毛泽东传读后感范文精选.doc
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1、毛泽东传读后感范文精选 毛泽东是中华民族的骄傲,是顶天立地.盖世无双.撼动宇宙的英雄。他改变了中国和世界,他使中华民族永远的屹立在世界之林,他使世代欺辱我们的西方列强再也不敢小视我们。他是中国人民的大救星。接下来为大家整理了5篇毛泽东传读后感,欢迎大家阅读!毛泽东传读后感1这本书中力求全面、准确地反映毛泽东对于探索中国社会主义改造道路、探索中国社会主义建设道路所作的艰辛努力和历史贡献,以及在探索过程中经历的曲折历程。同时,也不讳言他的失误,并对当时的国内外历史背景和他作出决策的思考过程、失误原因,作了客观的叙述。它的出版,对于深入了解和研究以毛泽东为核心的中共中央第一代领导集体在新中国成立后的
2、重大历史决策的过程,对于深入了解和研究毛泽东在新中国成立后的思想发展和变化过程,都具有重要意义。虽然,他在建国后期出去了一些错误,使我国停止了发展甚至出现了倒退,但这些是非功过自有我们后人评说。现在我们对毛主席的一生有一个客观的评价;但他那种“敢叫日月换新天”的气魄和人格魅力在当时,实实在在的激历了整整一个世纪的中国人,他就是那个时代中国人心中的太阳。现在,毛主席虽然已经离开我们而去,但是如今读着他的传记,也仿佛和他一起再次经历了一个传奇的人生,他的一生有很多地方给我们思索的启迪。因此,我看后感触颇多。下面谈一谈自己读他的传记的一点感想:1、毛泽东少年时就是一个心系社会,很有志向的人。毛泽东虽
3、然出生于农民家庭但这样的出身丝毫没有影响他的志向与追求。少年时,父亲本打算送他去一家米店当学徒,以便继承家业,发家致富。但是,毛泽东并没有走上父亲所安排的生活道路,而是走上了一条寻找救国救民改造社会的道路。回头看看我们这些当代的大学生,我们的志向又如何,我们有几个会把自己的未来与祖国的命运联系在一起。我们时常会抱怨学习的苦闷那全是因为我们没有学习的志向,为什么读书?所以现在的年轻一代是需要树立自己的人生志向的,有了奋斗的目的,当然就有奋斗的斗志。2、毛泽东是坚持学习的人。为了不断增强在新的历史条件下为人民服务的能力,毛泽东带头读书、学习。尤其是在重要历史关头亟需总结经验时,他更始强调认真学习,
4、提高理论修养。读书伴随着毛泽东度过一生,成为他生活中不可分割的重要部分。3、毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他老人家曾说过,他只有在游泳的时候才不思考问题,因为在水中如果一思考,就容易沉于水中或者呛水。从这里我们可以看出,他老人家几乎是走到哪里就思考到哪里,是个不停地思索的人。而对水中思索的体会,估计也是吃了很多水的苦头后的经验总结。而所有这一切,也是他对任何事情都有自己判断的根本,试想,一个整天不思考的人,或者说,不思考正事的人,怎么会对任何问题都有明确的看法呢?总之,我读了这本书之后感受颇深。我们要学习毛主席那种在革命年代的精神,学校他那坚忍不拔的毅力。做一位新时代的年轻人。毛泽东传读
5、后感2首先,这本书,给我们讲述了不一样的毛泽东,也跟我们讲述了不一样的,近代中国史,比,让我了解了更多更加立体的,毛泽东以及,近代的各种事情,深深的知道了,以往课本中之所列的事情的浅显。不得不说是一个好书,当然也只有,在,外国的作者的,视野看待中国的,领袖,虽然是经过翻译阉割过的。其次,说说对这本书的感想。一,但凡伟大的人物,他们几乎都有一个共同的特点,应该是许多共同的特点。说说毛泽东的优点。勤奋,好学:博览群书,前面二十五年在求学以及实际调查中度过。精力旺盛:这一点应该是有非常大的梦想驱动力所带来的,一般人真的学不来。明确的目标,内心有深深的对不合理现象的反抗的精神,即使在大学毕业之后当了一
6、个工资高的校长,非常潇洒的离去,为了他更宏大的目标而努力,没有因为取得一点点成绩,获得一个好的工作而放弃原来目标的追求。固执,不达目的,誓不罢休。这一点也,从始至终贯穿于他的整整的一生,不管是在反对国民党,以及党内斗争,还有最后二十年,都是他的固执(执着),听不进劝,始终认为自己是对的,这一点,这个目标基本都是非常大,不为短期的利益所折服。强大的执行力,根据客官实际情况,抓住一切对自己有利的机会,把握将一点点的机会发扬光大,这是许多人都把握不了的事情。*中非常的,简单写的,但是,从他能够到亲戚朋友那里借钱去上学,去完成自己的目标,以及到图书馆当管理员等等。二,管理上绝对的自由是不存在的。包括言
7、论的,行动,必须有一个法律框架,来约束理性。从这个意义上说,人都是非理性的,如果听之任之,群众的盲目性将会成倍的放大,理性的人也会变成群氓。这一点,历史上曾经出现过多次。包括希特勒,以及侵华的日军的暴行,以及红卫兵,偏激+自由=灾难。也与乌合之众互相印证。从当今的言论管制来看,我们确实吸取了过去的经验,从网上到媒体,电视,都有大哥在看着我们(包括本篇),敏感词限制,可谓中国特色。牺牲部分自由换取社会稳定,重点发展经济。三,政治斗争。这本书给我们提供了一个新的视角,关于党内的指挥权力的斗争,毛泽东,从一路走过来,与王明,彭德怀,朱德,到最后与刘少奇,江青,邓小平等人的斗争,说明,权力这个东西,可
8、以把人捧也可以杀。为官的艺术,需要细细领悟,本书提供了一个事实,领悟还需依靠个人。在官场上,对于不同的势力,很少有和平共处,一方(刘)隐忍换来的是自身的灭亡,大的道义获得人们的肯定,可以说为了大我牺牲小我,孰轻孰重,个人自有评判。四,毛是一个彻底的革命家,但并不是一个合格的管理者。对于不合理,只有一个想法:革命。革旧社会的命,革自己的党的命,这个精神,在我们当今难能可贵,我们讲颠覆创新。也是不流血的革命。毛泽东传读后感3我读的毛泽东传本版是美国作家罗斯特里尔写的,目前书单里还有一本是中央出版的毛泽东传,打算两个版本都看一下,因为,想着从不同人员的视角去看这位伟人。需要提一点的是罗斯特里尔的老师
9、就是亨利?基辛格,而亨利?基辛格正是中美建交前,为尼克松总统跑前跑后,做各种铺垫的人员,同时,在尼克松访华前,亨利?基辛格本人就多次来到中国,并且与中国高层以及毛泽东本人会谈过多次。所以,罗斯特里尔写的这本毛泽东传可读性、可靠性还是值得推荐的。对于毛泽东先生本人的功与过,不是*想要讨论和分享的,*想要分享的是,毛泽东先生在成长过程中,以及建立新中国前后,他都始终保持着一个习惯:阅读。我甚至有时候觉得,时代造就了英雄的同时,英雄也需要有准备才行,没有准备的英雄,注定只能如流星一般,一闪而过,而毛却把自己活动成了恒星。毛泽东,基本没有怎么在校园上过学,但是这并不妨碍他成为日后的人民的领袖,毛的更多
10、思想和知识,并不是在学校里学习的,更多是靠着自己的阅读,即看书学来的,自己看书的同时,仍然爱思考,并不是死读书的那一类人,更不是按着书本照搬抄的那一类人。他总是能,结合当前的时事情况,加以分析,再结合前人总结的经验、知识,运用到实战中去解决问题。对于这样的一类人,我相信不成功都是很难的,因为,他们时刻都在进化着,而不是进步。少年时候的毛泽东就很爱阅读,给我印象很深的场景是,毛的父亲让毛挑粪浇地时,毛一样都是随身带着书的,方便自己在干活之余,能就近在田间小树旁阅读。毛很爱看水浒传,这本书给了毛“创业”的原始想法和动力,在后期的革命期间,毛经常拿书中的人物做对比。这个时候的毛泽东,也才十四五岁的样
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