过马路的时候很危险，并且最近已经发生了几起交通事故，青青想改变这一状况，可以采取（）方法写信给当地的交通部门反映情况；写一篇报导给当地报社，引起社会关注向校长反映情况，建议校长在校务会议上讨论这一问题向人民代表反映情况并提出自己的建议自己做一个“禁止通行”的木牌立在交通事故发生地点 A、B、C、D、,C,1、你建议小苗采用什么方式讨回公道？2、小苗案例最终判决结果说明什么？,请同学们看课本110页案例，思考下列问题：,当堂训练,谢谢指导,再见,