第3单元第1课古代中国的发明和发现2.ppt
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1、简牍!,纸张!,火药!,印刷术!,航海-指南针!,第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术,第8课 古代中国的发明和发现,课标解读:概述古代中国的科技成就;认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。,古代中国的发明和发现,一、科技背景,小结,二、科技成就,三、科技影响,1、经济-,农业手工基础;,2、政治-,封建政府提倡;,3、思想-,科学家的劳动;,4、交流-,民族中外交流;,5、传统-,历代成就传承。,1、四大发明-,沿革;,2、应用数学-,3、天文历法-,4、农学农书-,5、中医中药,影响。,九章十进;,算筹珠算。,星表;,浑仪简仪;,干支和授时历.,氾胜之书齐民要术农书农政全书.,黄帝内经张
2、仲景和伤寒杂病论本草纲目针灸疗法.,1、促经济发展;,2、中华文明见证;,3、推动世界文明进步尤其是欧洲资发。,小结四大发明,西方发光;应用数学,数我九章;干支纪年,仔细思量;授时历法,实在辉煌;四大农书,内容细想;三大医书,各有见长。,思考:*中国科技的显著特征有哪些?,1、在科技内容上,中国古代科技具有很强的实用性(服务于生产和巩固统治的需要),但对事物发展规律的探索不够。2、在研究方法上,中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载,具有较强的经验性(主要采用传统的典籍整理与经验总结),缺少实验3、在科技使用上,中国古代科学理论的技术化倾向严重,而这些技术又不具有开放性,没有转化为普遍的生
3、产力。(缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力的意识)。4、从分布上看,主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学等方面。5、从成就上看,全面繁荣,多种成就领先世界。,*中国科技长期领先于世界的原因?根本保障:经济繁荣、政治统一安定;促进因素:民族交流、中外交流;教育因素:教育事业发达、历代传承铺垫;主观因素:人民辛勤劳作、科学家刻苦钻研。,政治:当时中国腐朽的封建制度阻碍了中国现代科技的产生。,A 中国封建统治者实行重农抑商政策,不利于科技成果的产生、推广和应用。,B 明清统治者加强文化专制,禁锢了思想,不利于自然科学的发展。,经济:明清时期,封建的自然经济占主导地位,限制了生产力
4、的发展,不能对科技的发展提出迫切要求和推动力。,C“闭关”政策阻碍了东西方文化的正常交流。,科技结构自身的缺陷制约着中国科技的发展。,(根本原因?),为何又衰落了(为何没有产生近代科学)?,练习,思考?,(1)战国司南(2)北宋用于航海.,指南针,摧毁封建骑士,有利资革命.,(1)唐末用于军事;(2)宋朝广泛.,火药,元朝后传入欧洲,(1)隋唐出现(2)宋代彩色套印(3)毕升活字,印刷,是印刷业的一大革新,促进欧洲制造了活字印刷机;推动欧洲文艺复兴宗教改革,促进思想解放和社会进步,751-大食,12世纪传入非欧,(1)西汉发明-*(2)东汉改进-蔡伦(3)魏晋成熟-取代(4)唐宋繁盛-品种,造
5、纸,对世界影响,外传,发明和发展,项目,促进新航路开辟、地理大发现和殖民扩张,有利于资本主义的发展等,返回,是书写材料的一次伟大革命;促进欧洲文化的发展,甘肃放马滩出土的西汉纸张,思考:纸张发明以前,书写材料有何演变?这些材料的弊端是什么?,金文-大篆,石鼓文-大篆,玉器文-大篆,木简,帛书,思考:纸张发明以前,书写材料有何演变?*龟甲兽骨-甲骨文*铜器-金文*玉器*石器-石鼓文*竹木简牍*丝帛。以上材料的弊端是什么?*或者笨重,或者贵重。,返回,切麻-洗涤-灰卤-蒸煮-舂捣,晒纸-抄纸-打浆-,造纸术的外传,返回,刊印于公元868年的金刚经迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。,在印刷
6、术发明前,人们用手抄书,既费时耗力,又易出错。到隋唐时期,人们从印章和拓石中受到启发,把字雕刻在木板上,使它成为反的凸字。然后刷上墨,铺上纸,一张一张地就印成了,它大大方便了文化地传播。,返回,泥活字的工艺,王祯(生卒年不详),字伯善,山东东平人,元代著名农学家、活版印刷术改进者。他撰写的农书是继贾思勰齐民要术之后的又一部杰出的农业科学著作。,返回,北宋火药火球箭(示意图),宋代“西川唐家”献给朝廷的毒火球,返回,南宋寿春府(今安徽寿县)“制造了一种突火枪,以巨竹为筒,内安子窠。如烧放,先起火焰然后从子窠中发出,如炮声,远闻百五十余步(约230米)。”,突火枪(元),南宋 突火枪,单兵手榴弹:
7、震天雷,金史记载,“震天雷”威力很大,火药发作声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆“碎迸无迹,甲铁皆透”。,元朝至顺三年(公元1332年)铜火铳,三眼铳,使用三眼铳的明军士兵,对人杀伤地雷,霹雳炮毒火球,杀伤燃烧弹:万人敌,返回,司 南(战国),缕悬法指南针,指南鱼,指南龟,今天的指南针,战国时期中国人就已经知道了磁性指南的特征。汉代就制作出了实际可用的司南,至北宋时即制作了用于航海的指南针,并在南宋时期制作了更为方便和精确的罗盘针,大量使用于当时的海上商船。后经阿拉伯人传入西欧,为西欧开辟新航路、进行殖民扩张提供了条件。,汉代的司南,指 南 针,宋指南针,返回,阅读:马克思在机器、自然力和科
8、学的应用中说:“火药、指南针、印刷术-这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”问:应如何理解材料的内容?(2分),马克思指出中国的三大发明传到欧洲后,在欧洲由封建社会向资本主义社会的转变中起到了促进作用。,思考探究:,材料:鲁迅在电的利弊中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却用拿来当药吃。”,1、鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题?2、指南针在近代西欧和中国的不同用途说
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