灿烂的中华文化课件1.ppt
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1、第五课 中华文化与民族精神,一、中华文化博大精深,中华文化源远流长,提到中华文化,你们会想到什么?,中国的旗袍很别致!,中国功夫很厉害!,我想去长城,不到长城非好汉!,提到中华文化,你们会想到什么?,【充满神韵的古典诗词】,【充满神韵的古典诗词】,【精致的中华瓷器】,【漂亮的丝绸刺绣】,【华丽的民族服饰】,【宏伟的故宫建筑群】,灿烂、辉煌的中华文化是如何创造的呢?,中华文化是我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的。在数千年历史中,我国各族人民共同繁衍、生息在中华大地上,创造了各具特色的民族文化。不同民族文化相互交流、借鉴和融合,形成了灿烂的中华文化。各民族都对中华文化的发展作出了自己的贡献。
2、,你还知道世界上其他古老的文化吗?,文明古国,古巴比伦,巴比伦文化空中花园,古埃及,金字塔和狮身人面像,文明古国,古印度,婆罗门文化,文明古国,古希腊和罗马文化,古希腊和罗马建筑和艺术,文明古国,你知道吗?,古巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;古印度文化因雅利安人入侵而雅利安化;古埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化、伊斯兰化,已与古代面目全非。古希腊和罗马文化已经衰落了;惟有中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。,几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。你知道这是为什么吗?,一个重要原因就在于中华文化具有生生不息的力量。因为中华文化为全民族传承着
3、共同的思维方式、传统风俗和精神遗产,进而在现有经济发展社会进步水平的基础上,在民族发展的共同境遇和未来前景基础上,形成全民族认同的价值取向和向心力、共同理想和精神支柱。这种全民族认同的价值取向、向心力、共同的理想和精神支柱,有着巨大的凝聚力量、动员力量和鼓舞力量。中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,渔洋村古代文化遗址,文字的演变,中华文化博大精深,“四书五经”是“四书”和“五经”的合称,是中国儒家经典的书籍。“四书”指的是论语、孟子、大学和中庸;而“五经”指的是诗经、尚书、礼记、周易和春秋。,四大名著:曹雪芹的红楼梦吴承恩的西游记罗贯中的三国演义施耐庵的水浒,第一部
4、诗歌总集诗经第一部编年体史书春秋第一部纪传体史书史记第一部国别体史书国语第一部断代体史书汉书第一部编年体通史资治通鉴第一部兵书孙子兵法第一部科普作品梦溪笔谈第一部水文地理专著水经注,第一部语录体儒家经典散文作品论语第一部著名的戏曲作品窦娥冤第一部日记体游记徐霞客游记第一部长篇讽刺小说儒林外史第一首长篇抒情诗离骚第一首长篇叙事诗孔雀东南飞,唐诗、宋词、汉赋、元曲、明清小说,名扬世界的四大发明(科技),老子是道家学派的创始人。相传道德经一书,是老子的著作。老子主张“无为”,希望社会回到原始社会状态。,孔子是个大思想家,他创立了儒家学派,他提出了“仁”的学说。孔子又是大教育家,兴办私学,广收门徒。孔
5、子学生有3000人之多,其中著名的有72人。他主张“因材施教”、“温故而知新”、“知之为知之,不知为不知”。,战国初期,墨子开创了墨家学派。墨子名翟,鲁国人,他的思想在当时是比较进步的,主张“兼爱”、“非攻”,主张节约、反对浪费,主张选举贤能。,孟子名轲,邹国人,是战国时期儒家的重要代表人物,著有孟子一书。他认为“民为贵、君为轻”,宣扬“劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食人,治人者食于人”的思想。,韩非子,战国时期,法家最重要的代表人物,著有韩非子一书。他的学说被秦始皇所采用。他主张建立君主制中央集权的封建国家,主张“法治”,强调用严厉的刑法来镇压人民的反抗。,庄子名周,战国时期道家代表人物
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