空间点、直线、平面之间的位置关系(复习课).ppt
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1、1,空间点、直线平面之间的位置关系复习课,1、平面的画法,常常把水平的平面画成锐角为450,横边长等于其邻边长2倍的平行四边形.,如果一个平面被另一个平面挡住,则这遮挡的部分用虚线画出来.,先画两平面基本线,画两平面的交线,分别画三条线的平行线,把被遮部分的线段画成虚线或不画。其它为实线。,返回,A,D,C,B,E,F,2、平面的表示法,平面通常用一个希腊字母、等来表示 如平面、平面、平面;用表示平行四边形的四个顶点或两个相对顶点的字母来表示,如平面ABCD或平面AC、平面BD.,点在直线上,点不在直线上,点在平面内,点不在平面内,二、点、线、面的基本位置关系,(1)符号表示:,(2)集合关系
2、:,线、,点、,面,直线 交于点,平面 与相交于直线,直线 与平面 无公共点,直线 在平面 内,直线 与平面 交于点A,直线 在平面 外,公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内,A,B,l,平面公理,在生产、生活中,人们经过长期观察与实践,总结出关于平面的一些基本性质,我们把它作为公理这些公理是进一步推理的基础,文字语言,图形语言,符号语言,公理1的应用,公理1的作用:,(1)判定直线在面内,(2)判定点在面内,作用:确定平面的主要依据,平面公理,不在一条直线上的三个点A、B、C所确定的平面,可以记成“平面ABC”,公理2 过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面,存
3、在性,唯一性,推论1:经过一条直线和直线外的一点,有且只有一个平面。,符号表示:AL有且只有一个平面,使A、L.,推论3:经过两条相交直线有且只有一个平面.,符号表示:ab=P有且只有一个平面,使a、b,推论2:经过两条平行直线有且只有一个平面.,符号表示:ab有且只有一个平面,使a、b,公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线,判断点在直线上,平面公理,文字语言,图形语言,符号语言,公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.,如果平面和平面有一条公共直线L,则平面和平面相交于L,记作L,作用:,判断两个平面相交的依据
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