3.3.3简单的线性规划问题2课件.ppt
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1、,使z=2x+y取得最大值的可行解为,且最大值为;,复习引入,1.已知二元一次不等式组,(1)画出不等式组所表示的平面区域;,满足 的解(x,y)都叫做可行解;,z=2x+y 叫做;,(2)设z=2x+y,则式中变量x,y满足的二元一次不等式组叫做x,y的;,y=-1,x-y=0,x+y=1,2x+y=0,(-1,-1),(2,-1),使z=2x+y取得最小值的可行解,且最小值为。,线性约束条件,线性目标函数,线性约束条件,(2,-1),(-1,-1),3,-3,1、已知 x、y满足,且z2x4y的最小值为6,则常数k等于(),关键是找准几何意义,例1:某工厂生产甲、乙两种产品.已知生产甲种产
2、品1t需消耗A种矿石10t、B种矿石5t、煤4t;生产乙种产品1t需消耗A种矿石4t、B种矿石4t、煤9t.每1t甲种产品的利润是600元,每1t乙种产品的利润是1000元.工厂在生产这两种产品的计划中要求消耗A种矿石不超过300t、消耗B种矿石不超过200t、消耗煤不超过360t.甲、乙两种产品应各生产多少吨(精确到0.1t),能使利润总额达到最大?,列表:,5,10,4,600,4,4,9,1000,设生产甲、乙两种产品.分别为x t、yt,利润总额为z元,列表:,把题中限制条件进行转化:,约束条件,10 x+4y300,5x+4y200,4x+9y360,x0,y 0,z=600 x+1
3、000y.,目标函数:,设生产甲、乙两种产品.分别为x t、yt,利润总额为z元,xt,yt,学车问答 http:/学车问题 开车问题 学车怎么办?驾校大全 http:/中国驾校报名 考试 理论学习 地址 介绍英格驾考 http:/驾考单机版软件车类小游戏 http:/学车小游戏大全,解:设生产甲、乙两种产品.分别为x t、yt,利润总额为z=600 x+1000y元,那么,10 x+4y300,5x+4y200,4x+9y360,x0,y 0,z=600 x+1000y.,作出以上不等式组所表示的可行域,作出一组平行直线 600 x+1000y=t,,10 x+4y=300,5x+4y=20
4、0,4x+9y=360,600 x+1000y=0,M,答:应生产甲产品约12.4吨,乙产品约34.4吨,能使利润总额达到最大。,(12.4,34.4),经过可行域上的点M时,目标函数在y轴上截距最大.,90,30,75,40,50,40,此时z=600 x+1000y取得最大值.,例2 要将两种大小不同规格的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示:,解:设需截第一种钢板x张,第一种钢板y张,则,2x+y15,x+2y18,x+3y27,x0,y0,作出可行域(如图),目标函数为 z=x+y,今需要A,B,C三种规格的成品分别为15,18,27块,问各截
5、这两种钢板多少张可得所需三种规格成品,且使所用钢板张数最少。,X张,y张,2x+y=15,x+3y=27,x+2y=18,x+y=0,作出一组平行直线z=x+y,,目标函数z=x+y,当直线经过点A时z=x+y=11.4,x+y=12,在可行域内,直线x+y=12经过的整点是B(3,9)和C(4,8),它们是最优解,调整优值法,2,4,6,18,12,8,27,2,4,6,8,10,15,但它不是最优整数解.,作直线x+y=12,答(略),2x+y=15,x+3y=27,x+2y=18,x+y=0,经过可行域内的整点B(3,9)和C(4,8)时,t=x+y=12是最优解.,答:(略),作出一组
6、平行直线t=x+y,,目标函数t=x+y,打网格线法,在可行域内打出网格线,,当直线经过点A时t=x+y=11.4,但它不是最优整数解,,将直线x+y=11.4继续向上平移,,1,2,1,2,18,27,15,9,7,8,不等式组 表示的平面区域内的整数点共有()个,巩固练习1:,1 2 3 4 x,y43210,4x+3y=12,在可行域内找出最优解、线性规划整数解问题的一般方法是:,1.若区域“顶点”处恰好为整点,那么它就是最优解;(在包括边界的情况下)2.若区域“顶点”不是整点或不包括边界时,应先求出该点坐标,并计算目标函数值Z,然后在可行域内适当放缩目标函数值,使它为整数,且与Z最接近
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