如何编写培训计划.ppt
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1、如何编写培训计划,理士企业HR培训组2011.1.2,#企业管理培训教材编号007,目录,第一章 培训计划的类型;第二章 培训计划编制的原则和要点;第三章 培训计划编制的流程;第四章 如何让年度培训计划有效,目录,第一章 培训计划的类型,返 回,第1章 培训计划的类型,1、按培训层次划分;1)、公司培训计划企业培训形式分析;培训整体目标;企业培训资源;企业培训策略等方面的内容。,第1章 培训计划的类型,公司年度培训计划,第1章 培训计划的类型,培训层次划分:2)、部门培训计划详细列出了培训需求分析、培训目标、培训对象、培训资源、培训内容、培训预算等项目。(人力资源),第1章 培训计划的类型,部
2、门年度培训计划,日期:_ 共_页第_页,第1章 培训计划的类型,培训层次划分:3)、培训管理计划;管理者为实现企业整体培训计划而制定的相关计划。它的主要内容有企业培训目标的细化、部门培训计划、培训实施工作条例等。,第1章 培训计划的类型,企业培训计划管理表,第1章 培训计划的类型,2、按时间长短划分:短期是一年以内的;长期培训一般超过5年;中期介于两者之间;,第1章 培训计划的类型,3、按时间段划分:年度培训计划;季度培训计划;月度培训计划;年度培训计划表:依据该年度的管理目标和经营计划,以及培训预算来决定。,第1章 培训计划的类型,企业年度培训计划表,第1章 培训计划的类型,企业季度培训计划
3、表,第1章 培训计划的类型,部门月培训计划表,目录,第二章 培训计划编制的原则与要点,返 回,第2章 培训计划编制的注意事项,1、培训计划编制的依据经营总目标;员工的素质状况;现有的培训资源;上级的要求;,第2章 培训计划编制的注意事项,2、培训计划编制的原则必须坚持理论联系实际的原则;必须坚持普及与提高的原则;既要立足本企业实际情况又要有超前意识;必须坚持培训与工作相结合的原则;必须坚持勤俭办培训的原则;,第2章 培训计划编制的注意事项,需要原则;可行原则;协作原则;效益原则;不断完善原则;,第2章 培训计划编制的注意事项,3、培训计划编制的要素组建计划编制机构;进行调查研究;抓好综合平衡;
4、注重可操作性;广泛征求意见;灵活运用;,第2章 培训计划编制的注意事项,总之计划编制需要注意以下几个问题:注意总目标的分段化、具体化;合理分配资源;进行综合平衡。,第2章 培训计划的编制要素,1、培训的范围;个人、部门、组织、行业、跨行业。2、培训计划注重于个人,即偏重于个人能力和技能的提高。学徒式规划是其典型的代表。3、培训对象的工作类型:技术型或非技术型;,第2章 培训计划的编制要素,4、培训规模;个别培训;通常用于轮岗培训、学徒式培训、在岗培训、程序教学、录像技术、自学等形式。对于集体培训;培训主管必须考虑三个因素:培训对象来生源、培训费用、培训策略。培训策略;是决定培训规模的一个重要因
5、素。,第2章 培训计划的编制要素,5、培训场所;6、培训时间;7、培训方案的重复使用;8、培训费用;9、培训者;,目录,第三章 培训计划编制的流程,返 回,第3章 培训计划编制的流程,标准的培训流程图,第3章 培训计划编制的流程,培训计划编制的流程:一、分析培训需求;二、进行工作分析;三、确定培训目标;四、进行培训试验;五、制定培训方案;六、设计培训课程;七、培训计划的实施;,第3章 培训计划编制的流程,如何确定培训需求?,第3章 培训计划编制的流程,如何进行确定培训需求?1、综合管理部每年11月下旬组织公司各部门培训员依据该部门的培训目标,分别对内部营销服务人员、外部营销服务网络人员制定调查
6、计划,实施调查,做出培训需求调查表报综合管理部。2、综合管理部将根据各部门的工作职责及培训需求的合理性,进行核查、汇总及确认。3、培训需求调查表的填写可通过访谈或书面资料的形式进行。,第3章 培训计划编制的流程,一、分析培训需求;培训主管必须寻找员工现有绩效缺陷的有关证据,收集数据以判断是否在现有绩效水平和理想水平之间存在着差距。需要依据工作说明书和员工素质模型为基础,第3章 培训计划编制的流程,二、进行工作分析;工作分析的目标是提出一份任务分类表,或一份关于每项任务所需技能的统计表;所谓工作分析,是指对某特定的工作做出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程。工作分析包括两大组成
7、部分:工作描述和工作说明书。,工作分析的内容:1、工作描述工作描述具体说明了工作的物质特点和环境特点,主要包括以下几个方面:职务名称;工作活动和工作程序;包括工作任务、工作责任、使用的材料和设备、工作流程、监督的方式等。,第3章 培训计划编制的流程,工作条件和物理环境;社会环境;聘用条件。工作时数、工资结构、支付办法等,第3章 培训计划编制的流程,2、工作说明书工作说明书又称职务要求,要说明从事某项工作的人员必须具备的胜利要求和心理要求。一般要求:年龄、学历、性别、工作经验等;生理要求:健康状况、力量与体力、感觉器官的灵敏度等;,第3章 培训计划编制的流程,心理要求:观察力、想象力、记忆力、理
8、解力、兴趣爱好、性别、态度、领导能力等。,第3章 培训计划编制的流程,三、确定培训目标培训目标是培训工作所要实现的员工在某个岗位上的最佳工作绩效,以及员工的自我满足。培训的目标有:培训是否可以提高组织绩效;培训是否有利于员工获得更高的工作绩效;,第3章 培训计划编制的流程,三、确定培训目标培训的目标还有:培训是否仅仅是组织的一项常规性的工作;培训是否是为了满足外部需求其他,第3章 培训计划编制的流程,四、进行培训试验五、制定培训方案;六、设计培训课程;七、培训计划的实施;,第3章 培训计划编制的流程,返 回,目录,第四章 如何让年度培训计划有效,返 回,第4章 有效培训计划的四个问题,返 回,
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