机械设计基础课程设计树林.ppt
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1、机械设计基础课程设计,机械设计课程设计,1、课程设计概述 2、传动装置的总体设计 3、传动零件的设计计算4、辅件的设计5、设计说明书的编写,机械设计基础课程设计,机械设计基础课程设计,机械设计基础课程设计,机械设计基础课程设计,机械设计基础课程设计,第一节 课程设计概述,机械设计课程是一门技术基础课,目的在于培养学生机械设计能力。课程设计是机械设计课程最后一个重要的实践性教学环节,也是机电类专业学生第一次较为全面的机械设计训练,其目的为:(1)通过课程设计培养学生综合运用机械设计课程及其它先修课程的理论知识,解决实际问题的能力,并通过实际设计训练,使理论知识得以巩固和提高。(2)通过课程设计的
2、实践使学生掌握一般机械设计的基本方法和程序,培养独立设计能力。(3)进行机械设计工作基本技能的训练,包括训练、计算、绘图能力,熟悉和运用资料能力(手册、图册、标准、规范等)。(4)培养团结协作的能力、统筹全局的能力。,一、课程设计的目的,1、课程设计的内容(做什么?)本课程设计选择齿轮减速器为设计课题,设计的主要内容包括以下几方面:(1)拟定、分析传动装置的运动和动力参数;(2)选择电动机,计算传动装置的运动和动力参数;(3)进行传动件的设计计算,校核轴、轴承、联轴器、键等;(4)绘制减速器装配图及典型零件图;(5)编写设计计算说明书。2、课程设计的任务(交什么?)本课程设计要求在2周时间内完
3、成以下的任务:(1)绘制减速器装配图1张(A0或A1图纸);(2)零件图2张(齿轮、轴、箱体、带轮等任选2个,A3图纸);(3)设计计算说明书(包括任务书、设计计算书、安装使用说明书)1份,字数不限。,二、课程设计的内容和任务,课程设计是一次较全面较系统的机械设计训练,因此应遵循机械设计过程的一般规律,大体上按以下步骤进行:(1)设计准备 认真研究设计任务书,明确设计要求和条件,认真阅读减速器参考图,熟悉设计对象。(2)传动装置的总体设计 根据设计要求拟定传动总体布置方案,选择原动机,计算传动装置的运动和动力参数。(3)传动件设计计算 设计装配图前,先计算各级传动件的参数确定其尺寸,并选好联轴
4、器的类型和规格。一般先计算外传动件、后计算内传动件。(4)装配图设计 计算和选择支承零件,绘制装配草图,完成装配工作图。(5)零件工作图设计 零件工作图应包括制造和检验零件所需的全部内容。(6)编写设计说明书 设计说明书包括所有的计算并附简图,并写出设计总结。(7)总结和答辩,三、课程设计的步骤,四、课程设计的时间分配(仅供参考),1、工作条件:两班制,连续单向运转,载荷平稳,室内工作,有粉尘,环境最高温度3502、使用折旧期:8年3、检修间隔期:四年大修,二年中修,半年小修。4、动力来源:三相交流,电压380/220 V5、带速度允许误差:5%6、制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量生
5、产,设计原始数据中运输带与卷筒之间及卷筒轴承的摩擦影响已经在F中考虑。,四、设计任务书,设计题目:带式运输机传动装置的设计,上表设计原始数据中运输带与卷筒之间及卷筒轴承的摩擦影响已经在F中考虑。,机械设计基础课程设计,带单级直齿圆柱齿轮减速器,第二节 传动装置的总体设计,传动装置的总体设计,主要包括拟定传动方案、选择原动机、确定总传动比和分配各级传动比以及计算传动装置的运动和动力参数。一、拟定传动方案 机器通常由原动机、传动装置和工作机三部分组成。传动装置将原动机的动力和运动传递给工作机,合理拟定传动方案是保证传动装置设计质量的基础。课程设计中,应根据设计任务书,拟定传动方案,分析传动方案的优
6、缺点。,课程设计传动方案不作硬性规定,建议采用带单级直齿圆柱齿轮传动方案。,二、选择原动机电动机电动机为标准化、系列化产品,设计中应根据工作机的工作情况和运动、动力参数,根据选择的传动方案,合理选择电动机的类型、结构型式、容量和转速,提出具体的电动机型号。1、选择电动机类型和结构型式电动机有交、直流之分,一般工厂都采用三相交流电,因而选用交流电动机。交流电动机分异步、同步电动机,异步电动机又分为笼型和绕线型两种,其中以普通笼型异步电动机应用最多,目前应用较广的Y系列自扇冷式笼型三相异步电动机,结构简单、起动性能好,工作可靠、价格低廉、维护方便,适用于不易燃、不易爆、无腐蚀性气体、无特殊要求的场
7、合,如运输机、机床、农机、风机、轻工机械等。,2、确定电动机的功率电动机功率选择直接影响到电动机工作性能和经济性能的好坏:若所选电动机的功率小于工作要求,则不能保证工作机正常工作;若功率过大,则电动机不能满载运行,功率因素和效率较低,从而增加电能消耗,造成浪费。本课程设计的题目为长期连续运转、载荷平稳的机械,确定电动机功率的原则是:Pe kPd K=1.01.3Pd=Pw/Pw=FV/1000w=Tnw/9550w,Pd=Pw/Pw=FV/1000w=Tnw/9550wPe电动机的额定功率 Pd电动机的输出功率Pw工作机的输入功率电动机至工作机间的总效率=123nPd=Pw/Pe kPdPw=
8、F V/1000w=Tnw/9550w123n分别为传动装置中各传动副(齿轮、蜗杆、带或链、轴承、联轴器)的效率,设计时可参考手册选取。F工作机的工作阻力 V工作机卷筒的线速度T工作机的阻力矩 nw 工作机卷筒的转速w工作机的效率,注意:Pw是计算的原始功率(工作机),Pd是计算功率(电机输出功率,传动装置输入功率),Pe是电机的额定功率(选原动机用的),3、确定电动机的转速同一类型、相同额定功率的电动机低速的级数多,外部尺寸及重量较大,价格较高,但可使传动装置的总传动比及尺寸减少;高速电动机则与其相反,设计时应综合考虑各方面因素,选取适当的电动机转速。三相异步电动机常用的同步转速有3000r
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