2023级汽车检测与维修技术专业教学计划.docx
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1、克拉玛依职业技术学院汽车检测与修理技术专业教学支配(2023级)一、专业名称及专业代码专业名称:汽车检测与修理技术专业专业代码:580402二、教化类型及学历层次教化类型:高等职业教化学历层次:大专三、招生对象及学制招生对象:一般中学毕业生、中等职业学校毕业生学制:全日制三年四、专业培育目标本专业培育德、智、体、美全面发展,适应地方经济和社会发展须要,面对汽车机电修理工岗位,具备汽车检测与修理技术的专业理论学问与技能,能够运用智能化仪器、设备对车辆进行检测和故障诊断、解除,具有良好的职业道德和创新实力,能从事汽车检测、修理、管理与服务的高端技能型特地人才。五、人才培育规格(一)工作过程分析通过
2、人才市场充分调研,在与行(企)业专家研讨的基础上,分析得出该专业所从事的工作范围和工作岗位(群),归纳出相应的典型工作任务和主要技能要求。汽车检测与修理技术专业专业的职业岗位(群)、典型工作任务及主要技能要求如下表:职业岗位(群)典型工作任务主要技能要求销售顾问汽车营销汽车营销、策划汽车修理工汽车修理服务一般故障的推断及检修方法服务经理客户服务、业务接待企业运行管理配件经理汽车配件运行管理配件运行管理保险理赔员车辆勘察定损、保险理赔勘察定损、保险理赔1、服务面对:学生毕业后主要去汽车销售与修理服务企业、运输企业、保险公司等企业,从事汽车营销、汽车修理服务、汽车配件运行管理、客户服务、车辆勘察定
3、损、保险理赔以及企业运行管理等工作。2、就业岗位:销售顾问、汽车修理工、业务接待、服务经理,配件支配员、配件经理,保险理赔员等。3、就业范围:汽车4S店,汽车修理企业,运输企业,油田特种车辆修理企业,保险公司,机动车交易市场,运输管理部门。4.职业生涯发展:机修工,技术员,队长(二)人才培育规格1.基本素养要求:通过三年的学习,学生在专业学问、职业实力和职业素养方面应达到的如下规格:1 .应具备的专业学问(1) 驾驭汽车发动机结构组成及工作原理、发动机一般故障的推断及检修方法。(2) 驾驭汽车底盘系统的结构组成及工作原理、底盘系统一般故障的推断及检修方法。(3) 驾驭汽车电路与电气系统的结构组
4、成和工作原理、电路与电气系统一般故障的推断及检修方法。(4) 了解汽车电器设备的线路原理、一般故障的检修方法。(5) 了解自动变速器、ABS系统的结构原理、一般故障检修方法。2 .应具备的职业实力(1)、能够正确娴熟运用工、量具,操作常用检测、修理设备;(2)、能够正确进行汽车维护作业;(3)、正确驾驭汽车主要总成的装配、检验与调试方法;(4)、能够按规范进行汽车电气系统的检测与修复;(5)、能够按规范进行汽车发动机机械系统的诊断与修复;(6)、能够按规范进行汽车汽油喷射发动机、共轨柴油发动机的检测与修复;(7)、能够按规范进行汽车传动系统、转向系统、行驶系统和制动系统的检测与修复;(8)、能
5、够按规范进行汽车汽车车身、舒适系统、平安系统的检测与修复;(9)、具有汽车综合故障诊断实力;(10)、具备汽车修竣后的检验实力;(11)、具备汽车修理企业技术管理的基本实力3 .应具备的职业素养(1)酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的路途、方针、政策,遵纪遵守法律。(2)具有吃苦耐劳、严谨求实、主动进取、勇于创新的学习看法和作风。(3)具备良好职业道德,较好的组织协调实力和团队协作精神。(4)具有健康的体魄和良好的心理调整实力。六、人才培育模式及课程体系(一)人才培育模式本专业实践工学结合人才培育模式的说明“工学结合、双证融通”的人才培育模式。把汽车修理的作业项目与汽车修理职业资格考试的
6、项目分类融合到专业核心课程的教学体系中,将专业核心课程内容整合为相应的作业项目,以实际工作任务为引领,通过“做、教、学、训、考”的理实一体化教学方式,完成专业核心课程的理论和实训项目教学要求;通过了课程学习与考核,学生达到高级工职业资格水平。半年在企业顶岗实习,将所学的职业理论学问与职业技能应用到实践中。教学方法:在专业课程的教学过程中,首先让学生动手拆解设备,相识设备的组成零件及装配有关系,再由老师通过实物与多媒体等手段讲解原理和故障诊断的方法,学生边学边做;然后在老师指导下依据工作任务或职业技能鉴定考核项目的要求进行实际训练,最终由老师进行项目考核。要求:(1)实践教学占专业课程50%以上
7、的教学学时。(2)教学内容涵盖“国家职业标准”中相对应的学问要点和职业技能要求,把实践操作和职业技能培训作为教学的重点。(3)按每个小组(4人/组)一个工位的形式,组织实施教学和培训。(4)专业实训室对学生全天开放,供学生训练。(5)在学生中培育技术骨干,参与指导项目培训工作。I第一学娜IEITOI18善IKlM五学制F丽IF 而丽I图L“工学结合、双证融通”人才培育模式教学实施图(二)课程体系设计思路课程体系设计要围绕职业资格证书的要求,体现实力鉴定理念并建立有效的课程评价制度。课程设置与职业资格证书有机连接,教学内容要与国家制定的职业分类和职业资格制度相适应,双证书制度纳入到专业人才培育方
8、案中。教学过程方案设计工作任务分析归纳工作过程 课程开发学习健域学习情境职业工作岗位行动微博建的工体任图2典型工作任务课程开发表1-2.汽车检测与修理技术专业课程设置a.职业文化素养课1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2思想道德修养与法律基础3形势与政策4新疆历史与民族宗教理论政策5高校生心理健康教化6高校生职业发展与就业指导7英语(含英语听说)8高等数学9体育与健康10计算机应用基础b.职业通用技术课1工程制图2汽乍机械基础3汽车电工电子基础I汽车配件与库房管理5现代汽车修理企业管理C.职4体化课业特地技术课(含专业核心课程,表示专业核心课程、为理实一程)1汽车发动机检修2汽车底盘系
9、统检修3汽车电路与电气系统检修4汽车发动机电控系统检修5汽车底盘电控系统检修6汽车车身电器设备检修7汽车维护与检测技术D.其它实践教学课程1入学教化及军训2汽车底盘修理实习3汽车发动机修理实习4汽车底盘电控系统修理实习5汽车修理工技能培训6顶岗实习7劳动实践8毕业教化典型工作任务工学结合课程检修项目发动机机械系统检修汽车发动机检修曲柄连杆机构检修配气机构检修冷却系统检修润滑系统检修化油器供应系统检修柴油发动机燃油供应系统检修发动机综合故障诊断汽车底盘系统检修汽车底盘系统检修传动系检修行驶系检修转向系检修制动系检修汽车电路与电气系统检修汽车电路与电气系统检修充电系统检修起动系统检修点火系统检修照
10、明与信号系统检修仪表与警报系统检修全车电路检修发动机燃油喷射系统检修发动机电控系统检修电控喷油量限制系统检修电控点火系统检修怠速限制系统检修排放限制系统检修柴油共轨喷射系统检修汽车底盘电控系统检修汽车底盘电控系统检修电控自动变速器检修汽车防滑限制系统检修汽车电控悬架检修电子限制动力转向系统检修汽车平安与舒适系统检修汽车车身电器设备检修空调系统检修电动座椅系统检修电动门窗系统检修汽车附属电气设备检修汽车平安防盗系统检修汽车一、二级维护作业汽车四轮定位汽车维护与检测技术汽车一、二级维护作业汽车四轮定位涵盖的汽车修理工初、中、高级取证考核项目列表:检修项目职业技能考核项目曲柄连杆机构检修汽缸盖的拆装
11、,活塞环的更换,曲轴的拆装,曲轴轴向间隙的检查,正时齿形带的检查与调整,连杆轴承间隙的检查,气缸盖的检修,气缸体的检修,连杆的检修,发动机曲轴形位误差检测配气机构检修气门的拆装,凸轮轴的拆装,气阀间隙的检查与调整,气缸压缩压力的测量,顶置凸轮轴的拆装,凸轮轴的检修冷却系统检修水泵的检修,水泵皮带的检查与调整,节温器的检查润滑系统检修机油泵的检修化油器供应系统检修汽油泵的检修,化油器浮子室油平面高度检查与调整,单腔化油器的检修与调整,发动机化油器检修柴油发动机燃油供应系统检修柴油发动机供油正时的检查与调整,柴油滤清器更换,柴油机喷油器检验检修,柴油发动机游车的诊断与解除发动机综合故障诊断发动机无
12、法启动的故障诊断与解除,发动机怠速熄火的故障诊断与解除,发动机加速无力的故障诊断与解除,发动机怠速运转不稳、抖动的故障诊断与解除,发动机怠速的检查与调整,发动机怠速不稳的故障诊断与解除,发动机加速时化油器回火的故障诊断与解除,汽油发动机无法启动的故障诊断与解除,柴油发动机启动不着火的故障诊断与解除,发动机异响的故障诊断与解除,汽油发动机排放超标故障的诊断与解除,汽车高速行驶时摆振的诊断与解除,发动机水温过高的诊断与解除传动系检修离合器的拆装,变速器盖的拆装,离合器踏板自由行程的检查与调整,离合器分别杠杆高度的检查与调整,主减速器主被动锥齿轮啮合间隙的检查与调整,离合器的检修,变速器一、二轴组件
13、的拆检,万向传动装置的检修,离合器打滑的故障诊断与解除,离合器异响的故障诊断与解除,变速器壳体形位误差检测,后桥主减速器检修,变速箱自动脱档的诊断与解除行驶系检修减震器的检查与拆装,前轮最大转向角的检查与调整,轮毂轴承预紧度的检查预调整,车轮动平衡检验,车架形位误差检测转向系检修转向盘自由转动量的检查与调整,转向器的检修与调整,制动气室的检修与安装与调整,汽车转向沉重的故障诊断与解除,动力转向器检修制动系检修制动踏板自由行程的检查与调整,鼓式车轮制动器间隙的检查与调整,鼓式车轮制动器的检修,盘式车轮制动器的检修,双管路气压制动阀的检修,液压制动总泵的检修,盘式制动器液压制动分泵的检修,驻车制动
14、器的检修,液压制动系统制动力不足的故障诊断与解除充电系统检修沟通发电机不充电的故障诊断与解除起动系统的检修起动机的检修,起动机不工作的故障诊断与解除点火系统检修分电器的拆装,分电器断电触点的检查与调整,火花塞的检查与调整,点火正时的检查与调整,分电器的检修仪表与警报系统检修电喇叭不响的故障诊断与解除,机油压力报警的故障诊断与解除全车电路检修拆画分析汽车系统电路图电控喷油量限制系统检修电控燃油喷射发动机执行器检验,电控燃油喷射发动机传感器检验,电喷发动机加速不良的诊断与解除电控点火系统检修怠速限制系统检修排放限制系统检修汽油机废气排放的检验与调整柴油共轨喷射系统检修自动变速器检修自动变速器油液液
15、面检查,自动变速器阀体检查,电控自动变速箱故障灯报警的诊断与解除汽车防滑限制系统检修汽车电控悬架检修电子限制动力转向系统检修照明与信号系统检修前照灯的检查与调整,汽车转向灯不亮的故障诊断与解除空调系统检修空调制冷系统压力的检查与制冷剂的补充;空调开关打开后,压缩机不运转的故障诊断与解除;电动座椅系统检修电动门窗系统检修汽车附属电气设备检修汽车平安防盗系统检修汽车一、二级维护作业按一级维护润滑油部位加注润滑脂,手动变速器的维护四轮定位前轮前束的检查与调整,前轮侧滑量的检查与调整,汽车行驶跑偏的故障诊断与解除汽车检测技术柴油机烟度检测及分析,前照灯检测调整(三)职业核心课程描述1、汽车发动机检修课
16、程名称:汽车发动机检修(0410002)教学时间支配:120学时典型工作任务描述:本课程针对如何解决汽车发动机总成出现的机械系统故障这一典型工作任务绽开,学生完成发动机总体结构、汽车常用修理工具、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供应系、点火系、润滑系、冷却系等八个项目的学习与训练,驾驭发动机的结构与故障检修解除。学习目标:(1)驾驭发动机结构与原理;(2)能够娴熟运用常用工具、量具和设备;(3)驾驭发动机修理作业的工艺过程、零件检测方法和技术标准;(4)具有发动机拆卸、检修、装配、调整的实力;(5)具有对发动机常见故障诊断和处理的实力。(6)驾驭发动机修理工的基本操作技能。工作与学习内容工作任务学
17、习内容工作与学习要求发动机总体结构发动机分类与基本构造能够识别不同类型的发动机,驾驭基本结构和组成。常用术语与工作原理驾驭常用术语与四冲程发动机的工作原理常用修理工具汽车常用修理工具驾驭汽车常用修理工具的用途、操作要求、运用方法汽车修理常用量具驾驭汽车修理常用量具的用途、操作要求、运用方法曲柄连杆机构机体组驾驭曲柄连杆机构的结构与工作原理;具有拆卸、检修、装配、调整的实力;修理作业的工艺过程;零件检测方法和技术标准;常见故障诊断和处理的实力;驾驭基本操作技能。活塞连杆组曲轴飞轮组配气机构配气机构的结构驾驭配气机构结构与工作原理;具有拆卸、检修、装配、调整的实力;修理作业的工艺过程;零件检测方法
18、和技术标准;常见故障诊断和处理的实力;驾驭配气相位的相关学问:驾驭基本操作技能。配气机构的主要零部件配气相位驾驭配气相位的相关学问燃料供应系燃料供应系结构驾驭燃料供应系的结构与工作原理;可燃混合气形成驾驭可燃混合气形成过程以及相关学问、基本概念。燃料供应系主要零部件化油器结构与工作原理,具有拆卸、检修、装配、调整的实力:常见故障诊断和处理的实力;驾驭基本操作技能。2、汽车底盘系统检修课程名称:汽车底盘系统检修(0410003)教学时间支配:120学时典型工作任务描述:本课程针对汽车底盘系统出现的传动系统故障、行驶系统故障、转向系统故障和制动系统故障进行检修。学生完成汽车底盘总体结构、汽车常用修
19、理工具的运用、传动系统故隙检修、行驶系统故障检修、转向系统故障检修和制动系统故障检修等六个项目的学习与训练,驾驭汽车底盘系统的结构与故障检修解除。学习目标:(1)驾驭汽车底盘的结构与原理;(2)能够娴熟运用常用工具、量具和设备;(3)驾驭汽车底盘修理作业的工艺过程、零件检测方法和技术标准;(4)具有底盘系统拆卸、检修、装配、调整的实力;(5)具有对汽车底盘常见故障诊断和处理的实力。(6)驾驭汽车底盘修理工的基本操作技能。工作与学习内容工作任务学习内容工作与学习要求汽车底盘总体结构相识汽车底盘总体结构驾驭汽车底盘系统的结构组成。常用修理工具的运用汽车常用修理工具驾驭汽车常用修理工具的用途、操作要
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