[第二章]西方古代和中世纪的经济思想.ppt

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1、第二章 西方古代和中世纪的经济思想,近代经济学的渊源,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,概述：,一、古希腊经济思想；二、古罗马经济思想；三、欧洲中世纪经院学派的经济思想。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,本章教学目的和要求：,了解：西方古代的经济思想产生的背景；掌握：各时期代表人物对经济学的重要论述。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,重点和难点：,古希腊、古罗马的经济思想及其重要影响。,谈谈经济学的历史！,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,一、古希腊经济思想,（一）古希腊概述古希腊位于欧洲南部。在公元前12世纪到公元前9世纪，古希腊开

2、始由原始公社制度向奴隶占有制度过渡。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,荷马,荷马四处游历,荷马在说唱,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,荷马史诗伊利亚特和奥德赛。,伊利亚特 的故事梗概：,特洛伊旧址,阿喀琉斯,海伦,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,阿伽门农,赫克托尔,奥德修斯,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,史诗反映的公元前世纪到公元前世纪的希腊历史也因荷马史诗而被称为“荷马时代”。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,荷马时代：1、氏族社会已经开始解体，并出现了奴隶。2、社会分工和生产力的发展，交换也逐渐扩大。3、农牧

3、业较为发达；手工业、建筑业、航海业有较大发展,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,公元前8世纪到公元前6世纪之间，古希腊进入了奴隶制国家形成的时期。形成了两个互相敌对的集团一个是以雅典为首的联盟，另一个是以斯巴达为首的联盟。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,雅典神庙,斯巴达人,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,公元前5世纪是古希腊奴隶制经济高度发展的时期，农业、手工业和商业都相当繁荣。由于工农业的发展和贸易的兴盛，商品经济在希腊奴隶制经济中占有较大的比重。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,古希腊由盛到衰的转折点，是伯罗奔尼撒战争。公元前

4、146年，古希腊被并入古罗马的版图。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（二）德谟克里特的经济思想,1、初步的主观效用价值理论；2、在产权制度上，主张财产私有制。,德谟克里特,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（三）色诺芬的经济思想,1、生平及著作希腊哲学家苏格拉底的学生，是希腊的历史学家和作家。在奥林匹亚附近的领地，亲自经营和管理庄园20余年。,色诺芬(约公元前430一前355),2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,色诺芬的经济思想主要表现在居鲁士的教育、经济论等著作中：,（1）经济论是古希腊流传下来的第一部专门论述经济问题的著作，是在公元前387一前

5、371年间，色诺芬根据自己管理庄园的经验用记录苏格拉底和别人对话的形式写成的。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）雅典的收入约写作于公元前355年，是讨论雅典财政问题的著作，阐述了色诺芬的商业、货币观点。（3）居鲁士的教育，阐述了他的分工观点。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2、色诺芬的经济思想,（1）关于财富的观点作为财富的物品具有使用和交换两种功用，具有了主观价值论的初步思想。,财富,不会吹的人,石头,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）对分工的认识,色诺芬肯定了劳动分工的必要。（3）重农思想色诺芬最重视农业，认为“农业是其他技艺的母

6、亲和保姆”，农业的兴衰影响着其他技艺。他还认为手工业则是一种“粗俗的技艺”。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（4）增加国家收入的观点,A、建议给侨居雅典的外国人的利益以照顾，可以增加雅典的收入；B、大力发展对外贸易；C、主张大力开发和管理银矿；D、国家要保有和平的环境。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（5）关于货币的作用,A、高度评价了货币的作用，强调开采白银的好处。B、已触及到货币的流通手段和贮藏手段的职能，指出了两者之间的联系。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（四）柏拉图的经济思想,1、生平及著作柏拉图是古希腊著名的著作家、思想家。出生

7、在雅典一个显赫的奴隶主贵族家庭。公元前407年，成为的苏格拉底的学生。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,“我感谢上帝，使我生活在苏格拉底年代，使我做了苏格拉底的学生”。柏拉图公元前399年，苏格拉底被害，柏拉图愤然离开雅典；公元前387年，他最后到达西西里的希腊人城邦叙拉古。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,同年，返回雅典；公元前387年，柏拉图在雅典西北郊创办了一所学园，世称“柏拉图学园”；,拉斐尔名画：雅典学园,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,公元前347年，81岁的柏拉图被安葬在他创办的学园内。公元前404年，柏拉图写成理想国，以对话的形式

8、提出解决当时社会危机的途径。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2、柏拉图的主要经济思想,（1）关于社会分工和国家产生的学说。A、分工的必要性：个人需要的多样性的；个人能力的片面性；个人的能力的差异性。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,B、分工的原则:社会分工是先天决定的。C、国家的产生:“理想国”由三个自由民阶层或等级组成。分工使每人精专一业，互助使人们结成团体，形成国家。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）关于手工业、商业和高利贷的论述,把农业看国民经济的基础；肯定了手工业和商业的必要性；鄙视商人。反对把货币作为储藏手段，主张禁止放款取息和

9、抵押放债。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（3）关于交换、市场、货币的观点,分工,商业和商人,货币,市场,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（4）关于“共产主义”,奴隶主的“共产主义”。实行共产制将有助于防止统治阶级出现腐败。最早重视统治集团的腐败问题并考虑相应解决方案的思想家。主张应消灭家庭。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（五）亚里士多德的经济思想,1、生平及著作亚里士多德是古希腊著名的著作家、思想家。17岁进柏拉图学园学习；在学园学习、研究、执教达20年；,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,公元前347年，赴小亚细亚讲学和研

10、究；公元前343年，亚里士多德成为王太子亚历山大的老师；公元前339年，回到自己的故乡斯塔吉拉城。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,公元前335年，亚里士多德回到雅典，创办学园；公元前323年，被诬陷，被迫逃往他母亲的故乡。翌年，病故。亚里士多德的经济思想，主要体现在政治学和尼可马科伦理学两书中。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2、亚里士多德的经济思想,（1）奴隶主经济的研究对象和任务从家庭的管理开始阐述他的经济思想。在他看来，家庭管理主要包括两个内容：一个是研究家庭关系，除了夫妻关系、父子关系外，主要研究奴隶主和奴隶的关系；一个是研究奴隶主阶级的“致富之术”

11、。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,致富之术包括经济和货殖。经济：获取具有使用价值的财富，自然的；货殖：凭借某些经验或技巧获取非必需品，不自然的。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）关于交换与货币,零售商业的交换目的是获得使用价值，而大商业目的是货币无限增殖；区分了货币和资本，在简单商品流通中货币执行单纯流通手段职能，而在货币增殖过程中货币执行货币资本职能。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,交换的四条基本命题：,A、只有存在剩余时才会出现交换；B、交易双方对于所交换的物品有不同的主观估价；C、交换双方对于交换的互惠性具有一定的共识；D、交换双

12、方争执不下时，应当由行政当局按照公平规则确定交换比例。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（3）关于商品的价值形式,5张床=1间屋 5张床=等于若干货币 货币能使商品成为同类或相等的。“亚里士多德在商品的价值表现中发现了等同关系”，这是“他的天才光辉”的“闪耀”。马克思,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（4）关于产权制度的观点,财产私有制的五大优越性：A、私有制有更高的生产力；B、财产共有会导致人们在报酬方面的攀比和争执；C、私有财产给人以愉快；D、人类经验表明私有制更普遍；E、财产私有有助于慈善活动。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（5）关于公

13、平的观点,亚里士多德区分了分配性公平和补偿性公平；用数学语言表达了公平交换的观念。经济学理论中最早的数理模型。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（六）古希腊经济思想小结,1、极力维护自然经济，力图巩固和发展庄园制度，以保证奴隶主的财富不断增长。经济管理的任务也是使奴隶主获得更多有用的东西。要使奴隶主获得更多的有用物品，就得管理好庄园，要管理好庄园，就得管理、使用好奴隶。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2重视农业，轻视手工业，并论证了社会分工。,对分工的分析主要有以下观点：第一，认为分工可以增加财富数量，提高产品质量。第二，认为社会分工是社会阶级划分韵自然基础。

14、第三，有的思想家已经看到社会分工同市场的关系，认识到分工的发展程度依赖于市场范围。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,3对商品货币经济作了初步分析，提出了一些有价值的见解。,首先，分析了商品的某些属性。其次，已经注意到市场供求变化对价格的影响。其三，已经分析了货币的某些职能，如价值尺度、流通手段、贮藏手段等。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,4、承认小商业存在的必要性，反对大商业和高利贷，反对用货币增殖货币。,为了消费而从事经营活动，所以小商业是自然的合理的。反对大商业，是因为大商业以追求货币财富为目的。他们尤其反对高利贷，因为高利贷最突出地表现了以货币追求货币的

15、特点。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,二、古罗马著作家、思想家的经济思想,（一）古罗马概述位于欧洲南部亚平宁半岛上。“王政时代”(公元前8世纪到公元前6世纪末)。其实在“王政时代”的晚期(公元前6世纪中叶)就已形成了奴隶制国家。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,古罗马就进入了共和时代(公元前6世纪末到公元前1世纪后半期)。从公元前4世纪中期至公元前3世纪初期，罗马统治了整个亚平宁半岛。公元前3世纪中期至前2世纪中期，罗马进行了三次对外战争成为西部地中海的统治者。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,罗马又经过三次战争先后征服了希腊马其顿王国、埃及等

16、，成了整个地中海地区的统治者。从公元前2世纪中叶起，由于大量战俘奴隶的涌现，奴隶制大庄园的形成，工商业的兴盛，高利贷资本的增长，使奴隶制经济获得了前所未有的发展。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,公元前73年，斯巴达克领导的奴隶大起义。从公元前27年起，古代罗马进入帝国时代(公元前27一公元476)。公元98117年，是罗马帝国版图最大的时期。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,古罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大国以后，对外贸易大为发展。古罗马奴隶制的一个重要的特点：古罗马征服了许多比罗马文明程度高的国家，如希腊、埃及等。就文化程度讲，罗马奴隶往往超过奴隶主。只能从

17、法律上来论证：变战俘为奴隶乃是战胜者的权利，把战争看做是发财致富的源泉是完全合法的。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,(二)古罗马农学家的经济思想,1、马尔库斯波尔齐乌斯加图（1）生平及著作加图(公元前234一前149)是古罗马的政治活动家和著作家，还是一个经营农庄的大奴隶主。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,公元前217年，17岁的加图从军。历任财务官(公元前204)、平民市政官(公元前199)、西班牙总督(公元前194)等要职，成为一个新贵族。公元前160年撰写农业志。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）加图的经济思想,A、重视农业；B、

18、趋向于发展商品生产和从事商业活动，但要遵循“多卖而少买”的原则。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2、瓦罗,（1）生平及著作瓦罗(公元前116一前27)是古罗马的著作家和学者。著作主要有古代、拉丁语论、论农业等。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）瓦罗和克鲁麦拉的经济思想,A、瓦罗把奴隶看做是一种生产工具，认为雇佣劳动比奴隶劳动优越。B、克鲁麦拉的经济思想提出把农业交给隶农经营的主张。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,(二)古罗马哲学家的经济思想观点,1、西塞罗（1）生平及著作西塞罗(公元前106一前43)是古罗马奴隶主贵族政治家、演说家、折

19、中主义哲学家，出生于骑士家庭。公元前63年曾任执政官，公元前51年又任西里西亚(在小亚细亚)总督。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,西塞罗著作很多，主要有论善与恶的定义、论神性、论国家、论法律、论公职等以及大批书简。他还把色诺芬的经济论译成拉丁语流传于世。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）西塞罗的经济思想,认为从事农业是罗马人最可贵的职业。反对小商业赞扬大商业。对劳动与社会分工的作用作了精辟的论述。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2、卢克莱修,（1）生平及著作卢克莱修(约公元前99一前55)是古罗马杰出的诗人，唯物主义哲学家。（2）卢克莱

20、修的经济思想把社会发展看成是连续不断的自然过程。人类的黄金时代在我们的面前。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（三）早期基督教神学家的经济思想,1、早期基督教神学家经济思想的形成生产方式由奴隶制转向封建制的过渡时期形成了早期基督教神学家的经济思想观点。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2、奥古斯丁的经济思想,（1）生平及著作在罗马帝国瓦解时期，奥古斯丁出生于北非的塔加斯特。他的著作有忏悔录、论上帝之城、创世纪人注释等。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）奥古斯丁的经济思想,A、对劳动的看法：认为体力劳动也值得人们尊敬。B、对待农业和商业的态度

21、农业是最高尚的行业。对于商业，采取非难态度。大商业是绝不能容忍的。C、提出的“公平价格”概念,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,三、欧洲中世纪经院学派的经济思想,1、欧洲中世纪经院学派简介西欧的封建制度存在于公元5世纪到17世纪中叶。封建主阶级的经济学说中，基督教教会经济思想居主要地位。当时哲学、政治学、经济思想都带有神学性质，这些学说均出自“经院学派。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,2、托马斯阿奎那的经济思想,中世纪经院学说的集大成者，他的学说代表了封建教会和封建领主的利益。他的经济思想反映在神学大全。（1）用神学观点论证封建等级制、封建自然经济的合理性。,2

22、010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,依据“自然法”的观念来论证封建农奴制度的合理性。“上帝喜欢劳动，劳动也有贵贱之分，脑力劳动是高尚的，体力劳动是低贱的。人们只能从事与自己等级相符合的劳动”。阿奎纳维护封建私有制，反对公有制，认为私有制是人类理性创造出来的；理性则出自上帝的意志。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（2）“公平价格”理论,“公平价格”学说是阿奎那的主要经济思想，也是经院学派的商品价格理论。A、他把“公平价格”同封建等级联系起来，认为公平价格是与卖主的等级地位相当的价格。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,B、把“公平价格”看作是一种主观范畴

23、，认为“公平价格”取决于人们从物品所得到的利益大小和人们对物品效用的评价。C、从供求关系来解释“公平价格”。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,（3）商品货币关系,A、认为货币是由交换产生的，是人所发明的工具；B、关于货币的价值，阿奎那一方面认为货币的价值可以由人的主观意志决定，货币价值可以是一种君主给予的“指定价值”；另一方面又认为货币应有确定的重量和稳定的内在价值。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,C、在商业上，阿奎那从教会和封建领主利益出发来解释商业和高利贷。商业利润也是“劳动的报酬”，是合理的。如果借出货币会蒙受损失，冒丧失本金之险，应取得利息作为报酬。,

24、2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,本章小结：,在这一章里，我们主要阐述了西方奴隶社会和封建社会的经济思想。这一时期经济思想还没有真正成为一门独立的科学。它们主要代表了奴隶主和封建主阶级的经济思想。那时的思想家们虽曾研究到商品货币经济，但不占主要地位。西欧中世纪的经院学派的“公平价格学说”，可以看作是商品价格理论。他们对商品货币经济的论述对以后经济学的形成和发展产生有一定影响。,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,阅读资料：,古希腊人的“本”、“末”观平议（节选）,2010年版 河南财经学院,经济学说史 霍倩佳,思考题：,1古希腊时期经济思想的要点有哪些?2、简述加图的主要经济思想。3、托马斯阿奎那的主要经济思想有哪些？,