什么的馈赠中考满分作文.doc

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1、什么的馈赠中考满分作文 什么的馈赠中考满分作文1时代变迁，长江后浪推前浪，代代新人换旧人。为了顺应时代的发展潮流，我们的课堂教学也开始发生了变化，在原来的基础上增添了原来没有的色彩，像是在锦缎上的绣花，像是在天空中的彩虹，像是黑夜里一轮圆月，都是课堂教学美好的点缀。这次的课堂教学改革打破了原来的老师讲，学生听模式，变成了学生讲，老师辅导，让同学们通过小组合作进行学习。这也是针对很多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革，给了我们更好的机会去学习。这次课改使得原来相对而言较枯燥无味的课堂，变得更加活跃，让每一个同学都能置身于集体之中，感受集体的力量，使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰

2、的形象，而像朋友一样，和我们在课堂里欢笑，带着我们在知识的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的拿手宝，也就是组长，带着所有组员在跟别的组竞争的同时，一起进步，一起前行，不会丢下任何一个人，不再是老师顾及全班，而是每个组的成员之间的帮扶。这样的知识，不再是老师硬生生的塞进我们脑子里，而是我们自己去寻找、吸收汲取。根据学习金字塔，讲授、阅读、试听、演示都属于被动学习，学习内容的留存率相对较低，而讨论、实践、传授给他人属于主动学习，学习内容的留存率相对较高。所以这次课改，也有利于我们对于学习内容的留存，有利于我们记住知识点。小组合作让我们在讨论之中找答案，在实践之中验证答案，在互相传授知识的时候巩固知

3、识点，完善知识库。在此基础上，课改还有利于我们团结意识的形成，有助于提高我们的表达能力、语言水平。小组合作的时候，每一个同学都竭尽所能为小组付出，每一个小组都散发着团结的光芒，发挥着团结的力量；在为了把每一道题目的知识点讲明白的同时，我们的表达能力、语言水平也相应得到提升。这样的课改给予我们更好的学习机会，在原基础上拓展出更大的学习空间，它的好处不仅在学习上，还有在精神上、心灵上馈赠了我们很多。我对我们学校的课改很有信心，因为我对我们的同学有信心！什么的馈赠中考满分作文2问世间情为何物，只叫人生死相许爱情。这似乎是最官方的对于爱情的定义，归根结底，没有人说得出什么是爱情，是至死不渝，天长地久，

4、海枯石烂的诺言？还是梁山泊与祝英台那诱人的凄美爱情，最后双双互为蝴蝶，比翼双飞？又或者是无私的为彼此付出一切，设身处地的为对方着想？不，这些都不是。你何时见得海真的枯过，石真的烂过？你何时见到梁山泊与祝英台双双化为蝴蝶？又是因为什么设身处地的为对方着想，或许那只是为感恩，是恩情。伯牙与子期的相识原本就是一个意外。伯牙弹琴，子期听琴，商谈阔论，一同创作“高山流水”，子期死后，伯牙悲伤至极把琴弦剪断，从此再不弹琴“子期已死，伯牙再弹琴给谁听？”因为对音乐的共鸣，伯牙相遇子期，所谓知己，不过如此，是友情。“别忘记吃饭”“哎呦，这么冷的天怎么能穿这么一点呢？”“早点睡觉”“今天在学校过得怎么样啊？”这

5、些天我们听起来极其厌倦的唠叨，每天从爸妈的嘴里源源不断的冒出来，他们每天重复着这些话一遍又一遍，在我们看来这就是不必要的唠叨，整天说着以后我们怎么怎么样，却不知道，在以后的多少年里，我们也会拿相同的话去念一些现在不知道有还是没有的人。是父爱，母爱。男女之间的爱情，朋友之间的友情，父母对我们的关爱，用一个字“爱”爱给予我们太多太多，也太少太少，多的取之不尽，不懂珍惜的爱只会收回那些它给予的所有！珍惜爱所给予的，因为我们需要生存。什么的馈赠中考满分作文3向来缘浅，奈何情深。不以晓心，何以笙箫默。题记总有一些被嚼碎的时光，当你回首往事时，多了些感慨，多了些感谢。踏入社会的我们，总会失去一些，得到一点

6、。得到的那点，便是社会对我们最好的馈赠。那年，我和你一起去北京，去参观皇家园林，去爬万里长城。幼时的我们，都非常相信，不到长城非好汉。拼了全劲走到长城尽头。单纯的我们擦着脸上的汗水，背靠背的说起笑话，你是否记得，那天的夕阳把我们的背影拉得好长好长。去年，领略过长城风光的我们，又背上行囊出去旅游了。回首那年，已是很久。想一起重温一次旅行、随行。我们去的地方是香港，妈妈们一大早就去购物，留下我俩自己出去逛。在陌生的环境、陌生的人群中，我们不失当年的勇气，又增添几分成熟。走在街头，走进一家咖啡厅，我看见了一张长城的照片上的两个小朋友，不由得想起那年长城上的我们，笑得好甜。今天，由于步入中学的我们学业

7、负担，只能在家中翻照片。那年是2004年，我们刚刚出生；这是小学毕业，开始像个小大人；这张是我俩在长城底下的照片，这是我们去香港人在旅途，我们没有丢失那份纯洁的友谊，没有因吵架而闹不愉快。这不是旅途带给我们的馈赠吗？焰火虽美，比不过自然的纯美。或许，在复杂的世界里，我们只需要携一颗素素淡淡的心，保一份平平静静的美就够了。不必奢望繁复的璀璨，更不必在一瞬即逝的焰火中去寻找虚空的绚丽。恋上自然的美，回归原木的纯与真。这最美的馈赠，从头到尾，都只是一个你罢了。什么的馈赠中考满分作文4仲夏的午后，窄小简陋的教室里，天花板悬挂着的大风扇有一下没一下地转着；吱呀吱呀的声响、单调不断的蝉鸣、老师滔滔不绝吐出

8、的音节默契地奏成最高效的催眠曲；讲台底下的小脑袋一磕、一磕应和着在一个个让人昏昏欲睡的夏日午后，我的思绪总要随着树上蝉儿的嘶鸣涌动轻轻绕过老师用力拍打讲台的手，穿过透明敞亮的玻璃窗，越过黄昏下染得金黄的白栅栏；奔向校边小卖部店面陈列着的新奇而廉价的小玩具，奔向堆在自行车边的笼子里的可爱小生命，奔向傍晚放学前摆在路边的香气怡人的小吃摊。这些稀松平常的事物被枯燥烦闷的学习生活衬得无比诱人像是整日蝉鸣中兀然响起的清丽鸟鸣。这些廉价的小幸福是懵懂无知的我得到的最好的馈赠。漫无边际的田野上，绿草与蓝天相接；我低着头快步向前走。眼前只有大片大片的绿，不知何处是尽头。一瞬，泥土潮湿的腥香不易察觉地混入几缕清

9、香，我抬起头一株株柔软纤细的小草之间藏着一朵朵纯纯的蒲公英，白白的一片，连缀成蓬松的云朵蒲公英既是地上的，也长在天上。记忆中第一次看到那么多的蒲公英，我惊叹。怕吵醒它们的酣眠，我轻轻蹲下；却还是忍不住用手轻轻碰了碰。它醒了，白色的绒球长成一张张小伞，随着温暖湿润的春风开始惊喜未知的旅程。我轻轻吹了吹，让剩余不甘落后的小伞也跃上风的肩头。澄澈的蓝天，灿烂的阳光，绿色的麦田，天下地上的白云，拂过万物的温柔的风，像极了一幅写意画。这幅梦境般的画是朝气蓬勃的我得到的最好的馈赠。辉煌却孤寂的黄昏下，我漫无目的地走着；空落落的脚步有意无意背驰于空落落的家，愈行愈远。四周高高挂起的路灯发出温和昏黄的光亦如深

10、井中的微火。天色渐暗，转身之际，我却怔住不动小而陈旧的公园里，爬着绿锈的设施泛着微微银光；园中的欢声笑语在我的心里泛起层层涟漪。五六岁的小女孩坐在秋千上，稚嫩的脸上洋溢着纯真的笑容；深爱着她的年轻父亲在她身边，温柔地轻摇着秋千；女儿无论荡得多高都能回到他坚实温暖的胸膛。逐渐黯淡的凉空与萧瑟四散的秋叶也染上了丝丝温馨；花园里，秋千上，我的心里，都是暖的。不知站了多久，父女携手走出他们都拥有一双温柔剔透的眼睛。这两双无数次出现在我梦中的眼睛，是翩翩少年初长成的我得到的最好的馈赠。追求的变化或是成长最显著的特征，物质的满足，感官的享受，到情绪的感染它们都是心灵的触动；岁月更迭，馈赠升华。什么的馈赠中

11、考满分作文5夜已深，万家灯火此时渐渐被黑暗吞噬。“前不见古人，后不见来者”，指的便是灯下苦读的我。“唉！”苦闷一下子冲上心头，闷闷不乐的我抓起外套，冲出了家门。家门口一面是百货商场。城市华丽的灯红酒绿充斥其中，嘈杂的音乐和喧哗烧灼着空气令人烦躁不安。我绕着路，捂着耳朵走开。一转弯就是烟台大学。虽然就在我家附近，我却很少走进它。今夜，我在不经意间走进了它的夜：月光如水，清风拂面，荷池畔杨柳依依。三三两两的学子，或悠闲散步谈心，或疾步行色匆匆。再往前，那一片柔和而明亮的灯光引起了我的注意。我缓缓走近那深夜中的灯光。这是一座高大的教学楼。四十几间教室中的灯光亮如白昼，我好奇地趴在窗边探头望去：一排排

12、如小丘般的辅导书、笔记本中，是一排排正刻苦学习的大学生：背书的、做题的、记笔记的，个人都是旁若无人的忙。时间似乎都是静止的，雪白的灯光塑出了一排排的人物。清冷的微风轻轻拂过，轻轻拨弄窗子旁的纱帘。没有位置的学生，借着走廊中的一丝丝灯光在默默地背着书。没有老师，但他们每个人都如此严肃，严肃到似乎是在教堂中做礼拜的信徒们，神圣，肃穆而庄严。我决然没有想到，在这里的夜晚，还有这样一处地方，有这样一群人，他们的状态，竟然是这样！悠扬的钟声远远地传来，十点了。校园的路灯熄了。教学楼里的灯还依然亮着。不知道它会几时熄灭，抑或，通宵？我忽然感到深深地惭愧，作为我眼中“成功者”的大学生们，他们走过了残酷的高考，如今还在孜孜不倦的学习着，还在吃苦去攀登更雄伟的知识和人生高峰。而我，并没有付出多少，却在不停的抱怨学习的苦和累。真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊。我思索着，走出了校园。回望那彻夜不熄的灯光，忽然感觉到一种力量在我脚下诞生。是那灯光给予了我悔悟，启迪和力量。这来自深夜灯光的馈赠，一下子扫荡了我心中的苦闷，烦躁和懈怠。回家，提笔，努力，无需多说，只需努力。此时我知道，那深夜灯光的馈赠，是我收到的最好的礼物。什么的馈赠中考满分作文