设备预知维修的实施及设备零故障管理、智能维护.ppt
《设备预知维修的实施及设备零故障管理、智能维护.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《设备预知维修的实施及设备零故障管理、智能维护.ppt(177页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、设备预知维修的实施及设备零故障管理、智能维护,主讲:陆君伟 导师,讲师介绍,陆君伟 先生著名实战派生产设备管理专家国务院国资委研究中心特聘专家畅销书精益生产实施流程与细化工具等的作者陆老师从事企业管理培训工作多年,先后在全国各地讲授过上千场次生产管理培训课程,为数千家企业的约万名中高层、基层管理人员举行过生产管理系列讲座。已出版生产管理专著5本。,主要内容,一、现代设备管理新理念与新模式二、现代设备点检管理体系建立三、设备预知维修的实施四、以可靠性为中心的维修(RCM)五、设备维护前瞻性的预测方法:FMEA六、精密点检及设备劣化倾向管理七、设备的状态监测与故障诊断技术八、设备零故障管理九、设备
2、智能维护系统与工业4.0,一、现代设备管理新理念与新模式,工欲善其事,必先利其器;君若利其器,首当顺其治。,现代设备管理理念,现代设备管理的基本指导思想 在市场经济体制下,设备管理要树立市场观念和效益观念,以提高安全生产、经济效益为中心,以争取良好的设备投资效益为目标,以追求设备综合效率和寿命周期费用的经济性为目的,对设备实行一生管理。,设备管理的现代化,人 技 维修人员 数 操作人员 术 含 维修人员 量 操作人员 时间 时间,设备管理不当的影响,1、费用增加2、交货期滞后3、管理质量下降,六大设备损失时间 设备故障损失时间:设备故障停止时间;转换调整损失时间:产品更换、调机时间;物流停止损
3、失时间:物流供应上的停机时间;点点停损失时间:短促多发的停止时间;速度低下损失时间:运转速度低于设备要求;不良/修理损失时间:制造出不良品的时间。,生产现场三要素 意识:有没有看到设备管理问题、设备生产损 失的意识。技能:有没有找出设备故障原因、保障设备稳 定运行的技能。环境:有没有设备整洁明了、问题无处藏身的 现场环境。,现代设备管理的基本内容,现代设备管理模式,事后维修(第一代)兼修阶段 分工淡化 坏了 操作工维修工 才修 专修阶段 分工清楚 不坏 我操作,你维修 不修,预防维修阶段(第二代)计划预修制 强调计划性 维修(前苏联)强制计划 过剩 预防维修制 强调预防性 维修(美国等)检查计
4、划 不足,现代设备管理模式,现代设备管理模式,生产维修阶段(第三代)事后维修(breakdown maintenance)预防维修(preventive maintenance)纠正维修(corrective maintenance)维修预防(maintenance prevention),各种方式并行阶段(第四代)综合工程学 强调寿命周期(英国)强调多部共管 全面生产TPM维护 强调全员参与(日本)强调基础保养 设备综合管理 强调系统综合(中国)强调兼容并蓄,现代设备管理模式,提升设备综合效率(OEE),目标最小化,完全有效生产率 TEEP,设备利用率Utilization,计划停机 Pla
5、n,外部因素ExteriorReason,故障停机Breakdown,设置和重新定位 Set-up and Repositioning,速度降低Reduced,空转和小停机Idling and Minor Stoppage,降级和返工Downgrade and Reprocessing,初期不合格品 Yield 损失,0,0,最小化,时间开动率Availability,设备综合效率 OEE,性能开动率Performance Rate,0,0,0,最小化,8,良品率Quality Rate,OEE三个因素表述,时间开动率:反映了设备的时间利用情况 度量了设备的故障,调整等项停机损失。,性能开动率
6、:反映了设备的性能发挥情况,度量了设备短暂停机、空转速度降低等 项性能损失。,良品率:则反映了设备的有效工作情况,度量了设备加工废品损失。,OEE指标的意义,OEE是一个考核的指标,OEE是一个分析改善的工具,OEE是一个合理决定的依据,国际上对OEE的定义为:OEE是Overall EquipmentEffectiveness(全局设备效率),其本质就是实际合格产量与负荷时间内理论产量的比值。,OEE的计算公式,Q,A,Availability,时间开动率,P,Performance Rate,性能开动率,合格品率,Quality Rate,OEE=时间开动率AE性能开动率PE合格品率QE1
7、00,举一个例子来说明OEE的计算方法:,假如下面是某车间一个班次的记录:,项目,班次时间计划中断进餐中断 停工理想速度生产数量 次品,数据,8小时(480分钟)2次(每次15分钟)1次(30分钟)47分钟 每分钟60件产品 19,271(件)423,1.负荷时间?2.计划停止时间?3.设备流失时间?,设备时间可动率=(负荷时间-设备流失时间)/负荷时间,=(480-30-2*15-47)/420=88.8%,性能开动率=有效运行时间/设备可动时间=实际生产量/理论生产量,=19271/60*373=86.1%,良品率=(19271-423)/19271=97.8%,TEEP的概念和计算公式,
8、TEEP(Total Effective Efficiency of Production),即完全 有效生产率,也有资料表述为产能利用率,即把所有与 设备有关和无关的因素都考虑在内,来全面反映企业 设备效率。,计划生产时间比率=负荷时间/总作业时间,TEEP=OEE*计划生产时间比率,计算实例,设某设备1天工作时间为8h,班前计划停机20min,故障停机20min,更 换产品型号设备调整30min,产品的理论加工周期为0.5min/件,实际加 工周期为0.8min/件,一天共加工产品400件,有8件废品,求这台设备的 OEE。,计算:负荷时间=860-20=460 min开动时间=460 2
9、0 30=410 min时间开动率=410/460=89.1%速度开动率=0.5/0.8=62.5%净开动率=4000.8/410=78%性能开动率=62.5%78%=48.8%良品率=(400-8)/400=98%于是得到OEE=89.1%48.8%98%=42.6%,计划时间比率460/480=95.8%TEEP=计划时间比率OEE95.8%42.6%40.8%OEE=合格品的理论加工时间/负荷时间(400-8)0.5/460 42.6%,OEE和TEEP 公式的本质内涵,OEE=,理论加工周期合格品数量,负荷时间,即:合格品的生产时间占总可用生产时间(负荷时间)的比例,负荷时间TEEP=
10、,日历时间,理论加工周期合格品数量,理论加工周期合格品数量,负荷时间,=,日历时间,即:合格品的生产时间占日历时间的比例,OEE与TEEP,世界先进水平的OEE水平,80-85%,70-75%,69.3%-72.4%,57.2%-60.3%,世界先进水平的TEEP水平,考察主要设备的OEE和TEEP值,有利于企业对当前设备管理的情况有一 个总体的认识,世界 先进,国内企业估算,OEE值,TEEP值,如果要实现OEE在85以上,则 时间开动率应在90以上;性能开动 率应在95以上;合格品率应在99 以上;这样,OEE=90%9599 85,OEE85%,时间开动率90%,WCM,合格品,率99%
11、,性能开动率95%,设备开动率,设备短暂停工零化TPM改善活动设备开动损失递减换模调整损失递减设备故障零化,性能开动率,良品率,返修率递减活动,提升设备综合效率,各单位OEE月度协调会议,临时停止、速度损失显现化活动性能提升改善活动,一、连续线的统计方式1.用前述公式计算日OEE2.将日各项数据按周,月分别累加,再按公式算出周,月的OEE 3.若同时生产不同节拍产品,则分产品别,从第一件投入时间起算,到最后一件完成来计算,二、线上有多台差异性大的设备1.单机各自计算OEE2.单机个别管理或取一台代表性设备为代表,设备综合效率的统计,提 升 OEE,寿命周期费用LCC,解释:LCC是Life C
12、ycle Cost 的略写,意即设备的寿命周期费用,是指设备一生花费的全部费用,也叫做全寿命费用。定义:寿命周期费用是指设备从规划、研究开始,经过设计、制造、运输、安装、调试、使用、维护、修理、改造直至报废所经历的全部过程。,LCC的成本意义,费用,规划,修理、改造,使用(运行),制造,设计,安装,时间,LCC的成本构成,寿命周期费用是由两大部分组成:一是设备的设置费(也称原始费,用AC表示),其特点是一次支出或者集中在比较短的时间内支出;二是维持费(也叫使用费,用SC表示),其特点是定期多次支付,以保证设备的正常运行。表示如下:设备的寿命周期费用=设置费+维持费 即LCC=AC+SC 设置费
13、:1)对于自制设备,包括研究开发费、设计费、制造费和试运行费;2)对于外购设备,包括购置费、运输费以及安装、调试费等。维持费:包括能源费、人工费、维修费、后勤支援费和报废费等。,LCC的综合评价法,按照设计机加车间外锅月产能为66.6万,但月底仅完成60万,就此分析:,全面生产维护(TPM),TPM是 Total Productive Maintenance,的缩写,被译为“全员生产维修”或“全面生产维护”。,TPM是日本的现代维修管理体系,它是以设备为切入点,其基本理念是“三全”,其设备管理的核心体制是点检定修制。,T P M 早期的定 义,1.以追求最高的设备效率为目标.2.以生产设备的一
14、生为对象,确立整个保全系统.3.由设备的计划、使用、保全等所有部门全面.4.从总经理到第一线工作人员的全体人员参加.5.赋予员工管理动机,以自主小组活动推进生产保全.,89年改订后TPM的定义,以建立健全最高的生产系统效率化的企业体质为目标。以生产系统的整体为对象,确立预防“灾害、故障、不良”等浪费的运行机制。包括生产、开发、销售、管理等所有部门。从公司高层到第一线工作人员的全体员工参加。依靠重复的小组的活动达到浪费为 0。,TPM“三全”理念,全效率,全过程,全员,目标,对象/范围,基础,TPM的理念,TPM的3大思想,TPM=PM+ZD+SG活动,预防哲学(Preventive Maint
15、enance)-确立预防的条件(分析问题,防止未然)-排除物理性、心理性缺陷-排除强制劣化-消灭慢性不良-延长原有寿命“0”目标(Zero Defect零缺陷)-与同行的水平无关 如果追求“0”的目标 在竞争中一定会胜利-如果同行也追求“0”那么速度是胜败的关键 全员参与经营(Small Group Activity)-提高组织成员的能力-为提高热情而活跃组织-组织成果的最大化,什么是KYT?,如何开展KYT?,向内外部学习借鉴,创新发展形成特色,活动目的原则要求,一辆轿车不幸坠入海边,于是,人们想到了用吊车打捞,眼看就要吊起来了,突然?,惊讶,失望之余,于是,人们又找来第二辆吊车,开始作业,
16、轿车终于吊了起来!,开始起吊落水吊车,突然!?,于是,人们找来了第三辆吊车,开始打捞,安全环境:危险预知训练(KYT),第部分,第I部分,阶段 I 阶段,自主管理,安全环境,重点改善,专业保全,初期改善,教育训练,品质保全,事务效率,6 S 活 动,生产中心,效率中心,设备中心,技术中心,教育中心,质量中心,业务中心,安全中心,TPM 8大支柱活动涵盖全面管理八大课题,体现全员全业务高效率。,素养,整理,整顿,清扫,清洁,安全,5S,6S,6S活动基本概念,TPM导入的12步骤,区 分,步骤,要 点,导入实施阶段,导入准备阶段,开始导入,1.最高经营者的TPM导入决议宣言,全公司会议中宣誓、刊
17、登在内刊,2.TPM导入教育和实践活动,阶层别导入教育(经营者,管理者,现场小组),3.成立TPM 推进组织,委员会,专门分科委员会,事务局,模范小组,4.TPM的基本方针和目标设定,学习交流和预测目标效果,5.制作TPM 推进计划,从导入准备至落实阶段,6.正式启动,邀请关系单位,协助单位,7.构筑生产部门效率化体制,追求生产部门效率化极限,8.构筑MP 设计及初期流动管理体制,开发容易制造的产品,制作容易使用的设备,9.构筑品质保全体制,不出现不良的条件设定及其维持管理,10.构筑管理间接部门的效率化体制,生产支援、本部门的效率化、设备的效率化,11.构筑安全、卫生和环境管理体制,构筑 灾
18、害“0”、公害“0”体制,12.TPM 完全实施和提高水准,挑战 World Best 水平,7.1 重点改善,7.2 自主管理,7.3 专业保全,7.4 教育训练,落实阶段,推行TPM的评价指标,推行TPM的评价指标,二、现代设备点检管理体系的建立,设备管理方式的变革,现代设备点检管理体系,应该能实现对设备的一生管理,抓住二项结合,实行三级点检,建立四大标准,构筑五层防护线,降低六大损失,最终实现企业经济效益最大化的目标。,设备点检的概念与实质,建立“三位一体”点检制,自主管理TPM STEP活动事例,STEP,定义,活动内容,目标,备注,大整理,全体把本区域没用的彻底清除,.明确担当区域.
19、选定整理对象大整理,使用场所只放置有用 的物品,S 管理,0阶段,把没有必要的清除有用的放在近处,.区分为必要/不必要.不要品丢弃.使之能够容易使用,使用场所只留下有用的必要物品容易找到,-彻底活动,初期清扫,1阶段,通过感官彻底去除灰尘污染,.彻底去除灰尘、污染(发生源,困难部位,不合理,疑问点),彻底去除粘在设备上的污染,-问题点统计,发生源困难部位对策,2阶段,去除,改善发生源/困难场所,.树立发生源对策.改善清扫困难部位,缩短 清扫时间,去除污染发生源去除,改善清扫困难 部位,-改善计划书,制定准基准书,3阶段,为有效地维持清扫、注油活动而制定行动基准,.润滑技能教育及总点检.制定在规
20、定的时间内切实能够清扫,注油的基准,设定短期清洁度的目标防止润滑(注油)不良故障,-制定修改标准书,总点检,4阶段,点检设备的所有部位,使之复原,.进行点检技能教育.总点检,改善点检方法,设备,及制定基准,实施短期点检复原所有部位的不合理,-各种标准书,自主点检,5阶段,随时实施清扫、注油、点检、复原,.自主保全基准,对设备进行.日常保全.以故障“0”为目标,短期内实施所有清扫,注油,点检,复原,-自主点检check sheet,工程品质保证,6阶段,活动的对象以设备为中心向周边扩散保证品质,.流出不良零化.不良零化作为工程,设备的 目标以保证品质,实现只生产良品的工程和设备落实品质保证的思考
21、方式,.,自主管理,7阶段,按已制定的基准及目标自主维持管理,.(现在TPM水平).继承维持/改善,切实明白并遵守PDCA周期,-前后对比-设备综合效率管理sheet,自主保养对员工的四项能力要求,第1水准,第2水准,第3水准,第4水准,不合理发现的能力防止劣化的能力不合理改善的能力,设备的构造.机能的理解能力准确快速点检的能力发现异常原因的能力,设备-品质关系的理解能力预知品质异常与发现原因的能力,准确快速修理设备的能力,六源(污染源、清扫困难源、故障源、缺陷源、浪费源、危险源),生产现场的六大源头定义如何设计寻找六源的管理流程和管理表格;六源6H分析工具应用和案例练习;如何对症下药解决六源
22、问题;解决六源问题的方法和技巧;,TPM活动活性化技术,活动板改善提案传达教育TOP诊断竞赛发表会,户外活动OPL法(One Point Lesson)定点照相法红牌作战集思广益法教育多样化OJT,案例,组装线员工技能评价表,备注:计划学习,基本掌握,完全掌握,精通,多技能员工,定义:(One Point Lesson Training),单点课程,点滴教育,是一种在工作过程中进行培训的教育方式,是一种用以交流和培训的工具。因其培训地点一般是选在班前会,时间也以不超过10分钟左右的规定被称为10分钟教育。其内容主要是有关生产线的问题及改善,包括改进、问题解决、操作维护技巧、知识、安全等.,作用
23、:能够令新员工尽快掌握规范操作流程,老员工能够更好的提高工作效益,调动的员工能够尽快适应新环境和熟悉操作流程。还可以培养出多技能的人才,推动技能四星活动。,特点:其制作方法是经过具有权威性的专家们总结经验,并经过实施实践出来的标准格式。按照其制作方法要求编辑。,活用OPL:单点课程,目的:在短时间内增加知识和技能,这些知识和技能常常是员工随时可能用到的,并能增加员工的责任感.,OPL单点教材编写,1.确定主题2.让亲身实践过的人来写,如果有困难,可以让技术人员来协助。3.不必费太多的时间,每份教材平均用30-60min左右完成。4.目标是每天做一次单点课程培训,也就是要求每天都有一个人完成一份
24、培训教材。5.教材文字简单易懂,字体要大。6.编好登记号并计入账薄(电脑)管理。7.多使用漫画,图表,照片,形象生动。8.务必使被教育者记住。如果急,组长多援助9.每天抽出时间由编写人对其他员工讲解培训。10.将培训过的教材登记并公开展示,便于大家参考。11.大家已经熟悉的内容从视板取下编辑成册,统一保管。,制作一点通,制作者可以手写,手画,也可电脑制作,要做到图文并茂,尽量用图形展示,文字不能太多;内容格式可自行设计,以简单明了,易学易懂为原则.,种类和具体内容,TPM One-Point Lesson,基础知识,知识不足,反省!再发防止!,改善后,改善前,成果,单点课程样本,教育多样化OJ
25、T,定义,是指上司对部下所承担的工作内容进行培训指导。使部下掌握工作上所必须具备的能力,由基础到应用从简单到复杂让其动手看看让其多提问多关心和鼓励,技术管理的目的在于保持设备技术状,况完好,并不断提高其技术素质,从而获得最好的设备输出效果;,经济管理的目的在于追求设备寿命周,期费用的经济性,取得良好的投资效益。,只有技术管理与经济管理相结合,才,能获得设备最佳的综合效益。,设备技术管理与设备经济管理相结合,-完善点检管理的规程标准体系,四大标准包括维修技术标准、点检标,准、给油脂标准和维修作业标准,是对设备进行点检、维护、修理、技术管理等标准化作业的基础与重要技术依据。,设备点检的制度保证体系
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 设备 预知 维修 实施 故障 管理 智能 维护

链接地址:https://www.31ppt.com/p-5385491.html