天变不足惧人言不足恤祖宗之法不足守王安石.ppt

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1、“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守。”王安石,“变革天下之弊法”王安石言事书,王安石（10211086），字介甫，临川人（今江西抚州），北宋著名的政治家和文学家。,专题四 王安石变法,人言不足恤：对流言蜚语无需顾虑。,天变不足畏：自然界的灾异不必畏惧（这是对当时有人用各种所谓“天生异象”的奇谈怪论来攻击新法的回应）,祖宗之法不足守：前人制定的法度若不适应当前的需要 甚至阻碍社会进步，就要修改甚至废除，不能盲目继承效法；,一、变法内容阅读教材4446页的内容，归纳概括王安石变法的主要内容,变法的主要内容,富国措施,强兵措施,育才措施,青苗法、农田水利法、免役法,市易法、方田均税法、均输法,

2、保甲法、保马法,将兵法、设军器监,改革科举制度,改革学校制度,(经济方面),(军事方面),(文化教育方面),1.目的：,改变积贫的局面，调整封建国家、地主和农民关系，发展生产，增加财政收入,2.内容,（一）富国之法,均输法:政府采购物资，实行就近采购等原则,使物资需求和供应得到了很好的配合，减轻了纳税户的负担，政府的财政收入有所增加,市易法:设市易务，收滞销货，短缺时卖出,以稳定市场,作用:打破了大商人对市场的垄断；增加了政府的财政收入,内容,青苗法:政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食),A.作用:限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和阶级矛盾;同时增加政府收入.,B.局限:地方官

3、员强制借贷,利息较高,对农民仍是沉重的负担.,免役法（募役法）:政府征收免役钱，雇人服役(官僚、地主也要出钱),A、作用:出钱代役保证农民生产时间,有利于发展农业生产,并增加政府收入 B、局限:农民负担仍沉重,农田水利法:鼓励垦荒和兴修水利,方田均税法:核实土地，按多少、好坏收税,作用:一定程度抑制兼并,增加了政府收入；部分减轻农民赋税负担。,作用:水利工程修建保证了灌溉；耕地面积增加，促进了农业生产的发展,政府税收增加。,“民不加赋而国用足”是王安石的理财思想，试结合变法的内容分析这一思想 青苗法、募役法、市易法、方田均税法 均输法节省了货款和转运费用 农田水利法,区分记忆,开源,节流,发展

4、生产,1.哪些措施有利于增加政府的收入？,2.哪些措施有利于节约政府的开支？,3.哪些措施有利于改善农业生产的基础设施，发展生产？,1.目的：,为了改变积弱的局面，提高军队战斗力，巩固封建统治,2.内容,保甲法:政府把农民编为保甲。保丁闲时练兵，战时入军;互相监督、检举。,保马法:官马由农户保养,作用:减少了政府支出,作用:加强对人民控制，节省军费,确保兵源和提高战斗力,设军器监：设置军器监，监督制造兵器,作用:提高了武器的产量和质量,（二）强兵之法,将兵法:精简军队，加强训练,由固定将官带军队,作用:提高了军队战斗力,1.目的：,为变法培养、选拔人才，为变法造舆论,2.内容,改革科举制度:废

5、除明经诸科，不考诗赋，专考经义和时务策论；选拔实用人才,经义考试:以儒家经典中的文句为题，由应试者围绕此文句展开议论，阐发义理.策论考试:以发表政治见解的时务策论作为考试的主要内容,要求考生就一些政治问题展开论述，即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查考生解决问题的能力。科举改革目的:选拔一些通经致用的人才，为变法服务。,改革学校制度:改组太学，重新编纂教科书三经新义，培养实用性人才，传播革新思想,（三）育才之法,二、作用,根据改革内容归纳作用经济上：增加财政收入，改变积贫局面政治上：提高战斗力，改变积弱局面文化教育上：宣传了变法，培养实用人才,变法取得一定成效,三、变法的结果：

6、,神宗去世后,新法被废,2.失败原因(局限):,触犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反对.(阻力大),执行过程中用人不当，出现一些危害百姓的现象,引起民间不满,变法后期宋神宗的动摇和去世,保守派重新得势.,推行新法操之过急。,材料：熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年 三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年（1074年）九月行将兵法。,司马光说：“臣与王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”,材料：吕惠卿是王安石着力培养提拔的人后来，为

7、了能够大权独揽，居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死，又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。,王安石变法无法从根本上解决当时的社会问题（财政危机、阶级矛盾、民族矛盾）,第3课 王安石变法的历史作用,四、评价(P27练习册:2.评价王安石变法.)性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。进步性：局限性：,（2）王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。,（1）变法措施的推行，增加了政府的财政收入，提高了军队的战斗力，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。,（3）王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧进行改革，这种勇于改革和敢于斗争

8、的精神，值得肯定。,进步性：,（1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。,（2）变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。,局限性：,（1）、要讲究策略，处理好与守旧派之间的关系,五、变法失败的教训,（2）、改革过程是艰辛的，必然充满阻力，所以 改革者必须要有坚定的信念,（3）、要注意用人，选拔德才兼备之人来推行改革（4）、政策制定和实施要切实体现人民群众的利益,1王安石变法措施中使豪强地主隐瞒土地被清丈出来的是 A农田水利法 B方田均税法 C市易法 D均输法2人们对王安石变法措施中争议最大的两项是A农田水利

9、法、方田均税法 B市易法、均输法C青苗法、免役法 D保甲法、保马法,练一练：,3王安石变法直接触犯大地主、大官僚利益的内容是 A免役法、农田水利法 B免役法、方田均税法 C将兵法、方田均税法 D方田均税法、保甲法,练一练：,4司马光说：“中户以下大抵乏食而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了 变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况 变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口。A二者都对 B二者都错 C前对后错 D前错后对,练一练：,5下列关于王安石变法的作用表述最准确的是 A挽救了北宋统治危机 B解除了辽和西夏的威胁 C在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D增加了政府财政收入，解除了财政危机,练一练：,作业布置,1、完成练习册相关练习2、制作本专题的小提纲3、比较 王安石变法和商鞅变法 的异同,比较商鞅变法和王安石变法的异同,目的：形式：内容：范围：变法者个人的命运基本相同,相同点：,富国强兵,自上而下的改革，得到王权的支持；,都触动了旧势力的利益，遭到强烈的反对,变法都对生产关系作了调整,不同点：,背景：商-发生在新旧交替的战国时期 王-发生在北宋中期统治危机四伏时期根本目的：商-废除旧制度，建立新制度 王-挽救统治危机，局部调整生产关系性质：商-是一场封建化的运动 王-对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革结果：商-成功，对后世影响大 王-失败,