人教课标版三年下长方形正方形面积的计算3课件.ppt

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1、长方形正方形面积的计算,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1.同学们理解并掌握正方形面积的计算方法。2.培养同学们分析、推理、抽象、概括能力和动手操作的能力。,一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？,一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？,摆一摆,要求:1.小组合作，摆出不同的长方形。2.把你摆的长方形的长、宽，面积向组长汇报。3.小组长把表格填好。,长方形的面积与它的长和宽有什么关系？,说说你的看法,试一试,计算它们的面积：,面积=,面积=,5厘米,2厘米,52=10平方厘米,4厘米,3厘米,43=12平方厘米,计算下面图形的面积（单位：厘米）,9,4,5,5,7,

2、2,9 4=36平方厘米,5 5=25平方厘米,7 2=14平方厘米,边长,边长,计算下列正方形的面积：,6厘米,9分米,66=36平方厘米,9 9=81平方分米,竞赛能手,1.门面长2米，宽1米，它的面积是（）。2.黑板长4米，宽1米，它的面积是（）。3.一块正方形手帕的边长是20厘米，它的面积是（）。,2平方米,4平方米,400平方厘米,一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？,149126（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。,从一张长6米，宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形，剩下的图形的面积是多少平方米？,(64)2=4（平方米）答：剩余图形的面积是4平方厘米。,