2013中考地理第2单元《世界自然地理》.ppt

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1、第4课时陆地和海洋第5课时 气温与降水第6课时 天气与气候,第二单元 世界自然地理,第二单元 世界自然地理,第二单元 世界自然地理,第4课时 陆地和海洋,第4课时 陆地和海洋,第4课时 考点整合,考点1 七大洲、四大洋,1世界海陆分布 世界海陆分布很不均匀，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。陆地主要集中在_半球，但是北极周围却是一片海洋，海洋大多分布在_半球，而南极周围却是一块_。2大陆、半岛、岛屿、大洲的概念 大陆是指面积较大的陆地；世界最大的大陆是_大陆。最小的大陆是_大陆。,北,南,陆地,亚欧,澳大利亚,第4课时 考点整合,半岛是指陆地伸进海洋的凸出部分；世界最大的半岛是亚洲的_半

2、岛。岛屿是指面积较小的陆地，四周被海洋包围；世界上最大的岛屿是北美洲的_岛。大洲是指大陆及其周围的岛屿。世界面积最大的大洲是_洲，世界面积最小的大洲是大洋洲。3七大洲 七大洲面积由大到小排列为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。其中跨经度最广、纬度最高、平均海拔最高的大洲是南极洲，跨纬度最广的大洲是亚洲，平均海拔最低的大洲是_洲。,阿拉伯,格陵兰,亚,欧,第4课时 考点整合,4四大洋 四大洋的面积从大到小排列为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中跨经度最广、完全位于北半球的大洋是_洋，完全位于东半球的大洋是_洋。5重要洲界线 亚洲与欧洲的分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高

3、加索山脉、黑海、土耳其海峡一线；亚洲与非洲的分界线：苏伊士运河；亚洲与北美洲的分界线：_海峡；北美洲与南美洲的分界线：巴拿马运河。,北冰,印度,白令,第4课时 考点整合,考点 海陆的变迁,1海陆的变化 地球表面海陆处于不断的运动和变化之中。现代科学研究表明，地壳的变动和海平面的升降，是造成海陆变迁的主要原因，人类活动如填海造陆等，也会引起海陆的变化。2大陆漂移说 德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。他认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始的大陆分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成今天的七大洲、四大洋的分布状况。,第4课时 考点整合,3板块运动学说 板

4、块构造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致分为_大板块，各大板块处于不断的_之中。一般来说，板块内部地壳比较_；板块与板块交界地带，地壳比较_。4全球火山、地震带的分布 世界上的火山和地震，集中分布在板块的交界地带。例如，环太平洋地带和_地带。,六,运动,稳定,活跃,地中海喜马拉雅,第4课时 要点探究,探究点一大洲和大洋的分布,通过学画世界轮廓图，掌握大洲和大洋的分布。世界轮廓图就是通过简单的几何图形表示出各大洲的形状，通过画简图的形式，在头脑中建立一个七大洲和四大洋的空间分布图。具体画法：从图中A点出发，沿着图中箭头，按数字顺序，从第一个箭头到第十二个箭

5、头。这样，五个大洲的具体轮廓一笔画出。然后填充上大洋洲和最南的南极洲(如图(a)。,第4课时 要点探究,在做好的轮廓图上填写出七大洲和四大洋的名称(如图(b)。找出赤道、南北回归线和南北极圈，及0经线和180经线，大致确定各大洲和大洋的地理位置(如图(b)。,第4课时 要点探究,【经典例题】例12012天门模拟 读下图，根据各大洲的轮廓和分布特点，对其判断正确的是()A除南极洲外，太平洋周围环绕的大洲还有 B和两大洲的分界线是苏伊士运河 C图中大陆所在的板块是印度洋板块 D图中完全在南半球和完全在北半球的大洲分别是南美洲、欧洲,C,第4课时 要点探究,解析 本题利用地球仪展开的形式考查大洲和大

6、洋的分布情况。A选项中，除南极洲外，太平洋周围环绕的大洲还有亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲；B选项中和的分界线是白令海峡；D选项中南美洲没有完全在南半球。,探究点二 结合全球地震现象，解释板块运动学说,近年来，地震发生频繁，我们应该结合实际情况分析发生地震的原因，这就需要用板块运动学说来解释。解释的时候一般结合以下两点：发生地震的地点位于哪几个板块之间，或是位于哪个地震带。全球的板块分为六大板块，即：太平洋板块、印度洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块，发生火山和地震的地方一般是板块的交界地带。例如：日本多火山和地震是因为位于亚欧板块和太平洋板块之间交界地带；意大利(地中海沿岸)多火

7、山地震是因为位于亚欧板块和非洲板块交界地带；喜马拉雅山脉附近多地震是因为位于亚欧板块和印度洋板块交界地带。,第4课时 要点探究,板块交界地带地壳活跃 除了说出地震点是位于哪些板块交界地带之外，还应说出，这里地壳不稳定，因为地壳运动活跃才会形成火山和地震。例22012年2月26日，我国台湾屏东县发生里氏6.0级地震，全台都有震感。地震的主要原因是()A位于太平洋板块和印度洋板块交界地带 B位于太平洋板块和亚欧板块交界地带 C位于印度洋板块和美洲板块交界地带 D位于地中海沿岸地震带,第4课时 要点探究,B,第5课时 气温与降水,第5课时 气温与降水,第5课时 考点整合,考点1 气温与气温的变化,1

8、气温的内涵及观测 气温是表示大气的温度，用来衡量大气_的程度；气温一般是用温度计测得的。2气温的变化 一般来说，一天当中最高气温出现在午后2点(14点)，最低气温出现在_前后；一年当中，北半球陆地平均气温最高月是7月，平均气温最低月是1月；海洋上则分别是8月与2月。而南半球相反。,冷热,日出,第5课时 考点整合,考点 气温的分布规律及影响因素,1气温的分布规律(1)气温从低纬度向高纬度逐渐_。(2)同纬度地区，夏季陆地气温_，海洋气温_；冬季陆地气温_，海洋气温_。(3)同纬度地区，在山地，气温随着海拔升高而_。2影响气温分布的主要因素 影响气温分布的三大主要因素：一是_因素，低纬度气温高，高

9、纬度气温低；二是海陆因素，同纬度地区夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高；三是地形(海拔)因素，海拔每升高100米，气温约下降0.6。,降低,高,低,低,高,降低,纬度,第5课时 考点整合,考点3降水及其分布规律,1降水的地区分布规律“四多四少”(1)赤道地区降水多，两极地区降水少。(2)南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。(3)中纬度地区，沿海地区降水多，内陆地区降水少。(4)在山地_坡降水多，_坡降水少。2降水的时间分配规律(1)全年多雨区。主要分布在赤道附近。,迎风,背风,第5课时 考点整合,(2)全年少雨区。主要分布在极地地区、南北回归线附近的大陆西岸和内陆地

10、区、中纬度内陆地区。(3)夏季多雨区。主要分布在南北纬3040的大陆东岸。(4)冬季多雨区。主要分布在南北纬3040的大陆西岸。(5)全年湿润区。主要分布在南北纬4060的大陆_岸。3影响降水的主要因素：纬度因素、海陆因素和地形因素。,西,第5课时 要点探究,探究点一气温年变化曲线图,读气温年变化曲线图的方法：(1)估计一年中的最高月均温和最低月均温，计算气温的年较差。(2)判断气温年变化的大小；看气温曲线变化程度大小，弯曲程度小，气温变化就小，反之，气温变化就大。,第5课时 要点探究,【经典例题】例1读三个地方的气温变化图，回答问题。(1)A地各月气温都在_以上，气温年较差最_，属于_带。(

11、2)B地7月气温约在_，1月气温约为_，气温年较差约为_。(3)A、B、C三地都位于_半球(南、北)。,20,小,热,25,5,30,北,解析 此题考查气温的分布及气温曲线图的判读。A地全年高温，各月气温在20以上，所以为热带。B地气温冬冷夏热，四季气温变化明显，为北温带。C地全年寒冷，8月为气温最高月，最高为5摄氏度，为北寒带。,第5课时 要点探究,变式题12012莒县模拟 图52表示的是四个地点的气温曲线图，其中位于热带的是(),第5课时 要点探究,A,解析 本题通过气温曲线的变化判断所处的气温带。一般全年高温的为热带，气温曲线呈“直线型”；一般四季变化明显的为温带，一般成“波峰型”或“波

12、谷型”。,第5课时 要点探究,探究点二 学会分析气温分布的规律及影响因素,从图中看等温线的数值变化和弯曲程度变化规律有三种特点：,第5课时 要点探究,第5课时 要点探究,1从全球整体看气温的变化 图中等温线的分布，大致是东西向(横向)排列，几乎和纬线平行。从数值的变化来看，南北回归线之间的地区气温在20以上。向两极，气温逐渐降低，到南北极圈附近的气温已是10左右，尤其是南极，甚至出现50。这种气温的变化是受纬度因素的影响形成的，由于不同纬度接收太阳的辐射不同，形成的热量不同。2海陆交接处看气温的变化 图中等温线的变化大体上是横向分布，但是也有弯曲处，尤其是在海陆相接的地方。因为海洋和陆地的比热

13、不同，接受太阳辐射后升温和降温的程度不同，所以造成了这种等温线的弯曲。同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。,3同纬度的大陆内部，气温也有变化 这一点在亚洲内陆的青藏高原地区表现最明显，从图中看，同纬度的地区气温在1020之间，但是青藏高原却是0左右。这主要是受地势因素的影响，海拔越高，气温越低。【经典例题】例2下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是()A气温的分布大致由赤道向两极递减 B海拔的高低会影响气温的变化 C南半球的等温线大致与纬线平行 D同纬度的海洋和陆地气温相同,第5课时 要点探究,D,解析 同纬度的海洋和陆地，虽在相同的太阳辐射条件下，因海陆热力性

14、质差异，海洋表面和陆地表面温度也不相同。,第5课时 要点探究,变式题2读某地区7月份等温线分布图，甲乙两地中有一地为海洋，有关叙述正确的是()A甲地位于南半球 B乙地位于北半球 C甲地为海洋 D乙地为平原,第5课时 要点探究,A,解析 世界气温分布规律：从赤道向两极气温降低，图中气温由北向南降低，说明甲、乙两地都在南半球，7月份南半球为冬季，同纬度地区陆地气温低于海洋，甲比乙气温低，甲位于陆地，由题干推导得出乙地为海洋。,第5课时 要点探究,探究点三 如何根据降水量柱状图掌握世界降水的时空变化,第5课时 要点探究,世界各地年平均降水量不同。通过降水量柱状图，可以看出一个地方的降水的变化规律。我

15、们可以通过下面几幅降水量柱状图来掌握世界降水的变化规律。,1要识图，了解绘图方法。降水量柱状图和气温曲线图不一样，气温曲线图是根据各月的平均气温连成曲线。而降水量柱状图是把各月的降水量用柱状表示出来的图。2要读图，观察降水的变化。从柱状的高低能直观地看出某个月降水量的多少，比如图中2月份的降水量为100mm，7月份的降水量为10mm以下。从图中，我们还能对应气温的变化读出：某地什么季节多雨，什么季节少雨等。,第5课时 要点探究,3归纳出世界降水季节分布的五种类型 分析几种降水量柱状图后，我们可以归纳出世界上降水的五种类型全年多雨区、全年少雨区、夏季多雨区、冬季多雨区和全年湿润区。例如图气温最高

16、月为7月，此时降水量却是一年中最少的，气温最低月1月降水量多，这就是典型的冬季多雨型；图气温高时降水量也多，这是夏季多雨型；图各月降水量都很多，为全年多雨型；图各月降水量都很少，为全年少雨型，这种类型除了在这种热带沙漠气候以外，还有极地地区也是全年少雨型；图的降水量各月都很平均，但也不是很多，为全年湿润型。,第5课时 要点探究,4根据降水变化，判断空间分布 受纬度因素影响，赤道地区降水多，两极地区降水少；受海陆因素的影响，沿海地区降水量多，内陆地区降水量少；受地形因素的影响，迎风坡降水量多，背风坡降水量少。,第5课时 要点探究,第5课时 要点探究,【经典例题】例3图上四地中降水量最多的是()A

17、BCD,C,解析 此题考查世界各地降水量的分布情况，解决此题的关键是弄清世界年降水量的分布规律。地亚马孙平原，位于赤道附近，全年降水最多，位于中国东部沿海，属于夏季多雨区；地非洲北部因受到副热带高气压带和东北信风带的影响，降水很少，这里有世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠。位于亚欧大陆内部，距海洋远，降水较少。,第5课时 要点探究,第6课时 天气与气候,第6课时 天气与气候,第6课时 考点整合,考点1 天气和气候的差异、天气预报,天气是指一个地方短时间内阴晴、风雨、冷热等大气状况，它是_的；而气候是一个地方多年的平均大气状况，它是比较_的。,时刻变化,稳定,第6课时 考点整合,考点 天气预报及空气污染

18、指数,第6课时 考点整合,第6课时 考点整合,空气污染指数,第6课时 考点整合,考点3世界主要气候类型、特点及分布,高温多雨,季风,少,第6课时 考点整合,炎热干燥,寒冷干燥,高温多雨,均匀,第6课时 考点整合,考点4影响气候的主要因素,我们已经知道，纬度位置、海陆位置、地形是影响气温和降水的主要因素，它们因此也成为影响气候的主要因素。,第6课时 考点整合,考点5人类活动与气候之间的相互影响,气候影响了人类的生产和生活，如农业的分布直接受气候的影响，生活中的一些民俗风情和建筑都受当地气候的影响。但是随着世界经济的发展，人类的生产和生活又会影响着气候，如工业废气和汽车尾气的排放，使全球二氧化碳增

19、多，产生了温室效应，导致了气候异常。,第6课时 要点探究,探究点一天气和气候的差异,区分表示天气和气候的特征有两种方法：一是以时间判定，天气是指_短_时间，气候是指_长_时间；二是以二者的内涵来判定，天气是指具体的_大气_状况，气候是指概括性、规律性的_天气_状况。还要注意各种天气符号的识别。【经典例题】例1下列叙述中，叙说天气的是()A山前桃花山后雪 B塔里木盆地终年干燥少雨 C昆明四季如春 D忽如一夜春风来，千树万树梨花开,D,第6课时 要点探究,解析 本题考查了天气与气候的区别。天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。选项A叙述的意思是山前已为春季桃花盛开，而山后却为冬季，积

20、雪不融。每年这个时候都大致如此，是比较稳定的，不是时刻在变化的。选项B描述的是塔里木盆地终年如此，选项C叙述的是昆明四季的特征，并非短时间的。选项D叙述的是一夜之间树枝上都缀满了雪花，表示的是短时间的大气的不稳定变化。,变式题12012莒县模拟 在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言，你认为不合适的是()今天的气候很好，适合外出游玩今年冬季气温较常年偏高，天气出现了异常昆明四季如春，这里的气候真不错早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的气候变化真大 A B C D,第6课时 要点探究,C,第6课时 要点探究,解析 本题考查气候与天气的区别。小刚的作文修改如下：今天的天气很好，

21、适合外出游玩；今年冬季气温较常年偏高，气候出现了异常；昆明四季如春，这里的气候真不错；早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的天气变化真大。,探究点二 世界主要气候类型的分布,世界上主要有11种气候类型，热带有4种(热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候)，温带有5种(亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候)，寒带气候、高原山地气候。主要分布模式如下图所示：,第6课时 要点探究,第6课时 要点探究,【经典例题】例2下图中甲乙两地的气候类型分别是()A甲是热带沙漠气候，乙是亚热带季风气候 B甲是热带季风气候，乙是温带

22、海洋性气候 C甲是热带季风气候，乙是亚热带季风气候 D甲是热带沙漠气候，乙是温带大陆性气候,C,解析 本题考查世界气候的分布，图中甲地位于热带，亚欧大陆的南端，属于热带季风气候；乙地位于北回归线穿过的大陆东岸，属于亚热带季风气候。,第6课时 要点探究,第6课时 要点探究,变式题2读亚欧大陆分布图，图中四点气候类型搭配正确的是()AA为地中海气候 BB为温带海洋性气候 CC为温带大陆性气候 DD为地中海气候,C,解析 图中四点的气候依次是温带海洋性气候、地中海气候、温带大陆性气候、温带季风气候。,第6课时 要点探究,探究点三 如何根据气温和降水的变化判断气候类型,第6课时 要点探究,在判断气候类

23、型时要抓住三个步骤：一、以温定带(以气温曲线判断出属于热带还是温带，或是寒带)；二、以水定型(在前者的基础上，根据降水的状况判断出具体的气候类型)；三、以气温、降水的分布状态定特点。,如上述甲、丙、丁三幅图中从气温曲线图来判断终年炎热属于热带，其中甲属于终年多雨型，丁属于终年少雨型。乙的突出特点是气温与降水的分布状况是不同期，再从气温分布看属于亚热带，从降水看是冬季多雨、夏季少雨。综合判断乙属于地中海气候。【思维警示】热带草原气候与热带季风气候特点相似，容易混淆，判断时抓住一点：热带季风气候雨季降水更多，至少有一个月的降水量超过600毫米，且5、6月份降水有突变。温带季风与亚热带季风性气候，两者最明显的区别在于温带季风气候最低月均温在0以下，而亚热带季风气候则在0以上。,第6课时 要点探究,第6课时 要点探究,例32011哈尔滨 图中所示的气候类型是()A地中海气候 B热带雨林气候 C温带海洋性气候 D温带季风气候,解析 通过分析，气温的变化是冬季温和夏季炎热，降水的变化是冬季多夏季少，所以这是地中海气候。,A,