硬笔书法培训教程教案第一章《浅谈书法》PPT课件.ppt
《硬笔书法培训教程教案第一章《浅谈书法》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《硬笔书法培训教程教案第一章《浅谈书法》PPT课件.ppt(26页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、书,实用硬笔书法教程,第一章 浅谈书法,(数字练习),学习目标,了解中国汉字书写技能的起源,认识硬笔书法的书写标准和学习方法,练习书写阿拉伯数字和中文大写数字。,一 文字书写的起源,最初人们写字完全是出于实用的需要,或抄写一篇文章,或书写一个标志等,文字是一种记录性的符号,是记事的工具,目的是记录事件、表达思想。,一 文字书写的起源,。,为了使表达更加准确,人们开始注意书写的规则,逐步形成共同认可的法度,并且在不断的书写中,为了增加给予别人的美感和满足自己情感上的需要,于是逐渐注意和提高书写的技巧和方法,逐步总结出书写的规律,形成公认的规则和审美的大致共识。,一 文字书写的起源,。,从汉字书法
2、的形式上看,主要的有篆书、隶书、草书、行书、楷书,历史上还有书法家创作的其他字体,但占主导地位的是上述五种。在现代社会里,日常生活中常用的主要是行书和楷书。,二 实用硬笔书写的标准,1.实用硬笔书法的标准可概括成以下五点:规范;清楚;匀称;整洁;流畅。,二 实用硬笔书写的标准,通常我们看见一些硬笔书法作品展览会上,都会有楷书、行书、草书、隶书、篆书等这几种主要的硬笔书法作品,可能还有其它经过变化的作品字体,但是在日常生活中,最为通用的是楷书和行书。,二 实用硬笔书写的标准,2.笔顺规则,归纳起来汉字书写的笔顺有以下几条:先左后右先上后下先横后竖先撇后捺先横后撇先外后内先里头后封口先中间后两边先
3、主体后串心,二 实用硬笔书写的标准,2.笔顺规则和用笔力度,说明:汉字大多数都是多笔画字,所以在写一个 字的时候往往同时用到几条规则,综合应用。笔顺的规则不是绝对的,由于人们书写汉字 的习惯不同,笔顺有些差异是正常的,只要不 违反基本规则就可以。在某些字的书写上,行书和楷书的笔顺有些差 别,为了加快速度而“连笔”书写,也会改变书 写笔顺。,二 实用硬笔书写的标准,比较下列同一个字、同一种字体的不同笔顺,二 实用硬笔书写的标准,比较下列同一个字、不同字体的不同笔顺,二 实用硬笔书写的标准,3.用笔力度,按、提、顿、行、转,书法中常用的几个用语:,书写硬笔字的时候,一般笔尖稍用力按压纸面即可:,三
4、 学习书写硬笔字的方法,1.实用硬笔字的常用字体,楷书,三 学习书写硬笔字的方法,1.实用硬笔字的常用字体,行书,三 学习书写硬笔字的方法,2.写字姿势,头正身直胸舒臂开足安,三 学习书写硬笔字的方法,3.执笔方法,(a)垫指法(正面)垫指法(背面),(b)枕指法(正面)枕指法(背面),正确的执笔方法,三 学习书写硬笔字的方法,3.执笔方法,正确的执笔倾斜度,【北京的书法家】,三 学习书写硬笔字的方法,3.执笔方法,错误的执笔姿势,握拳,拇指钩笔,食指上移,双指夹笔,注意啦!这几种执笔姿势都是错误的!,三 学习书写硬笔字的方法,4.临摹方法,一般说,临摹有以下几个步骤:计划阅读临摹比较记忆应用
5、,四 检查批改和循环练习,1.教师检查、判断、批改,2.循环纠正方法,3.自我纠正和自我循环,五 数字书写的练习,数字书写的基本要求是:正确 整齐 清楚 快捷,阿拉伯数字是世界各国的通用数字,共有10个数码,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,五 数字书写的练习,中文大写数字在经济工作中,通常用于填写发票、支票、票据、帐单、合同等,数字的书写不易被涂改。,书写中文大写数字,必须使用楷书或行书,一般情况下不使用其他书体。其楷书样式如下:,小贴士,在书写阿拉伯数字时,要有一点倾斜,“7”和“9”字的脚伸长一些,提防涂改,每个阿拉伯数字之间不要太大空隙,提防被插入其他数字;写中文大写数字时先学习
6、写出规范的楷书,然后再学习书写大写数字的行书,就能做到又快又好了。,【北京的书法家】,实训练习,在实训册上完成“第一章 数字练习”,共6页。交给老师批改,不规范的字在第78页上重写。,一、为什么要学习硬笔书法硬笔,是相对于毛笔而言的,是指笔尖是硬性的笔。我们现在用的钢笔,圆珠笔,粉笔,铅笔,签字笔等等,都是硬笔字.硬笔在长期的应用过程中,已充分显示出其优越性。我国传统的书写工具是毛笔,由于社会不断进步,现代生活节奏相对加快,文字应用日趋繁复,毛笔渐渐难于适应日常应用书写的要求。逐渐为硬笔所代替。随着我国科学文化事业的发展,以钢笔为主的硬笔现已成为人们最普遍的书写工具。由于书法不仅起着交流思想,
7、传播文化的巨大作用。还能给人以美的艺术享受,因此历来受到人们的普遍喜爱和重视。汉字是中国人的杰作,它的书写要求有一定的标准,最基本的就是笔画正确,间架结构合理。中国人写好中国字应是天经地义的事,但在今天很多人的字却写的不好。翻开学生作业,字迹潦草,歪歪斜斜,犹如“草上飞”,甚至缺胳膊少腿,错别字成堆。看部分学生作业犹如看天书,难以辨认,对学生字迹整洁的要求已如同虚设。目前,我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变,对我国传统文化的学习是素质教育不可缺少的一部分。家长们也想一想自己孩子写的字。相对学校课程而言,写字教学主要是开发人的右脑,有利于人的左右脑的协调发展。通过对碑贴的临摹和对字
8、的结构、章法的观察,可以培养学生从整体上把握事物的思维能力。写字与语文有密切联系。写字可以巩固识字,辨别字形,了解字义。写字是书法的基础、入门。中国的书法又以汉字为载体,涉及语言、文学、历史、美学等方面,又与音乐、美术相同。从趣味性、知识性的角度给予学生指导,能使学生增长很多知识,达到知识与技能共同提高的功效。中国的书法十分独特,是审美与实用的结合体。写字教学不仅使学生提高审美能力,还能增长知识,这正符合了国家对美育所提出的要求。写字实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。字的笔画本身就是美的造型。写字教学是美育的有效手段。俗话说“爱美之心,人皆有之。”面容美丑
9、是先天的,但字写的美却可以靠后天努力而获得。字是人的另一个仪表。目前,中国的家庭多为独生子女,他们中的一部分生活自理能力差,性格较孤僻。调节心理素质、规范行为的好办法之一就是练习书法,可以使学生进入相对静止状态。现在的学生不是不聪明,而是太马虎,不认真,不专心。而练字要全身心的投入,久而久之就可养成严谨认真的好习惯。事实证明,要想写好字必须心静气和,端正姿势,持之以恒。学生最缺少的韧劲与耐力,恰好可通过一笔一画的书写练习来获得,纠正草草了事、粗枝大叶、马虎的毛病,从而养成锲而不舍,精力专注,耐心细致,不怕困难的好习惯。你可以想一下当你或者你的孩子写一手漂亮的硬笔字,你会得到老师,同学的赞许,对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅谈书法 硬笔书法 培训 教程 教案 第一章 浅谈 书法 PPT 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5370624.html