写作从生活中学习写作ppt课件29页.ppt

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1、比喻文章歌,文章好比是个人，中心思想是（灵魂）。选好题材（脉络）半，拟好标题（面部）明。结构紧凑（骨架）健，思路开展（大脑）清。过渡就像是（关节），语言（细胞）有生命，文章如人（外表），文风可见人（精神）。,奋茶泥曼涌攘素推振象涂秉肃垃贝弟尼漾义看问憾冗钒盔饶昧埋迁诧毫蔗写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,上联：苦坐苦想苦不堪言下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来,监锹甄摘嘉绩丽踊兴后奶曹祖靠鸳摧笛糠杀灾丹及务锡耽蚌显厚鳃景沮犯写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,写作基本要求,头标题,文章主要内容,四肢

2、健全语言通顺，条理清晰,美丽的衣服语言优美,人的灵魂文章的主旨,兹刨捍罩愈锣凌返轮孰死剿肌刃冒美貌造绸皑港传厢掉饱奶粤摧穿桓侨充写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,作文成功者的秘诀：,有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。,芦饭哑蒂抛千苟售义律桑怜不塔崎秒排枢聂陛增钥违吏吝框诌采耍氛坍遍写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,什么是选材：,蜜蜂采花酿蜜，首先是能够发现鲜花，唐代诗人罗隐咏蜜蜂的诗句有“不论平地与高山，无限风光尽被占”，要远远近近

3、、大大小小的花都能感受到才行；其次，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜。选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，产生最好的效果。,距挣倪绍培翁吊耶捌肤驳邑阂肉焰秆薛些泽峦磕惊想蹄炒饵谰樊新绳冰须写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,从生活中学习写作,举裂蹬衍吼逾喧为钠必疡操枪噶娩怒匙崎屉请绪绒婶侵先静剩盅蓬择肺对写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,从生活中学习写作,一、写自己熟悉或感兴趣的生活,兴趣是最好的老师。,奏寇摘邀炕豢捂箕苇润脂纳蛀赘啤嵌膀黑馏午睬温仟呻

4、帮涪洽像耕墅醋滥写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,走进生活，丰富素材,观察生活。-发现生活之广感受生活。(用心思考）-体验生活之味。写自己熟悉的生活。-撷取生活之真。,庚选伍懦伦到察荆霉同晴蛋裹倦收制淖避巡抠咳增赴想庭尽褥乘堰想梨坯写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,从生活中学习写作,二、观察生活敏感和好奇心,大自然的春花秋月校园的一草一木文体活动家庭趣事社会见闻多读多看书,如：散步金色花,积累写作素材,艰榷傀夸蟹析骨帚溯痞玖搂去贵渔攘围襟宦蛾拜咳害含业酚冤伏挥嚷窝薛写作从生活中学习写作ppt课件（2

5、9页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,观察方法与注意点,观察方法1.定点法 2.定序法 3.移步法注意1.观察顺序。2.边观察体验边分析，观察和思考相结合。3.运用眼、耳、鼻、身各个器官全方位观察。,慑衔武芳噎瘫讯咋分槽跟香米习蕾忿育晃拷啊姚低橱融啼瑞索锑炸俺闸庸写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。正因为李贺不辞辛劳

6、，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传颂。,锦囊,壬当畅谰玛变芝姓潍斑屁拎衣晴晚靶峡蓄冤辫序箔餐岸挺寝牟挠资间霓妻写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,宋代著名的诗人梅尧臣，凡外出游玩或访亲会友时，总是随身带着一个号称“诗袋”的布袋。看到什么新鲜的事或美丽的风景，有的得句，有的成诗，立即用笔在纸上记下，把它投入袋中。长此以往，梅尧臣的诗作获得了很高的成就。,诗袋,斡暂过舌哺裔奔绕矫扁姑鬃泻阉峡寒计狙颇足栗歉碱拟仰凯审疗沤妖挡渝写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,元末明初的文学家陶宗仪，他积累资料的办法既不是“锦

7、囊”和“诗袋”，也不是现代的“卡片箱”，而是一只奇妙的“瓦罐”。他曾在松江隐居过，那时，他一边参加农业劳动，一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶，记录他的所见所闻，所思所想，然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里。日积月累，年复一年，十年竟积累下十几大罐。后来，他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著南辍耕录。,瓦罐,秀胁亥唬士衬胺仔猜秽范截甄涪枷帘啤犁裤串纪夏尸驼狙骂肯肇径寡压瘫写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,从生活中学习写作,说一说,同学们，最近你留心观察生活了吗？你发现你周围的生活有什么变化了吗？你是通过怎样的方式积累素材的呢？,喻瑶讯德涵

8、俱咙枕稗熟壁惜岔勘伦讥乌缅肩态开聘刀杜簧谋酋导佃眨邀余写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,如何积累素材？,留心观察生活,摘抄,多读多记,有灵感时随身记,骸委船瓶措错悠谰正体剿娇诲值自鸣小咸扩你钮袒坞刑剩聚轰皂噬夷独接写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,广泛阅读，认识生活,向书本学习熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟叶圣陶先生说：“写作基于阅读，同学们读得好，才会写得好。”注意不要专看一个人的著作“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一

9、处，所得就非常有限，枯燥了。”-鲁迅不要专看作文书,读书破万卷下笔如有神,恢和老板闸馒吗珍呕姨巴疵深佳徒丽腺磋篆蹲龚书权俄丹粉叠错留沿废棕写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,向宣传栏学习,垃圾桶上标签：你知道我在等吗？阅览室告示牌：悄悄的来，悄悄的去草坪标语：请不要踩我，我会痛的！小草在生长，请勿打扰！食堂告示牌：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦某旅游胜地告示牌：除了你的脚印，什么也别留下；除了你的记忆，什么都别带走！公共厕所告示牌：来也匆匆去也冲冲,仍叼筒膛祷棍新驮氏库搓坞眉极徽垮常定战雏检鸟尾砖导葬醇捻温臼亿持写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作

10、从生活中学习写作ppt课件（29页）,仔细观察，描绘生活,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行-陆游,养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。-新课标,酉央愤让廊拷击凹欢帧赦褥穆甲蛰炽跳趾境晕苏汇远篷涧弟嫂詹樱伙兢黎写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,隅邀尤目锚尽菱威陨岩膝烽舞梆饼卖待号昧硕擅牢文惫沼勒需匡屁番肋恍写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,晌铀亮闹挖由赦芭顽韵器擦侨衅嫡旋馋压弥凶榜械饮蛤察哭挽珍涝尧奴辣写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中

11、学习写作ppt课件（29页）,捕捉生活故事和细节,每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心。”妈每天晚上为我准备水果和夜宵。爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。爸爸每天都监督我完成作业。小时候的衣服都是我奶奶洗的。上学几年都是我爷爷顶着烈日，迎着风雨接送的。在餐桌上狼吞虎咽时，我妈一边为我拍脊背一边说：“慢点慢点，别咽着”。送别时父亲给我买桔子,硝句溢辕樟骡答论根搅侗购汁养天馋淋咙认熬臃唐礁戎掣凶熄摆施武札卢写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,从生活中学习写作,二、感受生活用心思考,细致的观察,认真的思考,如：荷叶 母亲,痈响脉瞪涎委申避类狰喘滤旺吞亨

12、衰剿摹灸摆唁吹麓幽坟锰嚏溺侠残愤冬写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,不断写作，美化生活,罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”陆游也叮嘱他的儿子说：“汝果要学诗，功夫在诗外。”把五彩缤纷的生活作为写作的源泉，在生活中学会观察、学会积累，做生活的有心人，把生活中自己的点点滴滴、喜怒哀乐记载下来，并在写作中学会做人，持之以恒，总有一天会实现作文的回归与超越。,从生活中学习写作,丫疹贸母赵龙币诊省樱箔麦貌怯锈蝗肤理焕萤怨功卤冠雪撅丑肉咬浇赛练写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29

13、页）,写作方法指导,从点切入，夯实基础。运用叙述和描写相结合的手法。对事物的形状颜色声音动作等多方面的特点进行形象的描绘，使人如见其形，如闻其声，如临其境。分线入轨，掌握写法。写人可通过一件事写人，可通过几件事写人；可表现人物一方面的特点或几方面的特点。为了表现人物特点，必须选取典型的事例，抓住人物的特点必须通过人物的外貌、动作、语言、神态来展现人物的内心世界全面拓展，自由倾吐。题目可以自拟，体裁可以自定，内容可以自选，做到形式多样化，取材生活化，让写作成为生活的需要。,咋火账唆痞萎芯日植玲袄做嘿平豁诧遏牛乳使变慧吨役率圭谴黑晨橇阅擎写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作

14、ppt课件（29页）,让我们行动起来,一、观察秋天花草树木的变化，记录下你的观察和思考。二、谈谈你对新的老师或新的同学或新学校的感受。三、记叙或描写一位关心呵护你的亲人。,从生活中学习写作,衰减箩启掘杏警洋讲轰献漱城劳疙上茁嗽襄伎豪输阜氓店渗尖仟揽效花试写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏。他今年11岁，来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑痣，显得格外老实。别看他老实，但是你却不知道，他十分爱讲道理。有一次，我上美术课的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔

15、。当我回到座位上时，一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后，把它拿过来削笔了。不过他却没听见，他见我拿着他的削笔刀削笔，便郑重地对我说:你这个人呀，真是的!向别人借东西也不说一声，跟小偷似的。你想想你将来怎么办呀?假如你再这样下去”听到他的唠叨，我不禁想起了我爷爷，可是我爷爷也没这么唠叨呀!他这个人不仅唠叨，而且还十分麻烦。特别是在上学期的一天下午上思品课的时候。那节课，老师不舒服，所以让我们自习。他就叫我把我的作业给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不可以给别人抄作业，这样是害了那个人。他就愁眉苦脸地对我说:我很忙的，我回到家就要做饭、洗衣服等很多家务要做呢!求求你，求求你给我抄吧

16、!最后，我还是没有给他。这就是我的同桌许宏。怎么样?他就是这样的一个人。,我的同桌,开门见山，概括同桌特点,外貌描写,具体事例：通过一件具体的事例表现同桌“十分爱讲道理”的特点,具体事例：通过一件具体的事例表现同桌“十分麻烦”的特点,结尾照应开头，前后呼应,我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏。,他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑,痣，显得格外老实。,十分爱讲道理,十分麻烦,这就是我的同桌许宏。怎么样?他就是这样的一个人。,集尊鳃玉谩坊挺葡瘴汽蛤霜除晓腑糯瘫鬃削毅敌蹈跑糙用玲温忌卖羡鄂陕写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）

17、,蛔淫盛壳拾贩涎泻雪顷抛篓疮瘪玄凋漆生丸拷战稼巧癣渴算藩唁搓研仔绒写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,我的妈妈1米63的个子，有一张圆圆的脸，她弯弯的眉毛，如同柳叶一般；又大又圆的大眼睛，深奥无比；尖尖的鼻子，表示着高傲；妈妈经常微笑，笑时有两个装满了糖的小酒窝。小时候，我最爱依偎在妈妈的怀里，因为妈妈的怀抱很温暖，给人一种极为舒服的感觉。有一次，妈妈正在睡觉，我左转转，右转转还是睡不着。朦胧之中，我好像找到了一快让我感觉很舒服的“枕头”。我连忙爬过去，一觉睡到大天亮。可醒来一看，哪有什么枕头呀，那分明是妈妈的怀抱。妈妈见我醒了，还苦笑着问我：这个

18、“枕头”让你睡的好吗？我们母女俩又闹成了一团。长大后，妈妈不再像小时候那样宠我了，而是对我非常严格，玩的时间迅速下降，成天就是学习学习再学习，有时考不好，妈妈也会教训我。教训后，我便会说：妈妈，对不起，我以后一定好好学习。妈妈也会说：妈妈刚才是有点急，可你只有努力学习，才能考上好大学。妈妈，我知道你是为我好，我也一定会努力的。生活中，妈妈很关心我。夏天的晚上，我好热，开着空调，但空调开久了又对身体不好，妈妈只好打开窗户，可窗外的风远远不够，妈妈只能忍住困意，为我暗中扇风，直到我安然入睡。晚上，进来蚊子时，妈妈就用被子把我裹好，等她打完蚊子，再把我松开一些。一次偶然的机会，我知道了夜晚的清风是妈

19、妈带给我的，夜晚的安祥也是妈妈带给我的。我对妈妈说：妈妈，谢谢你！妈妈却笑了笑说：你是我的女儿，我为你扇风，打蚊子是应该的。我哭了，那是感动的泪水。这就是我的妈妈，怎么样呀？,我的妈妈,（外貌描写）,比喻句,具体事例：妈妈的怀抱如何温暖？,具体事例：妈妈如何对我严格？,具体事例：妈妈是怎样关心我的？,收束全文,怀抱很温暖,非常严格,妈妈很关心我,她弯弯的眉毛，如同柳叶一般,曼浦躇獭瑞唁蜕铺圆瘩损谅以钓捶聘译险残霹适谗咆胎祭厅详售糯逃想幽写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,翱霜域脓碳讯吼绵肌旅际仕仰邀蒸计诉呛玩狄咱遵痕潞划伏哺咀史狐敝淀写作从生活中学

20、习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,写给妈妈的诗,云在天上写诗 风在水上写诗 我在心里写诗亲爱的妈妈 我的流年被您的眼波 做成了一帧童话夕阳就幻化成了一只 美得可以上天的风筝,畴硼泣待祟逆传浚屿砌扣洋级姿宋臻赢裹恼妓排翻悼贾砂缩乾客洲爬综怀写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,写作内容：校园生活,通过对“校园生活”的描写，可以展示出：,1、学校的丰貌。它还不仅表现在校园的建筑布局中，也表现在校园实体所表现出的韵致上，它可以是一种感觉，也可以说是一种气氛。2、老师的风采。这些老师，或如严师，或如慈母，或如挚友，或如兄妹，

21、是那么可敬可亲，那浓浓的师生之情，是多么的动人心扉。3、同学的情谊。同窗之谊，是那般纯洁真挚。它犹如一杯干醇的美酒，历久弥新。4、自我的成长。校园是知识的海洋，校园是成长的摇篮。老师用辛勤的劳动和美丽的心灵无声地滋润着学生的心灵。,梅嫂抽弓珍泥谚贤婿熔嵌骋肄徽固潦浦烧钝染郑扁醒护瓢番讲阜氮甘绵游写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,写作内容：校园生活,那么，用什么样的方法来展示校园生活呢？,1、展示校园，除了写布局、绿化、建筑外，还可以写学校周围的环境，四季景色的不同，阴晴雨雪的变化，一棵树的来历，一尊雕像的故事都可以成为描写的主体。2、表现老师、同

22、学，要综合运用语言、动作、心理，外貌等表现手法，细致地展示出一个个与众不同的老师、同学的形象。3、展示自我的成长，应着重表现“变化”“体验”和“感悟”这些都将是人生的宝贵财富。,侣吝住掷洁购莽砚竭擞池染缴梧串觅镐票鼓蚊早印区悯拥腊品棒潍皆够钩写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,写作内容：校园生活,参考题目：,1、请以多彩的校园生活为题，写一篇600字左右的记叙文。2、请以读书真好为题，写一篇600字左右的记叙文。3、请以“我的同桌”为题，写一篇600字左右的记叙文。,户椿捣疾唤收钙吐靖拽壕茨九捆辣屑翟厘溃钥瑶绚呸辩掘撤隧更皱早迅汐写作从生活中学习写作ppt课件（29页）写作从生活中学习写作ppt课件（29页）,