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1、高频电子线路引言与绪论,天津工业大学信息与通信工程学院PPT制作:邢林海,第0章、引言,首先请同学们给自己提如下几个问题:高频与中低频的区别是什么?现在数字集成电路越来越普遍,高频还有用么?学习“高频”对就业和考研有帮助吗?学好“高频”需要哪些基础知识?如何才能真正地学好“高频”?,比喻说明高频与低频的区别之一,快速抖绳子会出现波纹,高频在线路上会产生驻波。,第0章 引言,高频与低频的主要区别(量变-质变),高频在传输线上产生驻波、辐射、反射等现象器件在高频区表现出非理论特性例如,电阻和电容在高频区表现出引线电感特性并行的传输线在高频区表现出电容特性三极管在高频区放大倍数下降、波形畸变等等低频
2、常以电压传递为目的,通常ZLZS;高频常以功率传递为目的,通常ZL=ZS(即功率匹配),第0章 引言,驻波的示例,波的传递与反射(阻抗不匹配会产生反射)驻波的产生,第0章 引言,(反射波与正向波共同作用产生驻波),AVI,导线的高频模型,理想情况实际情况,f(频率),Z(阻抗),第0章 引言,寄生电感量大小与导线长度和形状有关,电阻、电容、电感在高频下模型也与理想状况也不相同,第0章 引言,低频下理想模型,高频下实际模型,学习高频的必要性(1),一般而言,电子电路可分为模拟电路与数字电路。而模拟电路又可分为低频电路与高频电路忽视高频电路而着手数字与低频电路的设计,虽然电路可能能正常工作,但可能
3、存在不稳定、通用性差等问题,此类事情不胜枚举随着人们对仪器精度的更高要求,数字电路已经朝着高速化发展了,即现代实用数字电路中不可避免高频问题,第0章 引言,-摘自高频电路设计与制作中的一段话,学习高频的必要性(2),虽然数字、集成电路越来越普遍,但高频基本理论对电子工艺的指导作用仍然存在很多外围电路(如天线、耦合设备)仍然必须由模拟电路来实现高频是从事射频工作的理论基础课程很多高校的电子、通信专业研究生入学考试中包括高频内容,第0章 引言,高频电子线路课程涉及的知识体系,第0章 引言,本课程内容,基础课程,本课与其他课程的关系,与通信原理的关系二者都介绍了调制与解调,所不同的是通信原理侧重于原
4、理分析;本课侧重于具体电路。通信原理侧重介绍数字调制解调;本课程侧重介绍模拟调制解调。与通信电子线路及非线性电路的关系通信电子线路一般会包含通信中所常用到的所有电路,包括高频电路和一部分低频电路。非线性电子线路一般只包含高频电路中的非线性电路部分(例如高频功放),不含线性电路(如小信号放大)部分,第0章 引言,高频电路发展趋势,从应用角度,从开发角度,集成化,小型化,低能耗,软件化和智能化,规范化,EDA化,第0章 引言,学习高频的四项基本功:,阻抗(或导纳)的计算、等效变换交流电压、电流的矢量分析法三极管放大电路的识别及其交流等效电路画法三角函数变换,第0章 引言,关于教材,高频电子线路第四
5、版张肃文 主编高等教育出版社图书馆有对应的学习指导书也可用旧版的教材,但注意有些章节编号不同,第0章 引言,推荐参考书及仿真软件,高频电路原理与分析(第三版)曾兴雯等编 西电非线性电子线路 沈琴主编 高等教育出版社通信电子线路 谢沅清等编 北京邮电大学出版社高频电路设计与制作(课外书)实用无线电设计(课外书)(另外图书馆有很多高频习题集)仿真软件:MultiSim(即EWB)、PSPICE其他:Proteus,第0章 引言,在学习方法上,给大家的建议:,尽量做到“理论与实践”结合,至少做一些软件仿真,争取做一些硬件实物;养成先画图再做题的好习惯交流通道图、矢量图、IC-Vb关系图、IC-VC关系图频谱图、波形图等教材上的有些习题不太规范,可在图书馆借一些习题指导书,第0章 引言,关于实验环节,尽量在实验前完成预习内容(见实验教材)在实验时注意与低频和数字实验的不同接线尽量短接口要接牢注意带电物体(包括人体)的干扰等等,第0章 引言,教学大纲上没有,但很重要的几个章节,放大器的稳定性(4.6)馈电和去耦电路设计(6.5.1)阻抗匹配和天线(6.5.2)锁相环原理和应用(12.3、12.7)我们将根据课时情况,在不影响大纲内课程的基础上给大家讲解上述部分内容。,第0章 引言,关于答疑,时间:每周二14:00 17:00(暂定)地点:主A514,
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