2013人教最新版七年级上册语文第19课在山的那边第二课时.ppt
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1、知识点回顾,上节课,我们讲了在山的那边的第一课时,请同学来回答这首诗歌所要表达的思想感情。,在山的那边,王家新,学习目标,1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。2、整体把握诗歌的主要内容和感情。3、品味诗歌富有表现力的语言,提高文学鉴赏能力。4、体会重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理。5、联系自己的生活体验,感悟人生。6、树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。,朗读第二节诗,五、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?,种子比喻一个信念,是妈妈给我的信念,山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的,这话也并非确指理想,所以说是飘来
2、的。,六、“因为我听到海依然在远方为我喧腾/那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵”这些诗句是什么意思呢?,诗人确信远方有海理想是可以实现的,日日夜夜理想在心中激荡,鼓舞着“我”不懈地奋斗,就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”,比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。,研读赏析,讨论交流:诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味,你不理解的词语或句子也划下来一起讨论。,范例,范例,范例,研读赏析,范例:山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!,研读赏析,范例:山那
3、边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!,将山拟人化,表面写山的颜色,实际写自己心情难过,形象生动。,幻想破灭,研读赏析,范例:,一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根,研读赏析,范例:,一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根,后来“我”不懈努力:理想的树立也需要日积月累。,童年的认识毕竟肤浅,比喻妈妈不经意的引导,研读赏析,范例:,是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去,研读赏析,范例:,是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去,强调“我”的努力,不灰心,强调失望次数多。,说明遇到的困难非常多
4、。,贾平凹(陕西),王家新(湖北),沈从文(湖南),从大山里走出的作家,体验反思,讨论交流:在你的生活学习中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。,人们啊,请相信在不停地翻过无数次山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛,当一个人实现了自己的理想时,他就可以因此裹足不前了吗?,人生的过程便是奋斗的过程。,山,重重困难,海,理想信念,课堂作业,“在山的那边,是海!是用信念凝成的海”,每句诗的后面很少用标点,而“在山的那边,是海!”却用了“!”,这在表达上有什么作用?“用信念凝成的
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