苏教版小学六年级科学上册《蜡烛的变化》.ppt
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1、5 蜡烛的变化,陂沟小学六年级,大千世界无时无刻都在变化:草木生长、生米熟饭、水滴石穿这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘?,今天我们以蜡烛为例,来研究周围世界的变化?,从观察蜡烛开始研究,1、仔细观察蜡烛有什么特征?,2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些方法?,(可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-),切割、加热、点燃、,三脚架,蒸发皿,酒精灯,试管夹,(一)、“加热蜡烛”的实验:,加热蜡烛的实验步骤:(1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里,将蒸发皿放在三脚架上。(2)、点燃酒精灯,放在三脚架的下面加热 几分钟,看看蜡烛的变化。(3)、熄灭酒精灯,再将蒸发皿用夹子取下,等蜡油冷却后看看是怎样的呢?,没有
2、产生新物质,加热时蜡烛有什么变化?加热冷却后呢?有没有产生新物质?加热:固体 液体冷却:液体 固体,加热后的变化,(二)、“点燃蜡烛”的实验:,(1)、用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什 么变化?(2)、点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能清楚的看到黑烟是怎样的?用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处,观察玻璃片上有什么现象?,燃烧时蜡烛有什么变化?有没有产生新物质?,燃烧后的变化,碎小块,液态,燃烧、发光、放热、烟尘,大块、整根,固 态,固态,一支蜡烛,加热蜡烛:在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态,没有产生新物质,我们称之为物理变化。点燃蜡烛:在燃烧的过程中:温度也在升高,滴下了蜡油.
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